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文档简介
第第页幼儿园小班下学期教育教学工作计划工作计划的自身就是一个框架,只有把工作放在框架里,才能从各个方面进行全盘考虑和分析评估,对有可能显现的情况或问题设置应对预案。的我细心为您带来了幼儿园小班下学期教育教学工作计划【优秀10篇】,假如能帮忙到您,我的一切努力都是值得的。幼儿园小班下学期教学工作计划篇一一、情况分析上学期幼儿整体进展较好,特别是走、跑等基本动作的协调性加强,适应本领、语言理解本领也有着不同程度的提高。相比较而言绘画方面、语言表达本领和说一般话还有待加强。说一般话在上学期是我们一直在强调的,由于家庭环境的影响、幼儿之间的相互影响,以至与孩子们当老师面说一般话,而私下里说家乡话。在这学期我们计划从源头抓起,对家长提出要求,并常常和乡音重的家长交流,转换他们的观念,从而形成说一般话的习惯。绘画方面就仅凭几次绘画活动对幼儿的提高是不会很明显的,我们计划利用下午的常常带幼儿进行绘画方面的练习来提高他们的本领。语言表达本领的提高只有通过多听、多说实现。二、教学内容本学期我们将进行五个主题的活动,分别是《欢快的节日》《车子叭叭叭》《春天真美丽》《大和小》《蔬果舞会》。三月份进行《欢快的节日》和《车子叭叭叭》两个主题。目标:1、认得元宵节和“三八”妇女节,加深对我国传统节日和传统风俗的认得。2、引导幼儿酷爱并学会挂念本身的妈妈,学习帮着妈妈做些力所能及的事情。3、学习撕纸、粘贴的简单技能,形成对撕纸活动的喜好。4、学习依照车子的特征进行分类,了解不同种类汽车的用途。5、用简洁的语言叙述与车子有关的阅历。6、乐意与同伴共享本身的物品。7、进餐时情绪欢乐,懂得情绪欢乐对健康有益。不挑食、偏食。四月份进行《春天真美丽》这一主题。目标:1、学会用形容词描绘春天的景色,如:红红的桃花、绿绿的叶子等。2、引导幼儿依据老师的语言引导察看春天的基本特征,感受春天的美。3、学习用明丽的颜色表现春天的颜色,培育幼儿大胆作画的习惯。4、引导幼儿用正确的姿势唱歌,要求吐字清楚,声音自然,并能依照歌曲节奏边唱边拍手。5、形成说一般话的习惯,能用一般话与老师、同伴交流。五月份进行《大和小》这一主题。目标:1、初步了解短文的清洁内容或画面情景,能用语言、动作、神色等表现对文学作品的理解。2、学习依照物体大小进行分类和排序。3、能跟随儿歌节奏做手指动作。4、能画出大小不同的几种物体。5、不随便和陌生人说话,不接受陌生人的礼物,不跟陌生人走。六月份进行《蔬果舞会》这一主题。目标:1、会依据水果的某一种特征进行分类。2、认得常见的蔬果,尝试辨别水果的味道。3、用身体制造性地表现各种水果。4、学习对唱和仿编歌词。5、知道本身要升中班了,有升班的愿望。三、游戏活动本学期我们除了延续上学期的娃娃家、美工区、建筑区、阅读区、计算区、娱乐区、音乐区外,我们还将加添科学区。科学区的游戏我们会结合主题内容进行定时的更换,我们也希望通过科学区的增设来培育幼儿良好的察看习惯,通过积累确定的学问进一步大胆的表述。实在实施内容如下:娃娃家:我们会结合主题活动不绝加添游戏场景,从而提升幼儿对此游戏活动的喜好。除外幼儿在游戏活动中的交往本领、互助的品质、协商解决问题方法也是要重点培育的。音乐区:从上学期的情况来看,幼儿对于简单的打击节奏相像不太感喜好,这学期我们将会多投放些舞蹈道具,充足幼儿不绝增长的表演欲望。此外在音乐的选择上还应多选幼儿谙习的,活动中教授的。美工区:上学期幼儿对于油泥特别感喜好,因此玩的较多些。而折纸和绘画相对要少些,这学期我们将重点放在这两方面的培育上。由于绘画是我班幼儿的弱项,所以在每周下午我们还会不定时的对幼儿进行这方面的训练。建筑区:幼儿对与垒高、围合这些基本的技能已经把握,这学期紧要是结合主题有目标的进行搭建,例如:《车子叭叭叭》这一主题时可以想象搭出不同形状的车;《春天真美丽》主题可以搭建公园等等。计算区:这学期的计算活动比较实在且有连续性,因此我们会将课上的计算练习投入到计算区中,并依据课程的学习进度不绝更换。阅读区:这学期紧要以叙述为主,由于叙述是我班幼儿的弱项,有相当一部分幼儿不敢在集体面前说话,而在阅读区里人少,加之又有幼儿谙习的图书,他们应当能够自若叙述。娱乐区:这个区我们用来充足个别性格比较古怪的孩子,他们有时会对以上活动都没有喜好,这时我们会让他们去找寻本身乐意玩的材料在娱乐区玩。四、家长工作1、新学期家长会会上除了总结上学期幼儿情况,介绍本学期教学、教研计划外,还要针对某些家长表现出的不正确育儿方法进行探讨。2、每月的家长园地紧要向家长介绍一些好的育儿阅历、本月的教学内容和家长工作。3、家访对新生、病儿、特别幼儿进行家访。4、举办各种有趣味味味的亲子活动。5、举办家长半日观摩活动。6、不定时的和每位家上进行交流,适时反馈幼儿在园情况。7、搭配园内教研活动,将家中的废旧物品带来幼儿园。五、环保工作上学期幼儿已经了解了最简单的环保学问,这学期在不绝丰富他们的环保学问的同时,还要切实的开展一些关于环保方面的活动。三月份我们首先让幼儿了解3月12日是植树节,届时我们将开展领养小树苗或莳植花朵的活动。其次围绕主题活动《车子叭叭叭》,我们将带领幼儿利用废旧材料制作各种各样的汽车。四月份我们将围绕地球和卫生(4月7日世界卫生日;4月22日世界地球日)开展“怎样保护地球”的大讨论,同时我们也将带领幼儿去园外清理草坪,让他们通过行动切身感受到保护地球的紧要性。五月份天气转暖比较适合外出,我们计划本月在户外开展一次亲子活动,内容为手工制作“春天”,而材料都选择平日里保存下来的废旧物品。在“六一”儿童节那天我们会将优秀作品向全园幼儿、家长呈现。六月份有个紧要的节日,6月5日世界环境日,这天我们会将平常制作好的“少一点废物,多一些绿色”的宣扬卡分发到路人和家长的手中,从而提示大家共同保护环境。本学期我们除了带领幼儿开展环保活动外,还将在班级外墙开设“环保专栏”,向家长们宣扬一些环保小窍门,希望通过大家的努力,来共同珍惜我们的地球。幼儿园小班下学期教育教学工作计划篇二一、现状分析:本学期我们大班教研组的老师队伍没有任何变更,仍是七个班级,14人参加教研活动。经过上一学期我们对幼儿自理本领有针对性的培育,孩子们通过学习在自理本领方面都有了不同程度的进步,大部分幼儿可以正确的区分左右,并可以矫正显现错误的幼儿,挑食的现象也有所改善,卫生习惯保持良好,可以自动洗手、并能够自动帮老师整理卫生,做一些力所能及的工作,对于时钟的认得也有不同程度的提高,有个别幼儿都可以正确说出钟表上的时间。成绩有,问题同时也是存在的:譬如对牙齿和身体各器官如何进行保护、个别幼儿有不爱吃的菜扔到地上的现象、物品整理摆放没有次序、不会本身系鞋带等等,这些现象还是存在的,针对这一系列的问题特订立本学期教研计划如下:二、教研目标:1、认真贯彻落实《纲要》精神,切实加强理论学习,更改教育观念,提高老师书写教育随笔的本领。2、通过察看幼儿对自理本领目标的完成情况,对园内订立的自理本领培育目标进行验证、删减或添加。3、与家庭形成合力,共同培育幼儿良好的生活自理本领。4、探讨适合大班幼儿心理和生理进展特点的教育方法,形成优秀的教育随笔。三、实在措施:1、每次教研活动定时、定点,活动前有计划,活动中有记录,活动后有反思。2、调查、分析家长的教育抚养态度和幼儿的自理本领的现状,做好资料的积累分析、讨论工作。3、开展竞赛活动、游戏活动及教育教学活动,培育幼儿的自理本领。依据幼儿的实际水平因材施教,强调个别教育,分类引导。4、提倡资源共享、资源互补、加强班级之间的联系与合作,尽快推广各班的成功阅历。5、加强家园联系,巩固幼儿生活自理本领成果。(1)对于幼儿在园的表现适时与家上进行沟通,增长家园间的联系,使家长工作落到实处。要使少数溺爱孩子的家长渐渐意识到孩子将要上小学,能够渐渐放手让孩子参于幼儿园的活动,做一些力所能及的事情。(2)利用家长会及各种渠道向家长介绍近期的。工作重点是以幼小连接为主,我们的一切培育目标都是为孩子能够顺当进入小学为目的,使家长接受我们的自理本领培育计划。另外活动过程可以形成照片,在家长会上请家长观看,这样更有利于家长了解我们的工作,也可适时对幼儿进行有针对性的巩固练习,持之以恒,孩子们的自理本领自然能够收获实效。6、每月上交优秀的教育随笔或教案,供大家交流。四、紧要活动布置:3月份1、公布教研计划,对计划内容布置进行讨论。2、对教研活动提出实在的要求。3、了解各班幼儿自理本领的实际水平,讨论培育目标,并进行添加或删减。4、布置下周工作重点。5、利用结束前五分钟讨论亲子运动会项目。4月份1、针对
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