中班语言活动教案《花花猫和灰灰鼠》

一、活动目标1.理解故事内容，感知故事中花花猫和灰灰鼠的性格特点。2.能够自主阅读故事，提高阅读兴趣。二、活动准备1.故事课件：《花花猫和灰灰鼠》2.花花猫和灰灰鼠的手偶3.分享物品（如糖果、玩具等）三、活动过程1.导入：邀请幼儿观看花花猫和灰灰鼠的手偶，引发幼儿兴趣。2.自主阅读：引导幼儿观看故事课件，鼓励幼儿自主阅读故事。3.讨论故事内容：提问幼儿关于故事的问题，如“花花猫和灰灰鼠发生了什么事？”“他们是如何解决问题的？”等，引导幼儿思考和表达。四、活动延伸1.家园共育：家长协助幼儿在家里与家长一起扮演花花猫和灰灰鼠，再现故事情节。2.环境创设：在班级环境中布置花花猫和灰灰鼠的主题墙，展示幼儿的作品和活动照片。五、教学评价1.观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对故事的理解和感悟。2.关注幼儿在分享环节的表现，评估他们的同伴关系和分享意识。3.收集家长反馈，了解幼儿在家庭中的表现和延伸活动的实施情况。六、活动注意事项1.在活动过程中，注意引导幼儿正确理解故事情节，避免误解。2.鼓励幼儿积极参与讨论，培养他们的表达能力和思考能力。3.在分享环节，关注每个幼儿的表现，引导他们学会分享和感恩。七、教学资源1.故事课件：《花花猫和灰灰鼠》2.花花猫和灰灰鼠的手偶3.分享物品（如糖果、玩具等）4.主题墙布置材料5.家长反馈表八、活动步骤1.导入：邀请幼儿观看花花猫和灰灰鼠的手偶，引发幼儿兴趣。2.自主阅读：引导幼儿观看故事课件，鼓励幼儿自主阅读故事。3.讨论故事内容：提问幼儿关于故事的问题，如“花花猫和灰灰鼠发生了什么事？”“他们是如何解决问题的？”等，引导幼儿思考和表达。5.活动延伸：布置家园共育和环境创设任务。6.教学评价：观察幼儿在活动中的表现，收集家长反馈。九、家园共育建议1.家长可以在家与幼儿一起阅读《花花猫和灰灰鼠》故事，引导幼儿讲述故事情节。2.家长鼓励幼儿在家中尝试分享自己的物品，培养幼儿的分享意识。3.家长可以拍摄幼儿在活动中的表现，分享到班级群，与其他家长交流育儿经验。十、教学反思2.教师根据家长反馈和幼儿的表现，调整教学策略，以更好地满足幼儿的需求。3.教师在今后的教学中，注重培养幼儿的阅读兴趣和表达能力，提高他们的综合素质。重点和难点解析一、活动目标1.理解故事内容，感知故事中花花猫和灰灰鼠的性格特点。2.能够自主阅读故事，提高阅读兴趣。二、活动准备1.故事课件：《花花猫和灰灰鼠》2.花花猫和灰灰鼠的手偶3.分享物品（如糖果、玩具等）三、活动过程1.导入：邀请幼儿观看花花猫和灰灰鼠的手偶，引发幼儿兴趣。2.自主阅读：引导幼儿观看故事课件，鼓励幼儿自主阅读故事。3.讨论故事内容：提问幼儿关于故事的问题，如“花花猫和灰灰鼠发生了什么事？”“他们是如何解决问题的？”等，引导幼儿思考和表达。五、教学评价1.观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对故事的理解和感悟。2.关注幼儿在分享环节的表现，评估他们的同伴关系和分享意识。3.收集家长反馈，了解幼儿在家庭中的表现和延伸活动的实施情况。六、活动注意事项1.在活动过程中，注意引导幼儿正确理解故事情节，避免误解。2.鼓励幼儿积极参与讨论，培养他们的表达能力和思考能力。3.在分享环节，关注每个幼儿的表现，引导他们学会分享和感恩。八、活动步骤1.导入：邀请幼儿观看花花猫和灰灰鼠的手偶，引发幼儿兴趣。2.自主阅读：引导幼儿观看故事课件，鼓励幼儿自主阅读故事。3.讨论故事内容：提问幼儿关于故事的问题，如“花花猫和灰灰鼠发生了什么事？”“他们是如何解决问题的？”等，引导幼儿思考和表达。5.活动延伸：布置家园共育和环境创设任务。6.教学评价：观察幼儿在活动中的表现，收集家长反馈。九、家园共育建议1.家长可以在家与幼儿一起阅读《花花猫和灰灰鼠》故事，引导幼儿讲述故事情节。2.家长鼓励幼儿在家中尝试分享自己的物品，培养幼儿的分享意识。3.家长可以拍摄幼儿在活动中的表现，分享到班级群，与其他家长交