期中考试反思与总结作文15篇

第第页期中考试反思与总结作文15篇期中考试反思与总结作文【篇1】在今日下午的第一节课，我们举办了“如何提高成绩”的期中考试的反思总结会，而通过这次会议，让我真正的从根本上面意识到了本身在学习中的中中原因和问题。在下午的第一课中，老师和各位学霸们总结出来了我们班同学的学习问题和到底是谁影响到了我们班的学风教育和谁在拖班级的后腿，而总结出来的精华有如下几点：我们需要去布置，计划我们的学习时间，而且在背书上面找到最佳的背书时间；还有就是睡眠，睡眠每天最晚最晚不超出11点睡觉，早睡觉为明天的学习工作打下了特别好的基础；而下课的时候，我们需要趁热打铁一样的去赶忙完成今日的习题，这样可以做到事半功倍；在家庭中，我们每天都要进行复习，等复习结束后，在写作业，这样可以提高学习效率；而在我们学校的小组中，我们需要有人去带动不爱学习或者是学习成绩在班级中下游的区域的同学等。而我听过这次大会后，我也对我自身进行了总结，反思，我发现我在各个学科上面的基础和在每次考试的准备的时候做的不充分，在基础上，每天都需要“今日事，今日毕”要背诵的，必需当天完成，不行一拖再拖，到考试的时候，又是有很多的基础知识要弄的，所以，背诵的基础的知识点，就在日常。而在考试前，我的基础没有打好，这就造成了我的基础部分丢分严重，而且后面的题目没有时间做了。把时间都放在了前面，而留给后面题目的时间就不多了，这样就会有一个恶性循环了。通过这次的总结反思会，使我认得到了我学习上面的不足，而且督促我在以后的学习生活中加以改正。而且利用到以后的学习中，督促本身，而且督促他人，给三班一个良好的，学风优秀的环境!期中考试反思与总结作文【篇2】期中考试结束了，我迎来了三天没有作业的假期。考试前曾立下了豪言壮志：把语文书下半个学期的古文背会，本身预习下半个学期的政治和历史，完成这几天的全套训练……可一回回到家中，我的身心都不能自制地飞向了电脑。星期五放假，早上睡了个大懒觉，起来后在书桌前拿起书，眼睛却死死地盯住了电脑。我情不自禁地走过去，心想玩一会儿，就可以放心学习，终归是放了一个小假吗。怎料我玩游戏的技术很差，一连输了三四局，没有实现目的，反而更加闹心。一口气直接玩了一上午，到中午肚子饿了也再没拿起书。这将近是我每一个假期的缩影：豪言壮志开始，心不在焉学习，玩着游戏结束。我的问题也就在这里：眼高手低。再看看身边同学们这一天是如何过的：班长组织大家去晋祠骑车；学委带着一帮同学去了科技馆；我同桌跟着其他学校的同学复习了四门副科；后排的同学已经知道本身约莫多少分，都错在了哪些方面……今日是新的一周了，期中考试这一篇已经翻过，期末考试正在朝我们起来，从现在到期末考试间也有不少小长假，我应当如何度过呢？眼高手低、高目标，低行动的问题肯定要改。下一次放假前，我应当合理、实际地订立我的假期计划，不能只说要好好学习，也应当加入一些户外运动项目。不能只躺在家中，借复习之名玩电脑，到头来一无所获。距期末考试还有一个多月了，我要及早调整状态，投入到新的学习中!期中考试反思与总结作文【篇3】这个星期是期中考试。也是我在这个学校的第一场考试，面对这场考试，我既期望又紧张，期望的是想看这半个学期以来学出的成绩，紧张的是，在第1场考试会给我带来什么样的惊喜或惊吓。时间是飞速的，很快全部科目的考试结束了，接着第一张试卷分数发下来了。是数学试卷，分数真是让我震惊。由于第一张被揭晓的，这是一个很糟糕的分数，我很想大哭一场，可是那是本身不努力，以为认真学习培养出来的结果，有什么理由哭呢……走在学校的小路上，寒冷刺骨的风一阵又一阵抽打在我身上，回想那张试卷，回想着爸妈一遍又一遍对我说的冀望，这迫使我都不敢抬起头。我发觉本身并没有那么勤快了，开学以前我对父亲承诺在这个学校里要好好表现，于是我开始规划本身的每一天，明天要完成什么作业，以及这些题会不会做，可是到后来越来越懈怠了，题目有时候在老师讲题的时候才写完，给本身新的计划表也没有定时完成，给本身定了几条禁止条律也总是逾越，我从“我会好好完成作业”变成了“作业不会写”，直到通过了这次期中考试，我才知晓本身到底还在坚持没。翻着本身给本身抄录的正能量励志奋斗的话，我发现我根本没有好好理解它们其中的含义，可能也就是觉得这些话，戳中本身内心，或者是说的很对才摘抄下来的，我仿佛又回到了中学那样考砸了只会悲伤，没有一丝行动，也不信任本身有那个本领，那个时候我身旁的同学们都在努力奋斗着学习，总在教室完成一张又一张总写不完的试题，他们是多有耐性啊，于是我也跟着试验起来，发现并没有那么轻易，以前的基础题听完老师的课就会完成了，现在提起笔写就全不会，做完后题将近只对了一点，这就是中学的我不好好努力的结果。老师总是说时间不等人，那时候的我悠哉悠哉的也不急不忙，经过一场又一场的考砸，我好像习惯了，习惯了老师对我的不管不顾，习惯老师在讲题的时候发呆，习惯了糟糕的成绩不会转变了。反思了那么多，虽然是不能再重蹈一次，不能放弃!期中考试反思与总结作文【篇4】这次期中考试是我们入学以来第一次全县大规模考试。这次考试，相对第一次月考来说，我进步是很大。在月考时候，我班级名次是4，而校名次只有21名。但是经过我这一个月来努力拼搏，我从班级四名，跨越到班级第一名；从校名二十一跨越到全校第三、这个成绩确实令人欣喜，但这并不是我所想要成绩，我原来想考全校第一、不过，我已经有了很大跨越，我信任，只要我再连续努力，班级第一名肯定会是我!这次成绩并不代表永久，我知道，假如我放松了，成绩肯定会下滑。但是，假如我再连续努力，我肯定会更好，肯定会进步，肯定会有更大跨越。我深深地知道，是老师、家长压力才使我有了这样成绩，也是我第一次月考失利使我信心倍增。但是我这次取得了好成绩，今后成绩会不会下降呢？我信任不会，只要我努力，只要我下功夫，就会有好成绩。古人云：“只要功夫深，铁棒磨成针”。确实，命运是有眼睛，只要你认真，你努力，你下了真功夫，命运就不会丢弃你。而那些被好成绩而冲昏头脑人，不思进取，只沉浸在好成绩中，肯定会退步。肯定得不到命运同情，肯定会被命运所丢弃!期中考试反思与总结作文【篇5】期中考试过后，当我听到我很不理想的成绩后，觉得本身很不好，因此我烦了好久，回顾当天晚上我并没有好好复习。这个教训我永久记在心中。这个教训就像刀割一样，落在了我的身上，给我带上了深深的伤痕。这是老师进了教室，原来的喧哗的教室一下子变得安静起来了。老师原来慈善的目光不见了而我们看到的是一双发怒的眼睛。而我们知道老师是由于我们考的成绩不好而生气的。回回到家中里，我一句话都没有说，沉默的医生不吭地走进了屋里，我觉得我很对不起我的父亲合我的妈妈，觉得他们言语了我整整十几年，我却还给他们不是很理想的成绩。我妈妈就在这时见来了……我告知她的成绩时。我妈妈的脸沉了下来。通过这些我觉得还不足，所以我觉得我还有敢于超目标的决心，由此，我的目标是：始终冲向终点，不落后，不踏步，只有进取。还要有赶超对象的优点，假如我看到一个有优点的人，我就去学，这样可以扬长补短。期中考试反思与总结作文【篇6】期中考试结束了，我迎来了三天没有作业的假期。考试前曾立下了豪言壮志：把语文书下半个学期的古文背会，本身预习下半个学期的政治和历史，完成这几天的全套训练……可一回回到家中，我的身心都不能自制地飞向了电脑。星期五放假，早上睡了个大懒觉，起来后在书桌前拿起书，眼睛却死死地盯住了电脑。我情不自禁地走过去，心想玩一会儿，就可以放心学习，终归是放了一个小假吗。怎料我玩游戏的技术很差，一连输了三四局，没有实现目的，反而更加闹心。一口气直接玩了一上午，到中午肚子饿了也再没拿起书。这将近是我每一个假期的缩影：豪言壮志开始，心不在焉学习，玩着游戏结束。我的问题也就在这里：眼高手低。再看看身边同学们这一天是如何过的：班长组织大家去晋祠骑车；学委带着一帮同学去了科技馆；我同桌跟着其他学校的同学复习了四门副科；后排的同学已经知道本身约莫多少分，都错在了哪些方面……今日是新的一周了，期中考试这一篇已经翻过，期末考试正在朝我们起来，从现在到期末考试间也有不少小长假，我应当如何度过呢？眼高手低、高目标，低行动的问题肯定要改。下一次放假前，我应当合理、实际地订立我的假期计划，不能只说要好好学习，也应当加入一些户外运动项目。不能只躺在家中，借复习之名玩电脑，到头来一无所获。距期末考试还有一个多月了，我要及早调整状态，投入到新的学习中！期中考试反思与总结作文【篇7】期中考试的插曲在一声声欢呼或叹息里渐入尾声。于我而言，并不是什么喜人的成绩，但也总比我以前预想的要好上一些。而较之于进班时的位置，总归还是下降了很多，心中也是难免存着不甘与怅然的。单就国文一科来谈，要说结果还是颇为光鲜的，却也不能叫人满意。无论是念书还是做事，我常常都是怀着并不十分乐观的态度。学习知识，往往也带着些随心所欲的意味。对大多数事都不特别上心，也就容易造成我在重点处的疏忽。侧重需要认真对待的基础，之所以在得分中一派萧条景象，想来也与我的不足严谨，态度不足端正脱不了干系。确实有些愁绪，非得讲的话却也没有多猛烈。细想这次检测，不尽人意的地方好像也比优势要多。并非我对失败视而不见，只是我并不自发会因此情绪大动。“我本就是优秀的啊，这次仅仅是失利，我肯定会在下一次证明！”先作一番悲伤模样，再作付诸行动与否都无从得知的励志承诺，在我看来就如同梅雨天以后怎样也晾不干的衣裳，晒出来总有股本身也嫌厌的气味。我更乐意坦然而安静地承认本身本领的缺失，然后切实地去为弥补不足、充实本身作出努力。这个世界上，从来就没有什么强者必胜，有的只是胜者必强。落败以后，与其在无能而不自知上挥霍时间，倒不如利用它来及时地发现本身的过错所在，为本身走向成功的道路积累资本。不管前一天经过了什么，明日的朝阳总会冉冉升起的。我已经迫不及待地期望看到那从地平线喷薄而出的光明期中考试反思与总结作文【篇8】经过紧张的复习，严格的考试，焦虑焦急的等待，终于过了半个学期，期中考试也结束了。考试结果出来后，让我很灰心，同时我也很挂念，想到这个成绩拿回去给妈妈看，妈妈的灰心确定比我更大。拿到成绩后的每一个晚上，我都躺在床上沉默的思考，莫非我就真的比别人笨吗？别人考九十多我就考八十多，别人考九十六我就考九十一，没有哪一科是特别突出的，更谈不上班上前几名了。为什么我总是要跟别人拉上一段距离呢？回想这半学期在学校的日常生活中，我有些时候会管不住本身，和寝室的同学说说话。还有美中不足的就是做操，我身为体育委员，应当以身作则，这点，我很愧疚。这上半学期我很少认真做过操，当然也被阳老师惩罚过，在被多次提示和惩罚后，我做操越来越有力了。每次做操我都会很认真的做，当然，也不是最好。我信任，只要我在生活中都严格要求本身，我的学习成绩也不会很差。在学习上，我也会认真，虽然我每天下午都要去训练，学习的时间当然就比别人少，但我每节课都会认认真真的听老师讲，虽然学得并不怎么样，但是我也尽力了。语文重要是靠我们的基础知识和课外积累，要会写、会认。语文的基础知识只需要我花点时间记，而课外积累就只有靠我本身去了解了。这次语文我之所以没有考好，是由于我的马虎，其实错的题我都会做，只是在基础题上没怎么认真，导致基础题扣了很多分。我认为数学其实是一门很简单的学科，但它是我、家长和老师们最大的苦恼了。不过我会更加努力的学习数学，不让他们不灰心。后来，我还想了很多很多，我下定决心以后肯定要好好学习。我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的答案写上了，但是却错了很多。这或许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我肯定要在做题的过程之中认真审题，认真读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，肯定不允许本身再犯仿佛于这样的无谓的错误。考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强本身的练习和复习，考试之前订立详细的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目。我还准备给语文数学各科都准备一个《错题集》，把每一次练习后错过的题或在课外觉得比较难的题都抄在错题集上重做一遍，加深印象。其实说心里话，我真的感觉很对不起父亲妈妈。像班上的成绩好的同学，他们的父母就特别为他们感到自负，而我只能给父亲妈妈丢脸，每次想到这里，我都会特别的愧疚。我想：我要更加努力，向班上表现好的同学学习，在家里也做一个好孩子，帮父亲妈妈分担家务。这半期总结下来，重要毛病还是马虎，我想：以后无论是书还是试卷，都应当把每一个缝隙看完，读题要反复读几遍，读懂了才下笔，要确认了才做题。这样，才略提高本身的成绩，就像老师说的一样：授人以鱼，不如受人以渔。期中考试终归不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们灰心，不让本身灰心。期中考试反思与总结作文【篇9】期中考试终于在辛苦地复习、考试中结束了。成绩还好，但并不是本身理想中地成绩。英语考得还好，就是都败在听力上。被整整扣了五分。老师说了，这次听力是在我们练习听力的书上抽出来考的，听完悔怨死了。看来，在听力这方面，我还需要加强，多练，多听。数学考得不是特别好。很多都错在计算上，还有一题是太乱，没算出来。所以以后考数学的时候肯定要特别认真计算，做题思路要认真，理清。物理也是考得不错的科目。这次分为机考、笔试两部分。笔试只扣了一分，考得挺好。重点在机考。也就是填空、选择方面扣了3分，这些需要搞明白，为什么错，要怎么做，防止下次犯同样的错误。政治考得不大理想。选择只错一题。而分析题扣了较多分数。说明这是我的孱弱之处，需要改善，加强。要做到上课认真听讲，做好笔记。考试答题全面、清楚。尽量准确，避开因细节丢分。语文这次没有进行期中测验，但这并不代表可以放松。由于这样等到期末考试时会更加“杀”你个措手不及。所以，从现在就要开始抓紧背诵、整合。上面时我考完期中考试对各科目的反思、总结。这次我的期中考试成绩还算一般，本身觉得可以发挥得更好。但是必需做好以上提及的极端不足之处。在这段时间，取长补短，好好学习，力争上游。争取在期末考试考出更理想的成绩。期中考试反思与总结作文【篇10】这周，期中考试成绩出来了，这次期中考试，两个班的成绩并不理想，我也需要反思一下本身。上次月考，两个班的成绩排名第一、第二，这次排名却排到了第四、第五，说实话，说心里没有失落，那肯定是骗人的。但是一味的失落并没有任何意义，不是吗？作为老师，也肯定应当反思一下本身有没有什么问题。通过分析成绩单，我发现了如下几个问题：首先，本次试题确实偏难，但仍有同学取得了特别高的分数，实现了优秀的同学仍有一部分，说明这部分同学的语文素养特别高。但也同样地反映出，大多数的同学，语文素养还有待提高，他们应当有应对难题的本领。其次，本次考试及格率偏低，大多数班级的及格率只有百分之五十，这也说明我们对部分中心水平学生的关注度不足、重视不足，以至于他们加入了不及格的行列，成绩并不足稳定。另外，不及格的同学中，有绝大多数的同学，基础知识水平严重不达标，课内知识考查部分竟也丢了很多分，这说明我对他们的要求还不足严格，对他们基础知识记忆检查的强度还不足。如何高效的督促他们夯实基础知识，是我需要思考和不绝改进的地方。纵观这次考试，我的问题、我需要反思的地方还有很多，从失败、波折中找到本身不足的地方，并加以改正，才是一名老师、亦或是任何一名学生成上进步的正道。期中考试反思与总结作文【篇11】一个月的时间匆忙而逝，有的是不绝的繁忙，不绝的试验，不绝的反思，也有很多的困惑。通过月考，发现了本身在教学方面很多的不足，希望通过对试卷及对本身教学的反思，在语文教学的路途中不绝前行。一、试卷分析本次试卷重要由三部分构成：积累与运用、文言文阅读、消息知识。学生出差错最多的是在文言文上出差错很多，重要是有错字及对个别字的翻译和句子的翻译不准确及古诗的填空不正确。选择题出差错率更高，学生不能正确理解题目的要求。消息的基础知识及运用错误就更大。二、成绩分析15班的成绩与16班成绩差距不大，不管是基础知识还是文言文、消息知识的解答都很不尽人意，与其它班级的成绩相比差距更大。而16班的成绩较期末考试大幅度下滑，跌至低谷。三、原因分析（一）给本身月考结束了，成绩也出来了。我有种抓狂的感觉，心理很堵，特别寒冷，也很燥。始终以来对本身的教学是很有信心的，对本身的教学热诚更是我最大的自负。通过这次月考，也让我发现了工作中的很多不足之处，在今后的工作中应戒骄戒躁，扎坚固结实实的搞好本身的课堂教学工作，使本身能有较大的进步。首先是本身的教学方式和方法，总以为语文是熏陶和渐染的过程，或多或少的忽视了基础知识的学习，特别是对于学习基础差的学生，还需要加强这方面的教学，还是应当培养学生良好的学习习惯，有了好的纪律，才可能有良好的教学效果，表面上的热热闹闹混杂了不少浑水摸鱼不愿思考和读书的学生，也许我和学生一样，都该踏踏实实的走好每一步，先教好学好最基本的，然后才略够加深和拓展教材的内容；或许是本身的课堂有点务虚了，还是要实实在在的从字词句篇开始，点点滴滴打下基础，至于情感的熏陶，哲理的感悟，美文的享受应当循序渐进。其次是还不能特别好的转换角色，对语文教学的理解还不足深刻，不能特别好定位。对教材和考点还很不熟识，不能特别好的把握重难点；对学生情况了解不足，不能及时发现学生学习中的问题；对学生的引导不足。（二）给学生面对那一张张满是红叉的试卷，我有点无力的感觉。一份试卷有70分是考背诵默写的，可是拿60分以上的屈指可数，我沉默了，我无语了，我真的无法了解现在的孩子们了：他们都在想什么？他们都想干什么？他们来上学是为什么……我有太多的为什么想问他们，没有肯定的文化积累，如何能学好语文！面对他们四个字可以错三个字的试卷，真的无奈，那些都是说过多少遍，提示过多少遍的，可是为什么一转瞬他们就可以很潇洒的忘了，忘了，没有一丝的惭愧，没有一丝反省的意思。仍旧是一付的茫然，仍然一如既往的高兴，他们可知道在他们茫然的神色后面是父母和老师那无奈的苦涩！期中考试反思与总结作文【篇12】只是一瞬间而已，初二上半学期的一半就在不知不觉中走了，期中考试也考完了，真是悲喜交加。这次的语文应当是最让我灰心的吧。这门以前是作为我的强项，作为我追上别人的火力的，可是这一次却成了一块绊脚石。我的作文没来得及写完，太惋惜了。四十分的作文，我就扣了十分，多么大的分数啊。最终，我只考了79、总结了一下，重要是我在前面的拓展性题目上挥霍了太多的时间思考，导致最终没时间来完成我的作文。我想，假如我的作文写完的话，应当不会扣10分的。同样，让我感到悲伤的，还有数学。虽然上90了。但是，扣掉的7分，全是可以不扣的。我恨不得抽我本身几个大嘴巴，让本身长长记性。那7分不扣的话，我还会更好。我和施嘉程是一样的心理，只检查本身认为会错的题目，结果真的全扣在没检查的题目上了。真的是很愚蠢呢。令我欣慰的是，我的英语这次考的特别好，98.5分，应当是第三名吧。可是，仍有0.5分是不应扣的。唉。最终总结下来，语文上，遇到不会的题目，先放一放，等作文写完了，再回头看看，或许思路就在一瞬间冲进了大脑。数学，就是要多检查，不行挥霍时间，不管肯不愿定的题目都要检查。英语写完作文了以后，要反复的读，翻译句子也是。我想，假如我吸取了这些教训，下次考试肯定会考得更好的吧。期中考试反思与总结作文【篇13】期中考试在我们紧张而又繁忙的复习中结束了，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，喜也罢，愁也罢，都已经过去了，我们现在要做的就是认真总结，乐观反思，调适心态，再决将来。这次期中考试不但给我们查找本身不足的机会，还让我们知道本身的真实水平。给我们指明白努力的方向！期中考试取得了高分，固然可喜，由于它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。期中考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我们充分的思考。一要反思我们的学习习惯。上课是不承认真听讲，认真笔记？作业是否及时完成，独立完成？是否自动学习，自动研讨？是否注意答题规范，书写乾净？二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永久是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。三要反思我们遵守常规的情况。一言一行，一举一动，是否符合校规要求？是否自发遵守纪律？是否注意环境卫生，讲究文明？我们是否也在学习之外的各个方面努力探求完美？同学们，为了今后，我们要抓紧现在，只有擅长总结，才略赢得将来。一次考试并不是句号，更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，却可以转变心情，我们不能转变容貌，却可以呈现笑容，我们不能转变世界，却可以转变自已。我们要从短时间的喜悦中走出来，从短时间的灰心中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整本身，为下一次考试做好准备！期中考试反思与总结作文【篇14】这次考试之所以没有考好，总结原因如下：1、平常没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题马虎大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。2、准备不充分。不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有依照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。本身有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应当同机器一样，让本身的兴趣被平白无故抹煞，那样不但凄惨而且无知，但是，假如由于本身的兴趣严重延误了学习就不好了，不但不好，有时候真的是得不偿失。期中考试反思与总结作文【篇15】1、日常工作一班级的学生刚刚从幼儿园升上了学校，自制力差，注意力不集中，有很多的行为习惯需要反复矫正。在开学初，我就反复给学生强调“你是一名学校生”的观念，使学生在角色上能够有所变化。在行为习惯方面，要求小伙伴勤洗手，勤换衣裳，做好个人卫生，不说粗话，遇见老师要问好等，并在日常生活中不绝地进行强化，经过一段时间的强化，学生的行为习惯有了较大的变化。2、纪律组织一班级最头疼的是纪律问题，在这方面，重要是以鼓舞，引导为主。我准备了“笑脸”这种强化物，假如孩子表现好了，就予以奖励。并搭配一些纪律儿歌，譬如“一二三，坐坐好，三二一，请保持安静”等，半学期过去了，学生在纪律方面有了肯定的提高。3、教学工作一班级重要是识字写字教学和拼音教学。在上半学期，拼音教学占了更大的一部分。在拼音教学中，大部分的孩子在幼儿园或多或少的有接触拼音，但是绝大部分掌握很不好，所以在拼音教学中，在搭配教学进度的同时，尽量的缓慢教学。在学习完部分的声母以及单韵母，还有整体认读音节后，要求学生进行默写，听写。在早读课上依据所学的拼音知识以及学生原有的学前拼音基础，以熟字带读拼音，以此来巩固拼音教学。在汉字教学的过程中，我依据一班级孩子的特性，尽量在教学中结合图片，游戏，提高孩子学习的兴趣。另外，在早读课和写字课上，不绝地进行反复，复习学过的生字、词语也是一个很紧要的部分。在写字教学方面，一班级的孩子最易犯的错误是不依照笔画、笔顺写字以及将笔画分割。针对这两个方面，在教学中，我尽量地采用不同的形式