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文档简介

2023-2024学年青海省西宁市城西区海湖中学高一下数学期末联考模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.在中,角的对边分别为,已知,则的大小是()A. B. C. D.2.已知tan(α+π5A.1B.-57C.3.在正方体中为底面的中心,为的中点,则异面直线与所成角的正弦值为()A. B. C. D.4.已知{an}是等差数列,且a2+a5+a8+a11=48,则a6+a7=()A.12 B.16 C.20 D.245.已知关于的不等式的解集为,则的值为()A.4 B.5 C.7 D.96.如图所示的阴影部分是由轴及曲线围成,在矩形区域内随机取一点,则该点取自阴影部分的概率是()A. B. C. D.7.已知=(2,3),=(3,t),=1,则=A.-3 B.-2C.2 D.38.不等式的解集为()A.(-4,1) B.(-1,4)C.(-∞,-4)∪(1,+∞) D.(-∞,-1)∪(4,+∞)9.几位大学生响应国家的创业号召,开发了一款应用软件.为激发大家学习数学的兴趣,他们推出了“解数学题获取软件激活码”的活动.这款软件的激活码为下面数学问题的答案:已知数列1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,…,其中第一项是20,接下来的两项是20,21,再接下来的三项是20,21,22,依此类推.求满足如下条件的最小整数N:N>100且该数列的前N项和为2的整数幂.那么该款软件的激活码是A.440 B.330C.220 D.11010.如果直线l过点(2,1),且在y轴上的截距的取值范围为(﹣1,2),那么l的斜率k的取值范围是()A.(,1) B.(﹣1,1)C.(﹣∞,)∪(1,+∞) D.(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞)二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.有6根细木棒,其中较长的两根分别为,,其余4根均为,用它们搭成三棱锥,则其中两条较长的棱所在的直线所成的角的余弦值为.12.已知两条直线,将圆及其内部划分成三个部分,则的取值范围是_______;若划分成的三个部分中有两部分的面积相等,则的取值有_______种可能.13.已知三棱锥的外接球的球心恰好是线段的中点,且,则三棱锥的体积为__________.14.数列满足,则的前60项和为_____.15.在锐角中,角、、所对的边为、、,若的面积为,且,,则的弧度为__________.16.已知数列的通项公式,,前项和达到最大值时,的值为______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.在平面直角坐标系中,直线截以坐标原点为圆心的圆所得的弦长为.(1)求圆的方程;(2)若直线与圆切于第一象限,且与坐标轴交于点,,当时,求直线的方程;(3)设,是圆上任意两点,点关于轴的对称点为,若直线,分别交轴于点和,问是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由.18.如图,在直角梯形中,,,,,记,.(1)用,表示和;(2)求的值.19.已知向量a=(sinθ,1),b(1)若a⊥b,求(2)求|a20.设,已知函数,.(1)若是的零点,求不等式的解集:(2)当时,,求的取值范围.21.在中,角,,所对的边分别是,,,且.(1)求角;(2)若,求.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】∵,∴,又,∴,又为三角形的内角,所以,故。选C。2、D【解析】∵α-β+π=(α+π∴tan=2+3tan(α-β)=3、B【解析】

取BC中点为M,连接OM,EM找出异面直线夹角为,在三角形中利用边角关系得到答案.【详解】取BC中点为M,连接OM,EM在正方体中为底面的中心,为的中点易知:异面直线与所成角为设正方体边长为2,在中:故答案选B【点睛】本题考查了立体几何里异面直线的夹角,通过平行找到对应的角是解题的关键.4、D【解析】由等差数列的性质可得,则,故选D.5、D【解析】

将原不等式化简后,根据不等式的解集列方程组,求得的值,进而求得的值.【详解】由得,依题意上述不等式的解集为,故,解得(舍去),故.故选:D.【点睛】本小题主要考查类似:已知一元二次不等式解集求参数,考查函数与方程的思想,属于基础题.6、A【解析】,所以,故选A。7、C【解析】

根据向量三角形法则求出t,再求出向量的数量积.【详解】由,,得,则,.故选C.【点睛】本题考点为平面向量的数量积,侧重基础知识和基本技能,难度不大.8、A【解析】

将原不等式化简并因式分解,由此求得不等式的解集.【详解】原不等式等价于,即,解得.故选A.【点睛】本小题主要考查一元二次不等式的解法,属于基础题.9、A【解析】由题意得,数列如下:则该数列的前项和为,要使,有,此时,所以是第组等比数列的部分和,设,所以,则,此时,所以对应满足条件的最小整数,故选A.点睛:本题非常巧妙地将实际问题和数列融合在一起,首先需要读懂题目所表达的具体含义,以及观察所给定数列的特征,进而判断出该数列的通项和求和.另外,本题的难点在于数列里面套数列,第一个数列的和又作为下一个数列的通项,而且最后几项并不能放在一个数列中,需要进行判断.10、A【解析】

利用直线的斜率公式,求出当直线经过点时,直线经过点时的斜率,即可得到结论.【详解】设要求直线的斜率为,当直线经过点时,斜率为,当直线经过点时,斜率为,故所求直线的斜率为.故选:A.【点睛】本题主要考查直线的斜率公式,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

分较长的两条棱所在直线相交,和较长的两条棱所在直线异面两种情况讨论,结合三棱锥的结构特征,即可求出结果.【详解】当较长的两条棱所在直线相交时,如图所示:不妨设,,,所以较长的两条棱所在直线所成角为,由勾股定理可得:,所以,所以此时较长的两条棱所在直线所成角的余弦值为;当较长的两条棱所在直线异面时,不妨设,,则,取CD的中点为O,连接OA,OB,所以CD⊥OA,CD⊥OB,而,所以OA+OB<AB,不能构成三角形。所以此情况不存在。故答案为:.【点睛】本题主要考查异面直线所成的角,熟记异面直线所成角的概念,以及三棱锥的结构特征即可,属于常考题型.12、3【解析】

易知直线过定点,再结合图形求解.【详解】依题意得直线过定点,如图:若两直线将圆分成三个部分,则直线必须与圆相交于图中阴影部分.又,所以的取值范围是;当直线位于时,划分成的三个部分中有两部分的面积相等.【点睛】本题考查直线和圆的位置关系的应用,直线的斜率,结合图形是此题的关键.13、【解析】

根据题意得出平面后,由计算可得答案.【详解】因为三棱锥的外接球的球心恰好是的中点,所以和都是直角三角形,又因为,所以,,又,则平面.因为,所以三角形为边长是的等边三角形,所以.故答案为:【点睛】本题考查了直线与平面垂直的判定,考查了三棱锥与球的组合,考查了三棱锥的体积公式,属于中档题.14、1830【解析】

由题意可得,,,,,,…,,变形可得,,,,,,,,…,利用数列的结构特征,求出的前60项和.【详解】解:,∴,,,,,,…,,∴,,,,,,,,…,从第一项开始,依次取2个相邻奇数项的和都等于2,从第二项开始,依次取2个相邻偶数项的和构成以8为首项,以16为公差的等差数列,的前60项和为,故答案为:.【点睛】本题主要考查递推公式的应用,考查利用构造等差数列求数列的前项和,属于中档题.15、【解析】

利用三角形的面积公式求出的值,结合角为锐角,可得出角的弧度数.【详解】由三角形的面积公式可知,的面积为,得,为锐角,因此,的弧度数为,故答案为.【点睛】本题考查三角形面积公式的应用,考查运算求解能力,属于基础题.16、或【解析】

令,求出的取值范围,即可得出达到最大值时对应的值.【详解】令,解得,因此,当或时,前项和达到最大值.故答案为:或.【点睛】本题考查等差数列前项和最值的求解,可以利用关于的二次函数,由二次函数的基本性质求得,也可以利用等差数列所有非正项或非负项相加即得,考查计算能力,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2);(3)见解析【解析】

(1)利用点到直线距离公式,可以求出弦心距,根据垂径定理结合勾股定理,可以求出圆的半径,进而可以求出圆的方程;(2)设出直线的截距式方程,利用圆的切线性质,得到一个方程,结合已知,又得到一个方程,两个方程联立,解方程组,即可求出直线直线的方程;(3)设,,则,,,分别求出直线与轴交点坐标、直线与轴交点坐标,求出的表达式,通过计算可得.【详解】(1)因为点到直线的距离为,所以圆的半径为,故圆的方程为.(2)设直线的方程为,即,由直线与圆相切,得,①.②由①②解得,此时直线的方程为.(3)设,,则,,,直线与轴交点坐标为,,直线与轴交点坐标为,,,为定值2.【点睛】本题考查了圆的垂径定理、圆的切线性质、勾股定理,考查了求直线方程,考查了数学运算能力.18、(1),;(2)1【解析】

(1)根据向量的线性运算可直接求解得到结果;(2)将所求数量积转化为,根据数量积运算性质求得结果.【详解】(1),(2)由(1)得:【点睛】本题考查利用基底表示向量、平面向量数量积的求解问题;关键是能够熟练掌握平面向量的线性运算和数量积运算的性质.19、(1)-π4【解析】

(1)两向量垂直,坐标关系满足x1x2+y1y2=0,由已知可得关于sin【详解】(1)∵a⊥b,∴sinθ+cosθ=0(2)|a+b|=(1+sinθ)2+【点睛】本题考查向量的坐标运算,两向量垂直,求两向量之和的模的最大值,当计算到最大值为3+22时,由平方和公式还可以继续化简,即3+220、(1);(2)【解析】

(1)利用可求得,将不等式化为;分别在和两种情况下解不等式可求得结果;(2)当时,,可将变为在上恒成立;分类讨论得到解析式,从而可得单调性;分别在、、三种情况下,利用构造不等式,解不等式求得结果.【详解】(1)是的零点由得:当时,,即,解得:当时,,即,解得:的解集为:(2)当时,,即:时,在上恒成立①当时,恒成立符合题意②当时,在上单调递增;在上单调递减;在上单调递增当时,,解得:当时,,解集为当时,,解得:综上所述,的取值范围为:【点睛】本题考查含绝对值

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