作业治疗学单选模考试题与参考答案

作业治疗学单选模考试题与参考答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、切菜板带有竖直向上的钉子，是用于A、为了制作特殊食品用B、防止蔬菜滑落C、固定菜板用D、固定蔬菜如土豆、洋葱等E、固定刀具用正确答案：D2、早期重度偏瘫患者通常采用以下哪种方法来评价上肢的运动功能A、Brunnstrom运动功能分级法B、简易上肢功能检查法C、Jebsen手功能评估系统D、Crawford手小件灵活性评估E、普渡钉板测验正确答案：A3、神经传导速度测定可以用于感觉功能评估，主要能测定A、感觉功能障碍B、神经纤维的病变C、较大的神经纤维的病变D、较小的神经纤维的病变E、轻度感觉障碍正确答案：C4、下列不是孤独症谱系障碍儿童日常生活活动能力训练重点的是A、分类命名及一对一的概念B、增加生活经验C、实境实物训练D、改善运动功能障碍E、注意力集中、听指令行事正确答案：D5、儿童进食体位与姿势，坐在矫正椅上进食错误的有A、让儿童坐于后带靠背、前附桌子的矫正需中进食B、桌板和座椅高度要合适,原则是坐在这椅子中，其靠背能抑制儿童头部的后仰,保持躯干和颈部对称,充分发挥上肢的作用C、儿童髓关节、膝关节和踝关节屈曲90。,双足与地面保持平行接触D、桌子的高度通常取儿童坐位下肩关节外展30。时肘距地面的高度，桌子过高颈部会过度伸展引起误咽,过低则躯干会前屈,进食比较困难E、儿童双上肢前伸正好放于桌子上,用双手手掌支撑身体,以保持躯干稳定正确答案：E6、直拳最有利于A、指浅屈肌腱相对于指骨的滑动B、指深、浅屈肌腱之间的滑动C、深屈肌腱相对于腱鞘的滑动D、手内肌和手外肌之间的滑动E、指深肌腱与指骨之间滑动正确答案：A7、下列表示儿童身体和地心引力协调不良的是A、儿童在巴氏球上能稳定在正中位B、儿童在巴氏球上抬头C、儿童在巴氏球上肘支撑D、双手紧紧扶住巴氏球或不知所措,全身紧张僵硬E、儿童在巴氏球上放松、愉悦正确答案：D8、以下不是工作分析常用方法的是A、根据《职业分类大典》要求分析B、根据工人、主管领导等的描述进行分析C、根据工作现场评估情况进行分析D、参考国外常用方法，如GULHEMP、O*NET在线工作分析等进行分析E、通过标准化评估量表进行分析正确答案：E9、为抑制鼻部两侧的瘢痕增生，应A、应用绷带加压法B、加大头套的压力C、保留头套鼻子、口部，不剪除D、头套鼻尖部分留空以使周围有压力E、鼻部两侧加压力垫正确答案：E10、进行职业训练或职业培训前，为全面了解病伤残者的工作能力需进行的是A、职业指导B、职业咨询C、职业评定D、智能评估E、心理评估正确答案：C11、增生性瘢痕的临床特点不包境A、颜色发白B、厚C、瘙痒D、硬E、疼痛正确答案：A12、腰腿痛分类有关内容错误的是A、大部分急性腰腿痛患者经过积极的治疗后，基本可以痊愈,但如果治疗不当，没有注意预防反复发作，则可转变为慢性腰腿疼痛B、如果是腰椎间盘突出引起的慢性腰腿痛，局部压痛和叩痛时可引起明显的放射痛C、分为急性腰腿痛和慢性腰腿痛D、急性腰腿痛患侧直腿抬高试验呈阳性,健侧的直腿抬高实验也可以为阳性E、腰腿痛功能障碍的最大特点是感觉麻痹和行动受损正确答案：E13、对治疗性作业活动的修改和调整不包括以下哪项A、治疗量的调整B、与患者的沟通C、工具的调整D、材料的调整E、体位或姿势的调整正确答案：B14、适合如厕训练的儿童年龄一般为A、3.5岁B、1.5岁C、3岁D、2岁E、1岁正确答案：D15、-目前国际标准和国家标准中辅助器具的分类方法是如何分类的A、按使用阶段分类B、按使用环境分类C、按使用功能分类D、按使用人群分类E、按制作材料分类正确答案：C16、关于居家环境调适，以下正确的是A、主要是物理环境调适B、主要是人际环境调适C、主要是作业环境调适D、以上三种调适均需考虑，同等重要E、主要是环境改造正确答案：D17、根据DOT,以下属于重体力工作的是A、最大提举4.5kg和偶尔提举或运送B、最大提举9炮和经常提举和（或）运送4.5kg重的物体C、提举最大22.5kg和经常提举和（或）运送l“g重的物体D、提举最大45kg和经常提举和（或）运送22.5kg重的物体E、提举物体重量超过45kg和经常提举和（或）运送22.5kg或以上重量的物体正确答案：D18、手指主动活动障碍,被动活动正常常见的原因是A、屈指肌腱粘连B、指间关节或掌指关节损伤C、手部损伤瘢痕粘连D、上肢主要神经损伤E、前臂肌肉缺血性挛缩正确答案：D19、下列器材能够起到稳定情绪作用的器材是A、南瓜秋千B、皮球C、触觉球D、滑板E、旋转浴盆正确答案：C20、不碍于书法绘画艺术的治疗作业活动有A、油画B、沙画C、书法D、剪纸E、素描正确答案：D21、-大部离断是指肢体局部组织绝大部分已断离，并有骨折或脱位残留有活力的相连软组织少于该断面软组织总量的A、1/2B、1/6C、1/8D、1/4E、1/3正确答案：D22、CASE评定法是A、自评量表评定B、他评量表评定C、结构化访谈评定D、观察评定E、综合自评和他评的量表评定正确答案：C23、在患者治疗的哪个阶段需要进行活动分析A、治疗中B、治疗后C、治疗全过程.D、治疗开始E、初诊时正确答案：C24、积极性社区治疗的治疗对象是A、严重慢性精神疾病B、强迫症C、焦虑症D、神经症E、轻度精神障碍正确答案：A25、供使用双拐步行者通行的通道至少为A、0.90mB、1.4mC、1.2mD、0.70mE、0.80m正确答案：A26、以下必须进行预防性加压的是A、10天内愈合的烧伤创面B、10〜21天愈合的烧伤创面C、21天以上愈合的烧伤创面D、10-21天愈合的手术伤口E、II度烧伤创面正确答案：C27、感觉再教育训练中,否目頊下列哪项内容A、形状辨别B、质地辨别C、日常用品辨别D、感觉脱敏E、以上都不包括正确答案：D28、男孩,7岁，手臂活动自如，但在抛接球活动中总是接不住球，除非把球直接抛到他的手上,这个男孩可能存在的问题是A、本体觉低下B、触觉防御C、动作运用障碍D、视觉防御E、认知障碍正确答案：C29、用于作业治疗脑科学研究的手段是A、肌电B、心电C、功能性磁共振D、生物电阻抗E、量表正确答案：C30、进食的基本要求不包括A、最好有稳定的坐位B、对于卧床的患者，饮水时不需要特别要求C、要清楚吃饭或饮水过程中呛咳的表现D、对进食有用的辅助设备，必要时应给予提供E、食物应放在患者面前一个稳定的台上正确答案：B31、明尼苏达操作等级测试有几项内容A、3B、7C、8D、5E、1正确答案：D32、以下功能障碍患者不需要使用改装牙刷辅助器具的是A、C7水平完全性脊髓损伤患者B、偏瘫患者C、T2水平完全性脊髓损伤患者D、手部烧伤者E、手功能欠佳的脑瘫患者正确答案：C33、类风湿关节炎患者ADL训练与自助具的应用错误的是A、尽量避免穿套头衣服B、选用扣眼和扣子较大或有尼龙搭扣、魔术贴的衣服C、选用鞋头较宽、带有足弓垫的鞋子D、穿鞋不便者可以使用长柄鞋拔E、踝关节已经岀现畸形者无需专业部门订制矫形鞋正确答案：E34、下列哪项不属于休闲活动的A、跑步B、打太极C、修饰D、看电视E、闲聊正确答案：C35、应用压力治疗最常见的不良反应是A、瘙痒加重B、近端肢体水肿C、畸形D、过敏E、水疱正确答案：E36、以下选项的描述错误的是A、屈肘功能重建术中后5个月左右可见到肱二头肌收缩B、桡神经损伤后手功能重建术后，手功能恢复的重点为重建新的运动模式C、臂丛损伤经神经修复后，约需12〜18个月恢复屈肘功能D、肘关节的稳定因素主要包括组成肘关节的骨性结构、韧带结构、关节囊以及肘部的肌群等E、桡神经损伤后手功能重建术后，第7周患者可以进行屈腕、屈指和屈拇的联合活动训练正确答案：E37、精神分裂症早期作业治疗的目的包括下列哪项A、提高交流能力B、安心、安全的保障C、接纳、接受的体验D、有效利用社会资源E、针对自立的准备正确答案：B38、患者颈椎外伤四肢瘫,查体:双上肢屈肘位，屈肘动作存在,伸肘功能丧失，损伤部位最可能是在A、5-6颈椎之间B、4-5颈椎之间C、3〜4颈椎之间D、6~7颈椎之间E、2~3颈椎之间正确答案：A39、类风湿关节炎的关节表现错误的是A、关节畸形B、关节肿胀C、晨僵D、关节疼痛及压痛E、钙盐沉积正确答案：E40、下列对于日常生活活动训练的安排不正确的是A、选择患者熟悉的活动，采用患者习惯的用具和方法B、循序渐进C、日常生活活动训练可以以个人或小组形式进行D、训练活动的难度应保证患者经过努力是不能达到的E、配合访谈及环境调适，可产生更知^城正确答案：D41、增强手指精细活动的作业训练是A、功率自行车B、推重物C、编织D、滚桶训练E、阅读训练正确答案：C42、对儿童作业评定概述内容够唇的是A、科学、准确地制订治疗目标、设计治疗方案B、对残疾儿童或发育障碍儿童的功能障碍情况进行评定C、对治疗结果及随访结果进行分析,并将评定贯穿于作业治疗全过程D、对现有的能力和存在的潜能进行评定E、应用药物治疗方法正确答案：E43、精神障碍作业疗法的目的否目頊下列哪一项A、恢复或改善心理与躯体的功能B、帮助学习和掌握如何适应生活及工作的技巧C、治愈精神障碍疾病D、回归、适应及融入社会E、减轻病情正确答案：C44、复合感觉否色頊以下哪项内容A、两点辨别觉B、运动觉C、图形觉D、实体觉E、皮肤定位觉正确答案：B45、下列表述不恰当的是A、跌倒是突去的不自主、非故意的体位改变，倒在地上或更低的平面上B、跌倒包括从一个平面至另一个平面的跌落和同一平面的跌倒C、跌倒是我国65岁以上老年人伤害死亡的首位原因D、对老年人的跌倒进行干预,首先应按照老年人个体生活习惯进行教育E、环境干预可以有效降低老年人跌倒的发生正确答案：D46、以下关于手“功能位”描述正确的是A、腕关节背伸15。〜20。,拇指处于对掌位，拇指MP和IP关节微屈；其余手指略微分开,MP、PIP和DIP关节微屈曲B、腕关节背伸20。〜30。,拇指处于对掌位，拇指MP和IP关节微屈；其余手指略微分开,MP.PIP和DIP关节微屈曲C、腕关节背伸20。〜30。,拇指处于对掌位，拇指MP微屈,IP关节微伸;其余手指略微分开,MP、PIP和DIP关节微屈曲D、腕关节背伸15。〜20。,拇指处于对掌位，拇指MP关节微伸,IP关节微屈；其余手指略微分开,MP、PIP和DIP关节微屈曲E、腕关节背伸20。〜25。,拇指处于对掌位，拇指MP关节微伸,IP关节微屈;其余手指略微分开,MP、PIP和DIP关节微屈曲正确答案：B47、使用鼻部支架的主要目的为A、增加曲度B、增加鼻部压力C、减轻鼻部压力D、固定鼻部E、减小曲度正确答案：C48、以下预后性研究的证据级别最高的是A、个人的临床经验B、基于经验未经严格论证的专家意见C、基于队列研究的系统评价D、病例报告E、队列研究正确答案：C49、以下不是作业治疗记录主要内容的是A、进展记录B、治疗期间记录C、结束记录D、诊断记录E、初始评估记录正确答案：D50、强直性脊柱炎感觉功能障碍错误的是A、神经肌肉系统表现有感觉异常及肌肉萎缩等B、可出现脊神经根受压而出现肢体相应的部位的运动障碍C、可出现脊神经根受压而出现肢体相应的部位的感觉障碍D、若未及时诊断治疗，患者舂社病变严重E、神经肌肉系统表现主要有下肢麻木正确答案：B51、以下关于支持性就业的说法，否乎硒的是A、支持性就业是职业康复领展的一种康复技术B、根据患者的偏好，提供针对性的服务C、每日提供8小时的服务D、治疗目的是帮助患者寻找竞争性工作E、将康复治疗整合到精神健康服务中正确答案：C52、以下哪项不耀静态矫形器的作用A、保护作用B、预防关节变形C、预防挛缩D、控制动命E、限制动作正确答案：D53、下列哪项是作业治疗师的核心技能A、心理治疗B、矫形技术C、关节松动术D、活动分析E、计算机操作能力正确答案：D54、关于环境调适方案，以下正确的是A、主要由治疗师决定具体方案B、方案需在患者出院回家前完成C、制定方案前不需要进行需求评估D、患者回家后如有需要，可再次评定E、每一患者回家一段时间后均需要家访正确答案：B55、颈型颈椎病功能障碍特点够堤的是A、可能有颈椎生理曲线的改变B、具有头、肩、颈、臂的疼请应相应的压痛点C、X线片上有椎间隙狭窄等明显的退行性改变D、症状主要集中在颈部E、椎体间不稳定及轻度骨质增生等变化，是最早期的颈椎病正确答案：C56、儿童作业治疗场所否皂舞A、早期教育或训练中心B、残疾人康复中心儿童康复科C、儿童福利院儿童康复中心D、儿科诊所E、综合医院儿科正确答案：D57、冠心病可变危险因素不包括以下哪种A、吸烟B、糖尿病C、肥胖D、高血压E、年龄正确答案：E58、以下可以改善感觉防御儿童症状的疗法是A、袋鼠跳B、不同柔软度的刷子擦刷皮肤C、荡秋千D、吹气笛E、抛接球正确答案：B59、不形成瘢痕，但可有色素沉着的烧伤是A、I度烧伤B、轻度烧伤C、浅II度烧伤D、深II度烧伤E、皿度烧伤正确答案：C60、以下哪项不足VR具有的特点A、真实性B、沉浸感C、构想性D、交互性E、多感知:性.正确答案：A61、关于书写训练，不巫硒的是A、先练习写毛笔字，再练习写钢笔字B、先用较粗的笔练习C、图画涂色开始，逐渐过渡到画画D、在现代已经完全不需要了E、属于手精细站竈亦练正确答案：D62、属于工具性日常生活活动的是A、穿衣B、功能性移动C、修饰D、进食E、购物正确答案：E63、脑瘫儿童手功能分级系统(MACS)内容够堤的是A、适用于4~18岁脑瘫儿童B、与其他的脑瘫手功能评定和分类方法相比,MACS在康复医师、治疗师和家长的评定结果之间有良好一致性C、可以比较清晰地区别不同级别间的能力D、有利于专业人员、家长之间的信息沟通，有助于为制订手功能康复计划提供依据E、是针对脑瘫儿童在写字及绘画的能力进行分级的系统正确答案：E64、针对工作对身体功能的要求而重建患者的神经、肌肉、骨骼功能（力量、耐力、活动性、柔韧性、运动控制）和心血管耐力所进行的训练属于A、现场工作强化训练B、工作重整C、工作模拟训练D、工作强化训练E、工作行为训练正确答案：B65、机器手臂可以为肌力较差的上肢提供重力补偿,为肌力几级及以上的上肢提供阻力作用,并可有针对性地进行特定关节单独训练或多个关节复合前练A、1B、0C、2D、3E、4正确答案：E66、多维空间的游戏活动综合了上肢的肌力、关节活动范围、眼手协调功能的共同训练，且活动的难度也可视以下哪项及时进行调节A、患者功能进步B、患者的肌力C、患者需求D、患者的关节活动范围E、医生判断正确答案：A67、关于环境，以下说法正确的是A、康复中的环境主要是指物理环境B、环境是人类生存和发展的外部综合体,是各种自然因素和社会因素的总体C、环境是构成个体生活背景的所有方面，并对个体的功能发生影响D、环境对人的活动主要是限制作用，必须在特定的环境下进行特定的活动E、环境是不可改变的，如自然环境正确答案：B68、髓关节烧伤后正确的体位摆放恰当的是A、内收内旋位B、屈曲外旋位C、屈曲内旋位D、伸直外展位E、伸直内旋位正确答案：D69、视觉失认的常见类型不包括A、颜色失认B、同时失认C、手指失认D、面容失认E、物体失认正确答案：C70、关于会阴部瘢痕压力治疗,以下最恰当的组合是1压力短裤（覆盖全部瘢痕）2会阴部压力垫3会阴部橡筋带4会阴部支架A、1+4B、1+2+3C、1+3D、1+2+3+4E、1+2正确答案：B71、根据作业治疗的功能分类,游戏活动治疗属于A、环境干预B、作业宣教和咨询C、职业作业治疗D、娱乐活动E、功能性作业治疗正确答案：D72、治疗过程中,作业治疗师再检查及再评定的记录，与进展记录基本相似的是A、诊断记录B、结束记录C、治疗期间评定记录D、进展记录E、初始评定记录正确答案：C73、循证作业治疗的过程包括A、提出问题B、检索最佳证据C、严格的证据评价D、最佳证据的实施应用E、以上都是正确答案：E74、正中神经牵张正确的姿势为A、肩外展120。、伸肘、前臂中立位、伸腕伸指,头向对侧侧屈B、肩前屈90。、伸肘、前臂中立位、伸腕伸指,头向对侧侧屈C、肩外展90。、屈肘、前臂中立位、伸腕伸指,头向对侧侧屈D、肩外展90。、伸肘、前臂中立位、伸腕伸指,头向对侧侧屈E、肩外展90°、伸肘、前臂旋前位、伸腕伸指,头向对侧侧屈正确答案：D75、膀胱功能训练的主要内容否皂域A、按正常排尿动作排尿，辰览扉尿反射B、建立有规律地排尿习惯C、定时定量喝水，定时排尿D、不同患者膀胱训练的方法相同E、了解膀胱充盈的先兆正确答案：D76、烧伤早期作业治疗目标不包括A、保持关节活动范围B、强化职业能力C、控制瘢痕增生D、促进创面愈合E、预防挛缩、畸形正确答案：C77、以下不属于循证实践强调的主要决策参考内容的是A、当箭祈能获得的最好证据B、患者的价值C、专家的意见D、患者的意愿E、实践者的个人专业技能和临床经验正确答案：C78、认知、感知或感觉障碍的ADL训练的适宜技术有A、改变环境提供适当的刺激B、穿着宽松的服装C、有自身平衡能力D、坐在有靠背的椅子或轮椅E、活动必须培养和维持良好的姿势与位置正确答案：A79、穿脱鞋子训练的注意事项包括A、如果有必要，建议用松紧鞋代替普通的系带鞋B、鞋不宜太重或太硬C、建议穿用魔术贴扣住的运动鞋D、鞋跟应是平底而非高跟E、以上皆是正确答案：E80、以下否屠于压力治疗禁忌证的是A、下肢深静脉血栓的预防B、脉管炎发作期C、下肢深静脉血栓早期治疗D、较大面积未愈合的创面E、局諭衬面感染正确答案：A81、下列否碍于感觉调节障碍的是A、重力不安全感B、触觉防御C、触觉分辨障碍D、对运动的厌恶反应E、感觉反应低下正确答案：C82、饮水动作训练有关内容错误的是A、在训练时抱着儿童喂•比技容易B、首先使用纸杯或塑料杯比较好C、训练开始可选用黏稠的食物,如米糊、稠粥、酸奶、蛋羹等D、在饮水动作训练时，为了方便，应在杯子里放大量的水E、肌张力异常儿童若从普通的杯子中喝水，则其头部后仰的动作会引发非控制性的躯干后伸、僵硬而产生呛咳正确答案：D83、无障碍环境的要求中，楼梯宽度应不小于A、150cmB、100cmC、160cmD、180cmE、120cm正确答案：E84、颈椎病作业治疗坐姿指导中够堤的是A、后位坐姿适合于伏案工作B、可在腰部放一个薄枕维持腰部生理弯曲C、前位坐姿时既可满足伏案工作的需要,又可减少疲劳D、后位坐姿时，身体微微向后倾，重心线在坐骨结节的后方E、前位坐姿时，躯干挺直，不岳备腰驼背,并略微前倾约15°正确答案：A85、老年人跌倒的个人干预措施不恰当的是A、增强防跌倒意识,加强防族仙曲识和技能学习B、尽量不要在家里登高取物C、适合老年人的运动包括跑步、太极等D、适当补充维生素D和钙剂预防骨质疏松E、将经常使用的物品放在很容易伸手拿到的位置正确答案：C86、关于治疗师在感觉统合治疗中的角色,下列做法不合适的是A、当儿童非常渴望旋转、跳跃刺激时，应当满足儿童需求，如在秋千上旋转1小时、在蹦床上跳跃100次B、设计的治疗性活动难度不宜过大，让儿童有更多的成功机会C、邀请家长一起参与治疗,将治疗活动融入家庭日常生活、社会活动中D、妥善使用肢体语言、鼓励性语言、暗中指导帮曲几畫E、感觉统合治疗活动必须有趣，具有游戏性正确答案：A87、以下哪一个不暹肌骨超声主要检查的部位A、肩部B、髓部C、胸部D、前臂E、以上都是正确答案：E88、强直性脊柱炎关节表现够孚的是A、疼痛和晨僵B、腰椎前凸消失，驼背畸形,颈椎活动受限C、心肺功能不下降，不影响运动的耐力D、脊柱曲度变化及运动功能障碍E、主要为紙骼关节和脊柱受累的表现正确答案：C89、VR的多感知性有哪些A、视觉感知B、听觉感知C、运动感知D、力觉感知E、以上都是正确答案：E90、为集中发展及培养在工作中应有的态度及行为,例如工作纪律、人际关系、处理压力或控制情绪的能力等所进行