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文档简介
2024年部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列不属于人为原因造成的环境问题的是(
)。A.海洋上人为造成的大面积的石油泄漏B.无节制放牧导致土地沙漠化C.热带雨林遭受乱砍滥伐D.火山喷发导致的森林火灾2.在日常生活中,彼此间产生了摩擦,冲突我们要(
)。A.互不相让B.互相宽容3.下列行为中,(
)是尊重他人的表现。A.值日生刚擦完地,就把垃圾扔在地上B.嘲笑别人犯的错误C.别人取得好成绩时表示祝贺D.随便给同学取绰号4.如果(
)反思,则能更好地把握现在和未来。A.主动B.被动C.远离5.北方地区经常发生沙尘天气,这种天气主要成因是(
)。A.降雨太少山B.植被被破坏C.季节原因6.当地震来临时,我们应该(
)。A.马上跳楼B.快速跑到空旷地带C.在楼里站着D.找客厅的中央抱头蹲着二.填空题(共6题,共22分)1.人与自然是生命(
)体。保护环境是每个人应尽的义务。为了保护地球家园,人们把6月5日设立为“(
)日”。2.尊重自己与接受他人批评是(
)的。
3.自然灾害(
)伴随着人类的生活,人类也(
)在与自然灾害进行着(
)。4.导致“温室效应”产生的主要气体是(
)。5.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过(
)、(
)等方式来限制人类对地球的伤害。6.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,煤炭、(
)、(
)等不可再生能源因过度开采而面临枯竭。三.判断题(共6题,共12分)1.考试的成绩不理想,可以回忆一下复习的经过,看看问题出在哪里。(
)
2.人与人之间有各种各样的差异,所以我们不需要宽容他人。(
)
3.我们用宽容对待别人,别人也会用宽容对待我们。(
)
4.自己与别人不同,不可能要求人人相同。(
)5.只有为国争光的运动员和科学家才值得我尊重。(
)
6.反思的过程不重要,重要的是结果。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.连一连。9月16日
世界水日3月22日
世界防治荒漠化和干旱日6月17日
世界气象日3月23日
国际臭氧层保护日五.简答题(共4题,共24分)1.感觉被别人尊重时,你会有什么样的表现?2.你反思过哪些事情吗?请你说一个关于你自己反思的故事吧!
3.作为我国合格的公民,生活中为节能减排我们应该怎么做?4.请你说一说尊重自己有哪些重要的表现?六.材料题(共1题,共15分)1.材料:《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛,到处救人,用双手从废墟中刨出10名幸存者。镜头二:一天中午,一名头发花白的拾荒老人,用颤抖的手从口袋里掏出5元钱,放进了募捐箱。下午,老人再一次出现,又捐出了100元。原来,他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难!”问:①请列举你身边类似的示例,这些事例体现了怎样的抗灾精神?②自然灾害发生时,我们应该怎么办?七.综合题(共1题,共10分)1.以下哪些行为属于“尊重自己”?请在(
)前打“√”;哪些属于“过度维护自己”?请在括号前打“×”。(1)陈刚听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护。(
)(2)王凯给赵明起了一个难听的外号,赵明一听就不高兴了,要求王凯向他道歉。(
)(3)黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天,好朋友方方说张红跳舞比她还要好,黄晓璐很生气,觉得伤自尊了,两个星期都没理方方。(
)(4)老师找杨丽谈话,说她最近上课思想开小差,学习退步。听了老师的话,杨丽既难过又惭愧。(
)(5)吴达特别喜欢下棋,每次赢了棋就兴高采烈,输了棋就生气发火,班上谁都不愿意和他下棋。(
)参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.A5.B6.B二.填空题1.共同;世界地球2.不矛盾
3.始终;一直;斗争4.二氧化碳5.签订协定;制定法律6.石油;天然气三.判断题1.√
2.×
3.√
4.√
5.×6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。2.我反思过我的学习成绩一直停滞不前;自从升入五年级以来,我的学习成绩一直没有更好的提升,每每想起这事,我心就很痛心。我尽最大的努力来学习了,为什么成绩不能提升呢,通过反思,我得到了一个结论,是我的学习方法有些问题,学习要在老师的讲解的基础上进行更为重要的预习和复习,只有这样才能更好的提升学习成绩,只有简单的学习过程是不行的。
3.(1)少买不必要的衣服;(2)合理用电,合理用水,合理利用纸张;(3)减少粮食及畜产品浪费;(4)减少使用过度包装;(5)合理回收城市生活垃圾;(6)用心参加全民植树;(7)选购小排量汽车;(8)不使用一次性塑料制品。4.(1)相信自己的价值,步子我贬低,不自卑。(2)维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。六.材料题1.①我身边的事例:三年级时我用积攒的零花钱为灾区捐款10元。以上事例体现的精神是对灾害,我们要有不屈不挠的精神,坚强面对灾害,不能被灾害打倒;面对灾难,我们要有团结互助的精神,“一方有难,八方支援”;面对灾难,我们
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