2024年部编版六年级下册道德与法治期末测试卷含完整答案【历年真题】

2024年部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.学习中遇到拦路虎，不能（

）。A.马上放弃B.认真思考C.请教老师D.寻找解决问题的方法2.下列能体现出对他人尊重的是（

）。①在校园里主动向老师问好②在家里遇见父母的朋友能主动打招呼③在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议④不愿与学习差的同学交往A.①②

B.②③

C.①②③

D.①②③④3.以下哪位航海家首次实现了人类环绕一周的航行，证明了地球是个球体（

）。

A.哥伦布

B.麦哲伦

C.郑和

4.下列能源属于可再生能源的是（

）。A.煤炭B.石油C.风5.出行尽量选择步行、骑车或者公交，将会有效地减少（

）污染。A.空气B.土壤C.水6.生活中场景不同，我们承担角色是不一样的，你认为与角色不相匹配的是（

）。A.在家里我是王子或公主B.在商场里我是顾客C.在学校里我是学生二.填空题(共6题，共28分)1.（

）是迄今为止已知的世界上第一部较为完整的成文法典，石柱中部刻着法典的具体条文。2.礼仪是（

）的，我们用它来表示相互之间的（

）。不同的文化会有不同的（

）。3.互联网技术为我们创造了（

）、（

）、（

）、（

）的平台。4.地球为人类生活提供了所需要的空间、（

）和（

）等。5.反思的（

）很重要，反思的（

）更应该记录下来，以便提醒自己。

6.如果人类不能（

），对默默奉献的地球不去珍惜而是（

），必然会受到大自然的惩罚。三.判断题(共6题，共12分)1.北极地区非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。（

）

2.在中国历史上，位于长江流域的半坡人（距今约7000年），早就开始了定居生活。（

）

3.宽容是一种美德，能让我们心胸开阔。（

）

4.尊重他人不仅是道德要求，也是一个人的文明素养的体现。（

）

5.人类到月球生存只是一个梦想。（

）6.无论我们怎么反思，过去的事情都不会回来了，所以反思没必要。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的文化。请对号入座。山西人

捏惠山泥人陕北人

以面食为主东北人

腰鼓极具特色新疆人

二人转、扭大秧歌无锡人

烤羊肉串 五.简答题(共4题，共19分)1.爱护我们的地球家园，我们应该怎么做？2.说一说宽容对我们的生活有什么影响？3.我国影响最广的自然灾害是什么？4.请列举至少三种清洁能源。六.材料题(共1题，共16分)1.材料一2018年报道称,5年来,科技进步对中国经济的贡献率由52.2%提高到57.5%。数字当然能够说明问题,但百姓的体验更为直观。高铁网络四通八达,电子商务愈发成熟,移动支付领先全球,共享经济渗透生活……潜移默化中,创新深刻改变着人们的生活,中国人正习惯和享受着创新发展带来的便利。创新对今天的普通中国人来说也不再遥不可及,因为它已不再神秘。材料二第33届全国青少年科技创新大赛在重庆闭幕。青少年科技创新成果有356项,这些科技创新成果多来源于青少年生活实践。如来自乌审旗蒙古族实验小学的格希格图针对牧区需要对很多羊羔进行人工喂奶的困境,发明了新式多功能电热自动多咀喂奶器,解决了多只羊羔同时喂奶的难题。1.结合材料一说一说创新对我们的生活有什么影响？2.材料二给我们的启示有哪些?3.你参加过哪些创新活动?说说你参加这些活动的感受。4.结合这些感受,请你就培养学生的创新精神和能力提几条具体建议。七.综合题(共1题，共10分)1.我国是地震灾害多发的国家。（1）当地震发生时，可能诱发哪些自然灾害？（2）当地震发生时，如果你正好在室内，应采取怎样的自救措施？参考答案一.选择题1.A

2.C3.B

4.C5.A6.A二.填空题1.《汉谟拉比法典》2.约定俗成；尊重；礼仪3.发布信息；阅读新闻报道；娱乐；交流

4.环境；资源5.过程；结果

6.尊重自然；随意破坏三.判断题1.×

2.×

3.√

4.√

5.×6.×四.连线题1.如图：五.简答题1.珍惜水资源、煤电资源，做到不浪费；自觉宣传环保知识，传递环保信息；减少垃圾丢弃，进行可回收物品的回收利用，提倡废弃物的再利用，拒绝使用一次餐具，提倡重复利用；使用绿色环保产品；积极参加校园美化绿化活动；保护环境，善待万物，参加植树造林活动；从我做起，从小事做起，留意生活中的细节，改变不良生活习惯等等。2.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福、愉快。

3.我国影响最广的自然灾害是旱涝灾害。4.太阳能、风能、水能、生物能等都属于清洁能源。六.材料题1.1.答：创新改变了我们生活、学习和工作的方式，创新让生活更美好，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。2.答：创新无处不在,创新让我们体验别样的精彩人生;青少年要培养创新思维和创新能力;今天我们播下创新的种子,明天定会收获丰硕的果实。3.答：（1）手工制作创意艺术品;进行小发明、小制作;等。（2）获得了成就感、喜悦感、胜任感等;收获了新的知识和技能;培养了动手能力和实践创新能力;等。4.答：（1）树立远大理想，努力学习，不断提高自己的科学文化素质。（2）善于观察，善于研究，敢于质疑，不断探索，