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文档简介
2021年山东省枣庄市中考数学模拟试卷(三)
一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)
1.下列计算正确的是()
A.a2-a3=a6B.a6+a~2=a-3
C.(—2ah2)3=-8a3b6D.(2a+b)2=4a2+b2
2.如图所示,该几何体的俯视图是()
3.甲、乙、丙、丁四位同学五次数学测验成绩统计如下表所示,如果从这四位同学中,
选出一位同学参加数学竞赛.那么应选()去.
甲乙丙T
平均分85909085
方差50425042
A.甲B.乙C.丙D.T
4.有两个直角三角形纸板,一个含45。角,另一个含30。角,如图①所示叠放,先将含
30。角的纸板固定不动,再将含45。角的纸板绕顶点A顺时针旋转,使BC〃DE,如
图②所示,则旋转角482。的度数为()
cc
A.15°D.60°
5.若关于x的分式方程芸=鼻+5的解为正数,则m的取值范围为()
A.m<—10B.m<—10
C.m>—10且m*—6D.m>—10且?n丰—6
6.定义运算:mEln=nin2-nm-l.例如:4132=4x22-4x2-1=7,则方程
(―1)回x=0的根的情况为()
A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根
C.没有实数根D.只有一个实数根
7.在平面直角坐标系xOy中,对于横、纵坐标相等的点称为“好点”给出下列函数
①y=—%:@y=p③y=%+2;④y=x2-2x.其图象中不存在"好点"的函
数个数为()
A.1个B.2个C.3个D.4个
8.如图,在△ABC中,乙4cB=90。,边BC在x轴上,
顶点A,B的坐标分别为(一2,6)和(7,0).将正方形
OCDE沿x轴向右平移,当点E落在AB边上时,点。的
坐标为()
A.(|,2)
B.(2,2)
C.(芳,2)
D.(4,2)
9.如图,点力,B,C,D在。。上,04_LBC,垂足为E.若乙4CC=30°,
AE=1,则BC=()
A.2
B.4
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C.V3
D.2V3
10.如图,在矩形4BCD中,AB=2,BC=2居E是BC的中点,
将△ABE沿直线4E翻折,点B落在点F处,连接CF,则cos/ECF
的值为()
A.|B.叵C.在D.2
3435
11.如图,直线[与X轴,y轴分别交于4B两点,且与反
比例函数y=:(%>0)的图象交于点C,若SMOB=
S^BOC=1,则卜=()
A.1
B.2
C.3
D.4
12.如图,抛物线y=aM+bx+c(a彳0)与x轴交于点
2(-1,0)和B,与y轴交于点C给出下列结论:①abc>
0;②2a+b<0;③4a-2b+c>0;⑨④3a+
c>0.其中正确的结论个数为()
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)
13.在函数y=等中,自变量X的取值范围是.
14.学校计划用200元钱购买48两种奖品,A奖品每个15元,B奖品每个25元,两种
都要买且钱全部用完,则购买方案有种.
15.如图,海上有一灯塔P,位于小岛A北偏东60。方向上,一
艘轮船从小岛4出发,由西向东航行24nm〃e到达B处,这
时测得灯塔P在北偏东30。方向上,如果轮船不改变航向
继续向东航行,当轮船到达灯塔P的正南方,此时轮船与
灯塔P的距离是nmile.(结果保留一位小数,旧约
等于1.73)
16.匈牙利著名数学家爱尔特希(P.Erdos,1913-1996)
曾提出:在平面内有n个点,其中每三个点都能构成等
腰三角形,人们将具有这样性质的71个点构成的点集称
为爱尔特希点集.如图,是由五个点A、B、C、D、。构
成的爱尔特希点集(它们为正五边形的任意四个顶点及正五边形的中心构成),则
乙4D0的度数是
17.如图,在正方形力BCD中,对角线4C与8D交于点。,点E在CD
的延长线上,连接力E,点F是AE的中点,连接OF交4。于点
G.若DE=2,OF=3,则点4到。F的距离为.
47
101316
19222528
3134374043
18.将被3整除余数为1的正整数,按照下列规律排成一个三角形数阵,则第20行第19个
数是.
三、解答题(本大题共7小题,共60.()分)
19.先化简,再求值”一行悬,其中。是不等式组的最小
整数解.
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20.枣庄某学校为了解全校学生线上学习情况,随机选取该校部分学生,调查学生居家
学习时每天学习时间(包括线上听课及完成作业时间).如图是根据调查结果绘制的
统计图表.请你根据图表中的信息完成下列问题:
频数分布表
学习时间分组频数频率
4组(0<x<1)9m
8组(1<%<2)180.3
C组(2<%<3)180.3
。组(3<x<4)n0.2
E组(4<x<5)30.05
(1)频数分布表中m,n=,并将频数分布直方图补充完整;
(2)若该校有学生1000名,现要对每天学习时间低于2小时的学生进行提醒,根据调
查结果,估计全校需要提醒的学生有名.
(3)已知调查的E组学生中有2名男生1名女生,老师随机从中选取2名学生进一步了
解学生居家学习情况,请用树状图或列表求所选2名学生恰为一男生一女生的概率.
人数频数分布直方图
18
1?
9
6
3
012345时间(小时)
21.如图,反比例函数y=[(kKO)的图象与正比例函数y=2x的图象相交于A(l,a)、
B两点,点C在第四象限,BC〃x轴.
(1)求k的值;
⑵以48、BC为边作菱形4BCD,求。点坐标.
22.如图,在平行四边形4BCD中,对角线4c与BD交于
点。,点M,N分别为。力、0C的中点,延长BM至点
E,使EM=BM,连接DE.
(1)求证:4AMB三4CND;
(2)若BD=2AB,且AB=5,DN=4,求四边形
DEMN的面积.
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23.在等腰△ABC中,AB=BC,点、D,E在射线上,BD=DE,过点E作EF//BC,
交射线C4于点尸,请解答下列问题:
图①图③
(1)如图①,当点E在线段4B上,以)是4ACB的角平分线时,求证:AE+BC=CF,
(2)如图②,当点E在线段BA的延长线上,CD是AACB的角平分线时;如图③,当
点E在线段B4的延长线上,CD是AACB的外角平分线时;请直接写出线段4E,BC,
CF之间的数量关系,不需要证明.
24.如图,在Rt△4BC中,NC=90°,40平分/B4C交BC于点D,
。为4B上一点,经过点4、。的。0分别交4B、4C于点E、F.
(1)求证:BC是。。的切线;
(2)若BE=8,sinB=5,求。。的半径;
(3)求证:AD2=ABAF.
25.已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点4(一1,0),点B(3,0),与y轴交于点C(0,3),
(1)求抛物线的解析式及直线CE的解析式;
(2)若点P在抛物线上,点Q在%轴上,当以点D,C,P,Q为顶点的四边形是平行四
边形时,求点P的坐标;
(3)已知点H(0,詈),G(2,0),在抛物线对称轴上找一点F,使4F+F”的值最小此时,
在抛物线上是否存在一点K,使KF+KG的值最小?若存在,求出点K的坐标:若
不存在,请说明理由.
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答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:力、a2-a3=a5,原计算错误,故此选项不合题意;
B、a6^a-2=a8,原计算错误,故此选项不合题意;
C、(一2M2)3=—8a3b6,原计算正确,故此选项合题意;
D、(2a+b)2=4a2+4ab+b2,原计算错误,故此选项不合题意.
故选:C.
根据同底数幕的乘法和除法法则,积的乘方法则以及完全平方公式逐一计算判断即可.
本题主要考查了同底数基的乘法和除法,幕的乘方与积的乘方的法则以及完全平方公式,
熟记运算法则和公式是解答本题的关键.
2.【答案】B
【解析】解:该几何体的俯视图是
故选:B.
根据俯视图的概念求解可得.
本题考查了简单组合体的三视图,从上边看得到的图形是俯视图.
3.【答案】B
【解析】解:%乙=%丙>%甲=x丁,
•••四位同学中乙、丙的平均成绩较好,
又W<s3
・••乙的成绩比丙的成绩更加稳定,
综上,乙的成绩好且稳定,
故选:B.
先找到四人中平均数大的,即成绩好的;再从平均成绩好的人中选择方差小,即成绩稳
定的,从而得出答案.
本题主要考查方差,解题的关键是掌握方差的意义:方差是反映一组数据的波动大小的
一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值
的离散程度越小,稳定性越好.
4.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查了旋转的性质,平行线的性质,灵活运用这些性质进行推理是本题的关键.
由平行线的性质可得“凡4=ZD=90°,由外角的性质可求/BAD的度数.
【解答】
解:如图,设4。与BC交于点F,
图②
•••BC//DE,
•••/.CFA=4。=90°,
•・•Z.CFA=+Z.BAD=60°+4BAD,
・・・(BAD=30°
故选:B.
5.【答案】D
【解析】解:去分母得:3x=+5(x-2),
由方程的解为正数,得到m+10>0,且m+1044,
则m的范围为m>—10且m*—6,
故选:D.
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分式方程去分母化为整式方程,表示出方程的解,由分式方程的解为正数求出m的范围
即可.
此题考查了分式方程的解,以及解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
6.【答案】C
【解析】解:由题意可知:(一1)团乂=一/+》一1=0,
•••4=1—4x(—1)x(—1)=—3<0,
没有实数根.
故选:C.
根据新定义运算法则列出关于x的方程,根据根的判别式进行判断即可.
本题考查了根的判别式,解题的关键是正确理解新定义运算法则,难度不大,属于基础
题型.
7.【答案】A
【解析】解:••・横、纵坐标相等的点称为“好点”,
•••x=y,
@x=-X,解得x=0,所以y=—X图象中存在“好点”,
@x=l,解得工=土/,所以y=|图象中存在“好点”,
@x=x+2,此方程无解,所以y=x+2图象中不存在“好点”,
(4)x=x2—2x>解得x=0或%=3,所以y=x2—2x图象中存在"好点”,
上述图象中不存在“好点”的函数个数为:1,
故选:A.
根据题意可得x=y,然后代入每一个解析式进行计算即可判断.
本题考查了函数的概念,根据题意得出x=y,然后代入每一个解析式进行计算是解题
的关键.
8.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查了正方形的性质,坐标与图形性质,相似三角形的判定和性质,正确的识别图
形是解题的关键.
根据已知条件得到AC=6,0C=2,OB=7,求得BC=9,根据正方形的性质得到DE=
0C=0E=2,求得0®=O'C'=2,根据相似三角形的性质得到B。'=3,于是得到结
论.
【解答】
解:如图,设正方形D'C'0'E'是正方形。CDE沿x轴向右平移后的正方形,
•••顶点4,B的坐标分别为(一2,6)和(7,0),j"
[X
:.AC=6,OC=2,OB=7,、
:.BC=9,D--D,i—
•••四边形。CDE是正方形,
DE=OC=OE=2,
O'E'=O'C=2,
vE'O'1BC,
•••乙BO'E'=Z.BCA=90°,
E'O'//AC,
:.ABO'E'S^BCA,
EiOf_BOf
AC-BC
2_BOf
6~9
・•・BO'=3,
・・・OC'=7-2-3=2,
二当点E落在AB边上时,点。的坐标为(2,2),
故选反
9.【答案】D
【解析】解:连接。C,如图,
・・•^ADC=30°,
:•^LAOC=60°,
•・•OA1BC,
ACE=BE,
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在RtZiCOE中,OE=2OC,CE=V3OE-
vOE=OA-AE=OC-1,
OC-1=-OC,
2
:.OC=2,
・・・OE=1,
ACE=V3»
BC=2CE=2V3.
故选:D.
连接OC,根据圆周角定理求得乙4OC=60。,在RtACOE中可得OE=3。。=。。一1得
到OC=2,从而得到CE=V5,然后根据垂径定理得到BC的长.
本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条
弧所对的圆心角的一半.也考查了垂径定理.
10.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查了矩形的性质,勾股定理,翻折变换的性质,等腰三角形的判定与性质,三角
形的外角性质,三角函数的定义;熟练掌握矩形的性质和翻折变换的性质,证出N/1E8=
NECF是解决问题的关键.
由矩形的性质得出NB=90。,由勾股定理求出力E,由翻折变换的性质得出△力
ABE,得出N4EF=NAEB,EF=BE=V5.因此EF=CE,由等腰三角形的性质得出
/-EFC="CF,由三角形的外角性质得出NAEB="CF,cos乙ECF=cos^AEB=罪,
即可得出结果.
【解答】
解:如图,•••四边形4BCD是矩形,
NB=90°,
•••E是BC的中点,BC=2V5,
■1•BE=CE=-BC—V5,
2
AE=y/AB2+BE2=22+(V5)2=3,
由翻折变换的性质得:AAFEmAABE,
Z.AEF=Z.AEB,EF=BE=t,
EF=CE,
・•・Z-EFC=乙ECF,
•・•乙BEF=Z-EFC+乙ECF,
・•・Z.AEB=乙ECF,
・•・coszFCF=cosZ.AEB=—=--
AE3
故选:C.
11.【答案】D
【解析】解:如图,作CD1x轴于。,设。8=a(a>0).
•••S»AOB-S〉BOC»
・•・AB=BC.
•・•△4。8的面积为1,
■.-OAOB=1,
2
OA=
vCD//OB,AB=BC,
2
・・.OD=0A=CD=2OB=2a,
・・"(;,2a),
・・,反比例函数y=~(x>0)的图象经过点C,
2
:.k=-x2a=4.
故选:D.
作CD1x轴于D,设OB=a(a>0).|iSA?los=SABOC,根据三角形的面积公式得出AB=
BC.根据相似三角形性质即可表示出点C的坐标,把点C坐标代入反比例函数即可求得k.
此题考查反比例函数与一次函数的交点问题,待定系数法求函数解析式,会运用相似求
线段长度是解题的关键.
12.【答案】C
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【解析】解:①由抛物线的开口向上知a>0,
•••对称轴位于y轴的右侧,
b<0,
•••抛物线与y轴交于负半轴,
•••c<0,
•••abc>0,
故正确;
②)对称轴为直线x=—卷<1,得2a>—b,即2a+b>0,
故错误;
③由图可知:当x=—2时,y>0,
•••4a-2b+c>0,
故正确:
④•:当x——1时,y=0,
■'-0=a—b+c<a+2a+c=3a+c,
即3a+c>0,
故正确.
综上所述,有3个结论正确.
故选:C.
根据抛物线的开口方向、对称轴、特殊点的位置、以及与x轴y轴的交点,综合判断即可.
本题主要考查抛物线与x轴的交点坐标,二次函数图象与函数系数之间的关系,解题的
关键是掌握数形结合思想的应用,注意掌握二次函数图象与系数的关系.
13.【答案】且XH2
【解析】解:由题可得,仔+污?,
解得{北”
二自变量x的取值范围是x>一3且x力2,
故答案为:x>—3且x*2.
当表达式的分母不含有自变量时,自变量取全体实数.当表达式的分母中含有自变量时,
自变量取值要使分母不为零.
本题主要考查了自变量x的取值范围,自变量的取值范围必须使含有自变量的表达式都
有意义.
14.【答案】2
【解析】解:设购买了4种奖品X个,8种奖品y个,
根据题意得:15x+25y=200,
整理得:3x+5y=40,
vx,y为正整数,
,噂(x=55_或p.|fyx=2101
购买方案有2种,
故答案为:2.
设购买了4种奖品x个,B种奖品y个,根据学校计划用200元钱购买4、B两种奖品,4种
每个15元,B种每个25元,两种都要买且钱全部用完,列出二元一次方程,再根据》,y
为正整数可求出解.
本题考查了二元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程是解题的关键.
15.【答案】20.8
【解析】
【分析】
本题考查了解直角三角形的应用-方向角问题,等腰三角形的判定与性质等知识,正确
作出高线,转化为直角三角形的计算是解决本题的关键.
过P作于D,易证A4BP是等腰三角形,得到BP=4B=24nm〃e.然后在直角
△PBD中,利用三角函数的定义求得PD的长即可.
【解答】
解:过P作PD1AB于。.
vZ.PAB=30°,乙PBD=60°,
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・•・Z.PAB=/-APB.
・•・BP=AB=24nmile.
在直角APB。中,PD=BP-sin^PBD=24xy=12^3«20.8(nmiZe).
即此时轮船与灯塔P的距离约为20.8nzn"e.
故答案为20.8.
16.【答案】18°
【解析】解:•.・这个五边形由正五边形的任意四个顶点及正五边形的中心构成,
・••根据正五边形的性质可得04=OB=OC=0D,AB=BC=CD,
AOBBOCC0D(SSS),
・•・Z.0AB=Z-OBA=Z-OBC=Z-OCB=Z-OCD=Z.ODC,Z.AOB=Z.BOC=Z-COD,
・・,正五边形每个角的度数为:(5-2);180。=log。,
・・・Z.0AB=Z.0BA=Z.OBC=Z.0CB=Z.0CD=Z.0DC=54°,
:.Z.AOB=乙B0C=乙COD=(180°-2x54°)=72°,
・・・乙AOD=360°-3x72°=144°,
vOA=OD,
:./.ADO=(180°-144°)=18°,
故答案为:18。.
先证明△AOBEABOCaCOD,得出NOAB=/.OBA=乙OBC=乙OCB=Z.OCD=
“DC,N40B=NB0C=NC0D,然后求出正五边形每个角的度数为108。,从而可得
Z.OAB=Z.OBA=Z.OBC=乙OCB=Z.OCD=Z.ODC=54°,乙AOB=乙BOC=乙COD=
72°,可计算出41。0=144。,根据。4=。。,即可求出410。.
本题考查了正多边形的内角,正多边形的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的判定
和性质,求出乙4OB=乙BOC=乙COD=72。是解题关键.
17.【答案】千
【解析】
【分析】
本题考查了正方形的性质,相似三角形的判定和性质,线段垂直平分线的性质,三角形
中位线定理,勾股定理,直角三角形的性质,正确的识别图形是解题的关键.
根据正方形的性质得到4。=D。,^ADC=90°,求得乙4DE=90。,根据直角三角形的
性质得到。尸=AF=EF=^AE,根据三角形中位线定理得到FG=1DE=1,求得AD=
CD=4,过4作4H1DF于H,根据相似三角形的性质和勾股定理即可得到结论.
【解答】
解:・••在正方形4BCD中,对角线4c与B。交于点。,
.AO=DO,/.ADC=90°,
/.ADE=90°,
•・•点尸是4E的中点,
DF=AF=EF=-AE,
2
・•・0F垂直平分O
AG=DG,
■■FG=-DE=1,
2
vOF=3,
・•・OG=2,
-AO=CO,
・•・CD=20G=4,
:.AD=CD=4,
过4作_LD/于H,
・•・乙H=/.ADE=90°,
•・,AF=OF,
・••Z-ADF=Z-DAE,
・••△ADH^LEADf
AHAD
:.——=——,
DEAE
・•・AE=7AD?+DE2=V424-22=2A/5»
第18页,共28页
.力H_4
一2一2遍,
・•・AH=—,
5
即点a到DF的距离为延,
5
故答案为延.
5
18.【答案】625
【解析】解:由图可得,
第一行1个数,第二行2个数,第三行3个数,…,则前20行的数字有:1+2+3+-+19+
20=210个数,
二第20行第20个数是:1+3x(210-1)=628,
・•・第20行第19个数是:628-3=625,
故答案为:625.
根据题目中的数据和各行的数字个数的特点,可以求得第20行第19个数是多少,本题
得以解决.
本题考查数字的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现题目中的数字的变化特点,
知道第n个数可以表示为1+3(n-1).
19.【答案】解:原式=":占J
a(a+l)(a-l)
_a+1
=•
解不等式组卜212一°幺中的①,得。n2.
解不等式②,得a<4.
则2<a<4.
所以a的最小整数值是2,
所以,原式=等=|.
【解析】本题考查了分式的化简求值与一元一次不等式组的解法,熟练分解因式是解题
的关键.
先化简分式,然后将a的整数解代入求值.
20.【答案】0.1512450
【解析】解:(1)根据频数分布表可知:m=1-0.3-0.3-0.2-0.05=0.15,
•••180.3=60(A),
n=60-9-18-18-3=12(人),
(2)根据题意可知:1000x(0.15+0.3)=450(名),
答:估计全校需要提醒的学生有450名;
(3)设2名男生用4B表示,1名女生用C表示,
根据题意,画出树状图如下:
第一次
第二^
根据树状图可知:等可能的结果共有6种,符合条件的有4种,
所以所选2名学生恰为一男生一女生的概率为:=|.
o3
(1)频数分布表中m=0.15,n=12,并将频数分布直方图补充完整;
(2)若该校有学生1000名,现要对每天学习时间低于2小时的学生进行提醒,根据调查结
果,估计全校需要提醒的学生有多少名?
(3)已知调查的E组学生中有2名男生1名女生,老师随机从中选取2名学生进一步了解学
生居家学习情况.请用树状图或列表求所选2名学生恰为一男生一女生的概率.
本题考查了列表法与树状图法、用样本估计总体、频数分布表、频数分布直方图,解决
第20页,共28页
本题的关键是掌握概率公式.
21.【答案】解:⑴•••点4(1,砌在直线丁=2%上,
Aa=2x1=2,
即点a的坐标为(1,2),
•••点2(1,2)是反比例函数)/=9/0丰0)的图象与正比例函数y=2%图象的交点,
Afc=1x2=2,
即%的值是2;
(2)由题意得:l=2x,
解得:x=1或-1,
经检验x=1或-1是原方程的解,
:.B(—1,—2),
,・・点4(1,2),
AB=,(1+1)2+(2+2尸=2相,
•••菱形力BCD是以4B、BC为边,且轴,
•••AD=AB=2s,
£)(1+24,2).
【解析1(1)根据点4(1,a)在y=2%上,可以求得点4的坐标,再根据反比例函数y=
丰0)的图象与反比例函数y=2x的图象相交于4(1,a),即可求得k的值;
(2)因为B是反比例函数y=:和正比例函数y=2x的交点,列方程可得B的坐标,根据菱
形的性质可确定点。的坐标.
本题考查反比例函数与一次函数的交点问题,解答本题的关键是明确题意,利用数形结
合的思想解答.
22.【答案】解:⑴•••平行四边形4BCD中,对角线AC与BD交于点0,
・••AO=CO,
又,:点M,N分别为。4、OC的中点,
.-.AM=CN,
•••四边形4BCD是平行四边形,
:・AB"CD,AB=CD,
・•.匕BAM=乙DCN,
••△AMB三ACND(SAS);
(2)OAMBNACND,
BM=DN,乙ABM=£CDN,
又•・•BM=EM,
・•・DN=EM,
-AB//CD,
乙ABO=Z.CDO,
:.4MBO=乙NDO,
・・.ME//DN
・•・四边形DEMN是平行四边形,
・・•BD=2AB,BD=2B0,
:.AB=OB,
又*:M是4。的中点,
・•・BM1AO,
・•・乙EMN=90°,
四边形DEMN是矩形,
•:AB=5,DN=BM=4,
■■.AM=3=MO,
•••MN=6,
二矩形。EMN的面积=6x4=24.
【解析】(1)依据平行四边形的性质,即可得到三ACND;
(2)依据全等三角形的性质,即可得出四边形DEMN是平行四边形,再根据等腰三角形
的性质,即可得到/EMN是直角,进而得到四边形DEMN是矩形,即可得出四边形DEMN
的面积.
本题主要考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质以及矩形的判定,全等三
角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具.在判定三角形全等
时,关键是选择恰当的判定条件.
第22页,共28页
23.【答案】证明:(1)延长FE,CD交于点G,
图①
・・•EF//BC,
•••Z-G=乙GCB,Z.AFE=乙ACB,
在ZiGED和ACBD中,
(Z.G=乙BCD
ZGDE=乙CDB,
WE=BD
.*.△GED与&CBD(44S),
:・BC=GE,
vBA=BC,
:.乙4=乙BCA,
・・・=LAFE,
・•・AE=FE,
・・・CD平分乙4CB,
・•・Z.ACG=乙BCG,
:.乙G=Z.ACG,
・・・FG=FC,
・・・4E+8C=";
(2)当点E在线段B4的延长线上,如图②,延长E尸,C。交于点G,
图②
由(1)同理得△GED=ACB0(/L4S),GF=CF,
・•・GE—BC,
v乙EFC=Z-ACB-乙BAC=Z.EAF,
:.EF=AE,
•••BC-AE=CF;
当点E在线段84的延长线上,如图③,延长CO交EF于G,
图③
由(1)同理得△GfDsACBCQ4AS),GF=CF,EF=AE,
:.AE-BC=CF.
【解析】(1)延长FE,CD交于点G,利用平行线和中点可证GEO三△CBDQL4S),再根据
平行线和角平分线可得小CGF是等腰三角形,从而得出结论;
(2)当点E在线段B4的延长线上,如图②,延长EF,CD交于点G,由⑴同理得△GED*
CBD(44S),GF=CF,可得结论:当点E在线段B4的延长线上,如图③,延长CD交EF
于G,由(1)同理得△GED三△CBDQMS),GF=CF,EF=AE,则有4E-BC=CF.
本题是三角形综合题,主要考查了平行线的性质,全等三角形的判定与性质,等腰三角
形的判定与性质等知识,熟练掌握基本几何图形是解题的关键.
24.【答案】解:(1)如图,连接OD,EF,
图1
则。4=0D,
:.Z-ODA=Z.OAD,
•••40是/B4C的平分线,
Z-OAD=Z.CAD9
・•・Z.ODA=Z.CAD,
・•・OD//AC,
第24页,共28页
:•4ODB=zC=90°,
•・•点。在。。上,
・・・8C是O。的切线;
(2)•・•乙BDO=90°,
OP_OD__5_
BO-BE+OD-13
:.OD=5,
・•・。0的半径为5;
(3)连接E凡
图2
,.TE是直径,
・•・Z,AFE=90°=Z,ACB,
・•・EF//BC,
・•・Z,AEF=CB,
又•・•Z-AEF=4力。尸,
・•・乙B=Z.ADF,
又LOAD=匕CAD,
・•・△DAB~>FAD,
—AD=—AF
ABAD
AD2=AB-AF.
【解析】(1)先判断出。。〃4C,得出NODB=90。,即可得出结论;
(2)由锐角三角函数可得5/8=^=^^=卷,即可求解;
(3)通过证明△/MB”△凡4。,可得号=受,可得结论.
本题是圆的综合题,考查了圆的有关知识,锐角三角函数,相似三角形的判定和性质,
熟练运用这些性质进行推理是本题的关键.
25.【答案】解:(1)由抛物线丫=。/+加;+(:与%轴交于点4(-1,0),点B(3,0),设抛
物线的解析式为y=a(x+l)(x-3),
把C(0,3)代入y=a(x+1)(%-3)得-3a=3,
a=—1,
二抛物线的解析式为y=-(x+1)(%-3)=-x2+2x+3,
如图:
•••力(-1,0),B(3,0),
AB=4,
33
:
.AE=-8AB=-2,
・・
•OE=AE—OA=2
.,.吟0),
设直线CE的解析式为y=kx+b,
・•.g"b=°,解得{::-6.
二直线CE的解析式为y=-6x+3,
答:抛物线的解析式为y=-/+2x+3,直线CE的解析式为y=—6x+3;
(2)y——x2+2久+3=—(x—I)2+4,
••・抛物线顶点D为(L4),
设P(m,-m2+2m+3),Q(n,O),而C(0,3),
①当DP、QC是平行四边形对角线时,
•••平行四边形对角线互相平分,
DP.QC的中点重合,
第26页,共28页
1+m=n+0
解得m=1+遥或?n=1—V5>
4—m2+2m+3=0+3
P(1+花,-1)或(1-6,-1),
②当DQ、PC是平行四边形对角线时,同理DQ、PC的中点重合,
;*二曹2;2m+3+3,解得m=l+遮或m=l_g,
P(I+75,1)或(1-V5,i),
③当DC、QP是平行四边形对角线时,DC、QP的中点重合,
:亶:纥2
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