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文档简介
野望第13课唐诗五首之一新知导入唐代是我国古代诗歌发展的巅峰时期,名家辈出,佳作迭现。唐诗有近体诗(包括绝句、律诗)和古体诗。13课的五首诗都属于律诗。律诗是形成于唐初的一种中国诗歌体裁,属于近体诗的一种,因格律要求非常严格而得名。每首律诗有八句,一、四、六、八句要押韵,三四两句、五六两句要对偶,字的平仄有定规。每句五个字的叫五言律诗,七个字的叫七言律。律诗每两句为一联,共四联,一二句称“首联”(或起联),三四称“颔联”,五六句称“颈联”,七八句称“尾联”(或结联)。今天我们来学习王绩的《野望》。学习目标
1、反复朗读感受诗歌的韵律美。2、领会诗歌的主旨,体会作者的情感。
3、初步了解律诗的结构特点,体会诗歌的意境。4、背诵默写诗歌。新知讲解野望
王绩东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。本诗描绘了萧瑟恬静的秋天黄昏景色,表现了诗人当时孤独、抑郁的心情。作者简介
王绩【jì】(585—644),唐代医生、著名诗人。字无功,号东皋子,绛州(今属山西.河津市)人。其兄王通亦是当时名医,绩尝任秘书正字,后借故辞归,专心以医药济人。出身官宦世家,是隋末大儒王通之弟。王绩一生郁郁不得志,在隋唐之际,曾三仕三隐。心念仕途,却又自知难以显达,故归隐山林田园,以琴酒诗歌自娱。曾在隋代任秘书省正字,初唐时,以原官待召门下省,后弃官隐居于故乡东皋村。其《醉乡记》、《五斗先生传》、《酒赋》、《独酌》、《醉后》等诗文,均被太史令李淳风誉为“酒家之南董”。王绩《野望》作品取境开阔,风格清新,属对工整,格律谐和,是唐初最早的五言律诗之一。初读感受音韵美1.读准字音;2.划出节奏。野望
王绩
ɡāo
xǐyǐ东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。
dú
qín牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。野望
王绩东皋/薄暮望,徙倚/欲何依。树树/皆秋色,山山/唯落晖。牧人/驱犊返,猎马/带禽归。相顾/无相识,长歌/怀采薇。再读理解内容美读了这首诗你脑海里呈现怎样的画面?
根据注释,用自己的话描述诗歌的大意。东皋薄暮望,徙倚欲何依。地名,今属山西万荣。作者弃官后隐居于此。皋,水边地。傍晚徘徊归依。诗意:
傍晚时分站在东皋纵目远眺,徘徊不定,不知归依何方。树树皆秋色,山山唯落晖。落日诗意:
层层树林都染上秋天的色彩,重重山岭披覆着落日的余光。牧人驱犊返,猎马带禽归。小牛,这里指牛群泛指猎获的鸟兽诗意:
牧人驱赶着牛群返回,猎人带着猎物回去。相顾无相识,长歌怀采薇。相视,互看比喻隐居不仕诗意:我看到这些人又并不认识,只好长声歌唱《诗经》中“采薇”的诗句(怀念古代的隐士)了。三读品味意境美首联:起句写傍晚在东皋伫望,“徙倚”是徘徊的意思。次句“欲何依”,化用曹操《短歌行》中“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依”的意思,表现了百无聊赖的彷徨心情。写望后产生的寂寞惘然心情。颔联:写晚景,用“树树”、“山山”、“皆”、“唯”极写“秋色”、“落晖”的浓重。融情于景。诗中描写了漫山遍野,树叶枯黄,更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象,景中寄寓了诗人孤独、落寞的情怀。颈联:动态画面。通过人事活动,进一步写晚景。在这静谧的背景之上,牧人与猎马的特写,带着牧歌式的田园气氛,使整个画面鲜活了起来。尾联:然而,王绩还不能像陶渊明那样从田园中找到慰藉,所以最后说:“相顾无相识,长歌怀采薇。”说自己在现实中孤独无依,只好追怀古代的隐士,和伯夷、叔齐那样的人交朋友了。面对牧者猎者虽相见而不相识。自己甘愿过“采薇而食”的隐居生活,表现出作者不问世事的闲适思想。四读问题解答:1.首联在全诗中的作用是什么?交代了诗人“望”的时间、地点,表现诗人徘徊无依的孤独心境,为全诗奠定了感情基调。2、诗人“望”到了怎样的景色?是怎样来描写的?树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。远景静静谧萧瑟近景动生动鲜活这四句诗宛如一幅山家秋晚图,光与色,远景与近景,静态与动态,搭配得恰到好处。四读问题解答:3.尾联运用典故有何表达作用?借“采薇”的典故,表现诗人知音难觅、孤独无依的苦闷与惆怅之情。4.诗人描绘了一幅什么样的画面?说说你对诗作思想感情的理解。颔联和颈联描绘了诗人薄暮时分在东皋所见的田园风光。首联的“徙倚”点明孤独心境,颔联和颈联恬淡自然的风景也因作者心绪原因,染上一层忧郁、孤独、冷清的色彩,尾联抒发感情,田园生活的静谧安闲冲淡不了诗人的忧郁,他感到自己不能融入这诗一般的田园山水,只好向先贤那里寻找慰藉,诗人彷徨、孤独、苦闷,感觉前途渺茫。自由诵读,背诵、默写。课堂总结这首诗首尾两联抒情言事,中间两联写景,经过情──景──情这一反复,诗的意思更深化了一层。全诗于萧瑟怡静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情,抒发了惆怅、孤寂的情怀。首联:举目四望孤寂无依颔联:树林金色山峦余晖颈联:牧人驱犊猎马带禽尾联:苦闷怅惘知己难觅远景与近景静态与动态苦闷彷徨课堂练习1、请赏析诗的颔联和颈联。
颔联总写秋色,是静景、远景。颈联写“牧人”与“猎马”,是动景、近景。这四句宛如一幅山家晚秋图,光与色,远景与近景,静态与动态,搭配得恰到好处。
2、“相顾无相识,长歌怀采薇”流露出诗人怎样的思想感情?
这两句表面是说自己在现实中无认识之人,只好追怀古代的隐士,和伯夷、叔齐那样的人交朋友。实则表现了诗人孤独、抑郁的心境,抒发了惆怅、孤寂的情感。
拓展提高阅读下面王绩的诗,做题。秋夜喜遇王处士王绩〔唐代〕北场芸藿罢,东皋刈黍归。
相逢秋月满,更值夜萤飞。【注释】处士:对有德才而不愿做官隐居民间的人的敬称。芸藿:锄豆。芸,通“耘”,指耕耘。藿,指豆叶。刈:割。黍:即黍子。单子叶禾本科植物,生长在北方,耐干旱。籽实淡黄色,常用来做黄糕和酿酒。1、在这首词中,诗人为什么要写“芸藿”“刈黍”等农事活动?2、此诗标题为“秋夜喜遇王处士”,通篇虽无“喜
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