7听听秋的声音 （教案） 统编语文三年级上册_第1页
7听听秋的声音 （教案） 统编语文三年级上册_第2页
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文档简介

/教案：7听听，秋的声音教学目标：1.知识与技能：学生能够正确地朗读课文，理解课文的内容，体会秋天的美丽和丰收的喜悦。2.过程与方法：通过阅读、讨论、观察等方式，培养学生对自然美的感受和表达能力。3.情感态度价值观：激发学生对大自然的热爱，培养学生积极向上的生活态度。教学内容：课文《听听，秋的声音》。教学重点与难点：重点：正确朗读课文，理解课文内容，体会秋天的美丽和丰收的喜悦。难点：培养学生对自然美的感受和表达能力。教具与学具准备：多媒体课件、课文插图、学生自备的画笔和画纸。教学过程：一、导入1.谈话导入：教师与学生谈论秋天的特点，如天气、景色等。2.引导学生关注秋天的声音，激发学生的兴趣。二、新课学习1.学生自读课文，注意读音和停顿。2.教师范读课文，学生跟读。3.学生齐读课文，教师点评。4.学生分组讨论，理解课文内容。5.教师讲解课文，帮助学生理解难点。6.学生用自己的话描述秋天的声音，教师点评。三、实践活动1.学生观察课文插图，感受秋天的美丽。2.学生用画笔和画纸描绘秋天的声音，教师点评。3.学生分享自己的作品，互相欣赏。四、总结与拓展1.教师引导学生总结本节课的学习内容。2.学生谈收获，教师点评。3.教师布置作业，要求学生用自己的话写一篇关于秋天声音的短文。板书设计：听听，秋的声音一、秋天的声音1.秋风的声音2.落叶的声音3.果实成熟的声音二、秋天的美丽1.蓝天白云2.金黄的稻田3.丰收的果实作业设计：1.抄写课文中的优美句子。2.用自己的话写一篇关于秋天声音的短文。3.收集秋天的声音，与同学分享。课后反思：本节课通过阅读、讨论、观察等方式，使学生感受到了秋天的美丽和丰收的喜悦。在实践活动中，学生用画笔和画纸描绘秋天的声音，提高了学生的审美和表达能力。总体来说，本节课达

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