




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022英语二轮复习提分计划基础语法之词法篇动词部分11.一般过去时Ⅰ.考情分析命题人常将一般过去时、被动语态与主谓一致相结合,以考查考生的综合能力。做题时,动词的时态要和该句的时间状语或上下文的时态保持一致,尤其不能忽略引号里的话。此外,还要留意主语和谓语之间是主动还是被动关系。Ⅱ.考点回顾1.结构主动语态被动语态didwas/were+过去分词2.概念:一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或存在的状态,常与它连用的时间状语主要有yesterday,时间段+ago,last+时间名词,in1989,justnow,oneday,onceuponatime,then等。3.行为动词的过去式的规则变化的构成(1)一般情况,直接加-ed:clean-finish-paint-help-last-laugh-pass-plant-push-play-walk-wash-watch-(2)以字母e结尾的词,加-d:welcome-agree-change-close-love-move-phone-refuse-skate-use-(3)以“辅音字母+y”结尾的词,先变y为i,再加-ed:carry-cry-hurry-study-try-(4)以辅音字母结尾的重读闭音节词,先双写该辅音字母,再加-ed:beg-control-fit-nod-occur-permit-plan-prefer-refer-regret-slap(拍)-stop-swap(交换)-admit-(5)例外:panic-picnic-equip-Ⅲ.真题感悟一、语法填空[例1]WhenthegorillasandIfrightenedeachother,Iwasjustgladtofindthemalive.Truetoagorilla’sunaggressivenature,thehugeanimal__69__(mean)menorealharm.[简析]meant。根据前文可知,是在叙述过去发生的事情。[例2]Istillremembervisitingafriendwho’dlivedhereforfiveyearsandI__60__(shock)whenIlearntshehadn’tcookedonceinallthattime.[简析]wasshocked。谓语动词shock和主语I之间是被动关系,故用其被动语态。[例3]Pickingupher“LifetimeAchievement”award,proudIrene__64__(declare)shehadnoplanstoretirefromher36-year-oldbusiness.[简析]declared。根据后文的had可知是在叙述过去发生的事情,故用一般过去时态。[例4]Ourhostssharedmanyoftheirexperiencesand__65__(recommend)wonderfulplacestoeat,shop,andvisit.[简析]recommended。根据前文的shared可知是在叙述过去发生的事情,故用一般过去时态。[例5]Onthelastdayofourweek-longstay,we__69__(invite)toattendaprivateconcertonabeautifulfarmontheNorthShoreunderthestars,listeningtomusiciansandmeetinginterestinglocals.[简析]wereinvited。谓语动词invite和主语we之间是被动关系,时间状语onthelastdayofourweek-longstay与一般过去时连用。[例6]OnestudyinAmericafoundthatstudents’grades__62__(improve)alittleaftertheschoolintroduceduniforms.[简析]improved。after引导的时间状语从句中使用了一般过去式,其主句用一般过去时以保持前后时态一致。[例7]I__1__(voice)mybiggestconcerntomymother,“HowwillImakefriends?”[简析]voiced。[例8]TheunmannedChang’e-4probe(探测器)—thenamewasinspiredbyanancientChinesemoongoddess—__61__(touch)downlastweekintheSouthPole-Aitkenbasin.(2020全国卷Ⅰ)[简析]touched。根据时间状语lastweek可知,应使用一般过去时态。[例9]Whenheaskedthevillagersonthebanksoftheriverwherehecouldfindthelegendary(传奇的)artist,theysmiledand__66__(point)downtheriver.(2020全国卷Ⅲ)[简析]pointed。and连接两个并列的表示过去情况的谓语动词。[例10]The80,000objectscollectedbySirHansSloane,forexample,__38__(form)thecorecollectionoftheBritishMuseumwhichopenedin1759.(2020新高考山东卷)[简析]formed。根据时间状语in1759可知,应使用一般过去时。[例11]Then,withtheriseofscience,changesbegan.Newmethods__65__(mean)thatfewerpeopleworkedinfarming.(2020浙江卷)[简析]meant考查谓语动词。本句讲述过去的情况,故用mean的过去式meant。[例12]Incities,however,thegain__61__(be)1.3inwomenand1.6inmen.(2021年1月浙江卷)[简析]was考查时态和主谓一致。根据语境主语thegain后接系动词需用一般过去的三单形式was。[例13]We__66__(hire)ourbikesfromtherentalplaceattheSouthGate.(2021全国甲卷)[简析]hired考查动词的时态。结合上下文的时态可知,此处用一般过去时。[例14]Youcan’thelpwonderinghowhardit__61__(be)forthepeoplethentoputallthoserocksintoplace.(2021全国新高考Ⅰ卷)[简析]was考查动词的时态。由then可知,此处应用一般过去时,表示过去的人搬石头做台阶很艰难。[例15]AfterLincolnwaselectedPresidentoftheUSin1861,theyrentedthehouseand__65__(sell)mostoftheirfurniture.(2021浙江卷)[简析]sold考查动词时态。根据本句的谓语动词rented和连词and可判断出,此处应用sell的一般过去时,rented和sold是主句中两个并列的谓语动词。二、短文改错[例1]TeainChinawastraditionallydrankfromcupswithouthandles.[简析]drank→drunk。[例2]Suddenlythearrowswereflyingdownatusfromthesky—theywerelookedlikerain![简析]删除were。句子主语“这些箭”与谓语动词“看起来像”之间是主动关系。[例3]Tonywasscaredandbeguntocry.[简析]begun→began。and前后的谓语动词时态要一致。[考4]Awomansawhimcryingandtellinghimtowaitoutsidetheshop.[简析]telling→told。and前后的谓语动词时态要一致,see和tell是并列谓语,故telling改为told。[例5]However,myparentsdidn’tseemtothinkso.Theyalwaystellmewhattodoandhowtodoit.[简析]tell→told。全文在回忆过去的事情,基本时态为一般过去时。[例6]Beforegettingintothecar,IthoughtIhadlearnedtheinstructor’sorders,butonceIstartedthecar,mymindgoesblank.[简析]goes→went。全文描述的是过去发生的事情,全篇文章以一般过去时为主。[例7]Aboutonemonthafterthisphotowastaken,Ienteredmysecondyearofhighschoolandbecomeanewmemberoftheschoolmusicclub.[简析]become→became。and连接并列的谓语动词,且用一般过去时态。[例8]Aboutonemonthafterthisphotowastook,Ienteredmysecondyearofhighschoolandbecameanewmemberoftheschoolmusicclub.[简析]took→taken。状语从句主语thisphoto与动词take之间是被动关系,故用被动语态。[例9]Duringmylastwinterholiday,Iwenttothecountrysidewithmyfathertovisitmygrandparents.Ifindabigchangethere.[简析]find→found。本文讲述的是去年寒假的事情,所以应用find的过去式found。[例10]StillIunwillingtoplaythegameswiththemsometimes.[简析]∧unwilling→was。[例11]Ididn’t
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025餐厅员工雇佣合同范本:个体雇佣店员合同协议
- 2025吊车司机安全合同协议书
- 人教版PEP2024-2025四年级英语下册期末试卷(含答案含听力原文无音频)
- 2025型材购销合同范本汇编
- 2025商业房产预租合同模板
- 2025家居销售合同模板
- 2025智晟人力资源公司与通许局农电工再签劳动合同
- 2025办公设备及附属设施租赁合同
- 《国防教育课》课件
- 《智慧交通建设之路》课件
- 制药企业确认与验证培训考试题
- 小学英语人教(精通)版三年级起点《Fun time 1 Recycle 1》优秀教学设计五年级下册-五年级英语教案
- 《竞争优势-透视企业护城河》读书笔记
- 07484社会保障学(完整版ppt)
- 小学的古诗80首(带拼音版)
- 世界现代史(上册) 马工程 02
- 第18章氢和稀有气体
- 体育通识题试题附答案
- 尾矿库巡坝工岗位安全操作规程
- 仪表-ind560技术说明书METTLERTOLEDO未经书面许可不得翻印、修改或引用
- 岩溶和岩溶地面塌陷地质灾害课件
评论
0/150
提交评论