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文档简介
第八单元综合素质评价
司5分积累与运用(52分)
一'给下列句子中的加点字选择正确的读音,打“7”。(3分)
1.“河水帐(zhdngzhdng)了!快淹没河堤了!”人们嘎(rdngrdng)嚷着。
2.他顺着滑梯期(liQ1迨)下来,然后一渭(1近3)烟儿跑回了家。
3.爸爸圻(zh爸zhesh6)腾了一上午,才把圻(zh6zhesh£)了一条腿儿的凳子修好。
二,看拼音,写词语。(6分)
1.杭州亚运会组委会tiqidn()招募了一批性格开朗、精通外语的志愿者。这批志愿者
们fuze()亚运会期间的fuwu(江作。
2.他的泳技shizdi()很1111出(),在许多游泳比赛中他都获得冠军,受到了大家
的kuajiang()。
三、用“7”选出括号里搭配正确的字,并完成练习。(7分)
(咳刻)嗽(呕讴)吐(唠劳)叨
(谚颜)语(谣摇)言辩(抡论)
我发现:第一行所选的字都含有,这些字的意思多与有关;第二行所
选的字都含有,这些字的意思多与有关。
四'先把下列四字词语补充完整,再完成练习。(12分)
走()闯()()山()岭善罢()()
晕头()()()()大笑大撤一X—1
1.我会写与画“”的四字词语同一类型的词语:、o我知道
画“______”的四字词语的近义词是。(3分)
2.不把事情弄明白,他决不。(选词填空)(1分)
3.我军居高临下,把敌人打得。(选词填空)(1分)
4.我们,终于在天黑之前到达了目的地。(选词填空)(1分)
五、按要求完成句子练习。(9分)
L这位顾客不得不承认裁缝说得有道理。(改为肯定句)(2分)
2.椰子外遇:再掉进水里。(照样子,补充句子,使句子更生动)(4分)
(1)鸟儿飞离了枝头。(2)石头落在地上。
3.张爷爷对少先队员说:“你们就像小树苗一样,祝你们茁壮成长。”(改为转述句)(3分)
六、根据所学知识完成练习。(8分)
1.根据课文内容判断下列说法的正误,正确的打“7”,错误的打“X”。(4分)
(1)裁缝说他不用接袖子也能给顾客做出一件最漂亮的春装,是因为他已经提前做好了。(
)
(2)日子一天天地过去,世界一天天在改变,那些方帽子越来越受欢迎。()
⑶老虎和贼互不相让,都没能偷走小胖驴。()
(4)枣核借助自己的身材特点和聪明才智,挽救了乡亲们的财产,惩处了县官。()
2.《大林寺桃花》的作者是代诗人。诗中直接表达作者惜春、恋春之情的
两句是:,。(4分)
七'语言运用。(7分)
三年级(1)班将举办“我是故事大王”的比赛,请根据要求完成练习。
L为了营造比赛氛围,老师在教室里挂了一个条幅,条幅上的内容可能是()(2分)
A.你的精彩来自演讲的精彩。B.故事王国觅童趣,比赛场上寻童真。
2.下面是参赛同学要讲的故事的题目,请你照样子填上恰当的字词补充。(2分)
例:慢性子裁缝和急性子顾客
(1)胖驴和()马(2)善良的小羊和()的老狼
3.小林在听别人讲故事时一会儿东张西望,一会儿跟同学交头接耳,他应该怎么做才正确?
在正确做法后面的括号里打“7”。(3分)
(1)听故事时,注意力集中。()
(2)边听边和同学讨论自己的看法。()
⑶边听边把自己觉得有意思的地方记下来。()
B2®务阅读与欣赏(23分)
八'课内阅读。(10分)
老虎驮着贼,贼骑着老虎,跑哇,跑哇,累得老虎筋都快(断段)了,颠得贼骨头架都
快散了。跑着跑着,雨大了起来。前边有(颗棵)歪脖老树,老虎想:"‘漏’真厉害,像
胶一样,粘住我了。到树跟前,得把它(蹭曾)下来,好逃命。”
贼也想:“'漏’真厉害,旋风一样,停都不停,一定是驮到家再吃我。到树跟前,得
想法(窜蹿)上去,好逃命。”
1.用“\”划去括号里不正确的字。(2分)
2.根据选段内容填空。(5分)
(1)老虎以为骑在它身上的贼就是“漏”,像一样粘住了它。贼以为驮着他的老虎是
“漏”,像一样停都不停,其实两者的判断都是(正确错误)的。
⑵读到“跑哇,跑哇”时,我能感受到老虎和贼都;
读到“雨大了起来”时,我想到了形容雨大的四字词语:。
3.假如老虎和贼都知道了“漏”是什么,还会害怕吗?为什么?(3分)
九、课外阅读。(13分)
①从前,一户人家有公公、婆婆、儿子和儿媳四口人,日子过得幸福美满。
②一次,婆婆病了,儿媳煮了一碗人参汤给婆婆补身子。恰巧婆婆睡着了还没有醒来,
儿媳就把汤放在床边上,出去喂鸡了。这时,家里的黄狗溜进了屋,把整碗人参汤都喝掉
了。儿媳喂过鸡进屋一瞧,急得直哭,自责道:“都怪我,没有提防黄狗溜进屋来……”
③婆婆醒了,柔声说道:“孩子,别难过,这事怪娘自己。我本来应该醒来的,可偏偏
又睡了一觉。”
④“你别和她争了,这事怪我。我明明看见她喂鸡,却没有想着帮一把,好让她进屋唤
醒你喝汤。”公公走进来,笑着说。
⑤这时,儿子从外面回来,看到这情形,连忙说:“这事哪能怪你们呢?早晨起来我本
该领黄狗出去,恰巧遇上邻家有人下棋,便跑去看了。怪我!”说着,儿子顺手在黄狗的屁
股上攀学:举拍了一巴掌。黄狗轻轻地哼了一声,夹着尾巴走开了。
⑥一家人都笑了。
1.下面最适合作为短文题目的一项是()(2分)
A.《幸福的一家人》
B.《好笑的一家人》
C.《黄狗惹的祸》
2.梳理故事情节可以帮助我们复述故事。照样子,根据故事内容给下列情节排序,然后把这
个故事讲给家人听一听。(5分)
〔)儿媳自*()黄狗偷喝人参满
①I婆婆生痛.儿媳接人参游]OI婆婆说怪自己
儿子回来,巧妙化解0(公公找铸
3.读短文第③段中婆婆说的话,应该用()的语气。(2分)
A.责怪B.安慰C.开心
4.读短文第⑤段,注意加点的词语,我知道儿子打黄狗,其实是()(2分)
A.想教训偷喝人参汤的黄狗。
B.不想让家人责怪他。
C.担心家人难过,有意逗大家开心。
5.【立德树人】从短文讲述的故事中,你得到了怎样的启示呢?(2分)
亘③^分表达与交流(25分)
十'习作展示。(25分)
选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。以动物和它的新特征来拟定习作的
题目,如“胆小的鹰”“会飞翔的母鸡”等。要求:①详写故事中主角奇特、有趣的经历,
语言生动。②可以模仿示例中的精彩开头,写一个完整的故事。
示例:欢乐的森林里总是充满无穷无尽的笑声。可是,在每天早上六点和下午六点,总
是会传来“唉—”的声音,透着悲伤,透着无奈,透着忧郁。这声音总是能够穿透所有动
物的耳膜。在欢笑声中,这声音显得那么刺耳。森林里的所有动物都知道,这是那两个可怜
人儿——大个子老鼠和小个子猫发出来的声音。它们为什么会如此悲伤呢?
答案
单元综合素质评价
第八单元综合素质评价
一、l.zhanDranD2.1iuliu3.zheshe
<qqqqq
二、1.提前负责服务2.实在厉害夸奖
三'咳呕唠谚谣论
<<<<<<
口字旁嘴巴言字旁说话
四、南北翻越甘休
转向哈哈大摆
1.示例:冰天雪地舍生忘死大模大样
2.善罢甘休3.晕头转向4.翻山越岭
五、1.这位顾客只得承认裁缝说得有道理。
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