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文档简介
2024年部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.尊重他人是道德要求,也是法律要求。下列行为属于尊重他人的是(
)。A.讨论问题时一直抢着说B.不在背后议论别人的不足C.对发传单的人表示厌恶D.强迫别人接受自己的意见2.“人在屋中居,屋在水中游”是(
)随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。A.四川泸州B.广西桂林C.浙江乌镇D.云南丽江3.孟子说:“敬人者,人恒敬之。”这句名言告诉我们(
)。A.尊重是相互的,尊重能形成互敬互爱的融洽关系B.得不到他人的尊重会产生自卑感C.只尊重他人,不尊重自己D.我们都要尊重自己4.(
)的发明和改进,标志着人类进入大工业时代。A.计算机B.原子能技术C.蒸汽机5.植树造林对环境保护有多种作用,它是防止环境污染的一项重要措施。森林(
)。①可以调节和改善小区域的气候
②净化空气,防止粉尘扩散和迁移③净化污水,减弱噪声
④吸收放射性物质,减少细菌和美化环境A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④6.倡导和践行“上海精神”的国际组织是(
)。A.上海合作组织B.亚太经济合作组织C.金砖国家二.填空题(共6题,共20分)1.为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予人类的(
)与现代高科技相结合,大力发展(
),实现可持续发展。2.中国是联合国(
),参与了联合国的筹建过程。3.通过反思,更好地(
)和(
)自己的生活,将我们的过去、现在和将来(
)在一起,让自己在将来做得更好。
4.通过反思,我们可以总结经验,促进自身(
)的发展。
5.尊重自己包括(
),自重,自爱和(
)等方面。
6.2016年4月,175个国家签署(
),应对全球气候变化。三.判断题(共6题,共12分)1.四大文明古国一直延续至今。(
)2.为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。(
)3.为了避免战争的波及,中国应该紧闭国门,不再与其他国家来往。(
)4.在新冠肺炎疫情面前我们要不屈不挠、坚强面对。(
)5.1783年,美国物理学家查理实现了氢气球的首次载人飞行。(
)6.我们希望获得他人的尊重,同时,我们也要尊重他人。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)不自我贬低,不自卑
旱涝君子和而不同
尊重自己吃一堑,长一智
学会宽容保护环境
学会反思严重自然灾害
人人有责五.简答题(共4题,共26分)1.具体说一说我们应该如何进行反思。2.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园,人类是怎样做的?3.我国自然灾害的特点是什么?4.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么?六.材料题(共1题,共12分)1.从前,有个年轻人要去张村办事,可他不认识去张村的路,更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人,便迎面喊道:“喂,老头儿,从这里去张村该怎么走,有多远?”老人看他轻狂而无礼貌,便脱口而出:“小娃儿(转弯儿),无礼(五里)!”说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿,足足走了五里的路程,一直没有见到叫张村的地方。年轻人停下脚步来,独自坐在路边,左思右想,考虑了半天,似乎才悟出了……
读完这个故事,回答以下问题:(1)请你补出故事中“……”的内容,给故事一个合情合理的结尾。(2)假如你是故事中的年轻人,请说出你的问路方式。(3)请谈谈你从这个故事中得到的启示。七.综合题(共1题,共10分)1.我国是地震灾害多发的国家。(1)当地震发生时,可能诱发哪些自然灾害?(2)当地震发生时,如果你正好在室内,应采取怎样的自救措施?参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.C
5.D6.A二.填空题1.清洁能源;循环经济2.创始会员国3.理解;思考;联系
4.能力
5.自尊;自我接纳
6.《巴黎协定》三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×
6.√四.连线题1.如图:五.简答题1.①选择自己经历的事件,回忆经过。②回忆在事件中自己做对的方面,肯定为经验。③回忆事件中做错的方面,总结为教训。④这件事如果可以重来一次,或者以后再遇到类似事情,能否做得更好。2.为了保护地球家园:人类不断探索创新,运用聪明才智。将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展循环经济,实现可持续发展。3.种类多、分布广4.四大文明古国是中国,古埃及,古巴比伦、古印度。中国的甲骨文,古埃及的象形文字,古巴比伦的楔形文字,古印度人的印章文字。六.材料题1.(1)答案一:我之所以这么惨,是因为我对那位老人不礼貌,不尊重,老人很生气,所以没有告诉我去张村的路的远近。答案二:尊重是相互的,尊重能够减少摩擦、消除隔阂,增进信任,形成互敬互爱的融洽关系。(2)答:“请问老爷爷,去张村该怎么走?离这儿还有多远?”老人回答后要说:“谢谢!”(3)答:①尊重他人是一个人内在修养的外在表现;②每个人都是有尊严
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