江苏省徐州市（2024年）小学语文统编版单元测试(知识梳理)完整试卷（含答案）

江苏省徐州市（2024年度）小学语文统编版单元测试(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

jǐbèijūnlièhuīhuángàimù

lǎnduòshājūnlímíngpéibàn

2、填空题（每题2分共5题）

1）.比一比，再组词。

笛(

)怜(

)棕(

)漂(

)

由(

)邻(

)踪(

)飘(

)2）.我会查字典

“闻”用音序查字法先查大写字母______，再查______。“闻”字再字典里的解释有：

①听见；②听见的事情，消息；③出名，有名望；④用鼻子嗅气味。请你给下面的“闻”选一选解释。（填序号）

（1）闻见香味(

)（2）默默无闻(

)（3）奇闻趣事(

)3）.给下面的句子加上标点符号。

（1）小蝌蚪游哇游___过了几天___长出了两条前腿___

（2）露西边说边写___亲爱的爸爸___

（3）___啊___太好啦___露西叫了起来___

（4）不知什么时候___小青蛙的尾巴已经不见了___

（5）我看见荷叶上蹲着一只大青蛙___正鼓着眼睛看着我呢___

（6）你看___这个字写得多漂亮___

（7）他是你的同学吗___

（8）他的儿子禹继续治水___4）.给下面的句子加上合适的标点符号。

（1）明天我们不去外婆家玩吗

（2）雾呢不知道消失到哪里去了。

（3）小家伙们，你们吵什么呀

（4）这是多么美好的礼物啊

（5）我来到大海边，大海可真蓝呀5）.加标点。

毽子越做越讲究()有黑鸡毛()白鸡毛()芦花鸡等()各种颜色的毽子满院子飞。3、选择题（每题2分共3题）

1）.《小伊达的花》中被尊为国王和王后的花是（）。A．鸡冠花B．玫瑰花C．紫罗兰D．风信子2）.“_______，何处青山是越中。”横线处应填的诗句是（）A．时时引领望天末B．潮落江平未有风C．庭树不知人去尽D．扁舟共济与君同3）.在斑比的朋友中，（）的腿有点瘸。（）A．卡洛斯王子B．老鹿王C．黑尔D．罗诺王子4、句子训练（每题10分共1题）

1）.修改下面的句子。

(1)五星红旗迎风漂扬。

______________________________

(2)公园里开满了五颜六色的红花。

______________________________

(3)妈妈跟弟弟买了不少玩具，有小汽车模型、毛绒小狗、彩笔和积木。

______________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

一户

大雨

惊恐地

想

一场

人家

默默地

说

一堆

巨响

喃喃地

抓

一声

碎石

紧紧地

喊2）.连一连。

qiángāngxiānxìfù

缸隙腹钳掀6、排序题（每题5分共2题）

1）.把错乱的句子整理成一段通顺的话。

（）中间是一片大草坪，春天来了，这里像绿色的大地毯。

（）草坪后面是大操场，地上很干净，看不到纸屑和果皮，我们在这里做操、踢足球、玩游戏。

（）草坪前竖着“请勿践踏草坪”的木牌子。

（）我们学校非常可爱。

（）走进校门，门口有一棵高大的榕树，像一位忠实的哨兵守卫着学校。

（）在校门口的两旁，有两座高大的教学楼，我们平时就在这里读书、写字、做作业。2）.句子排序

(

)王红同学真值得我们学习。

(

)今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。

(

)就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。

(

)天突然下起雨来。

(

)啊！那是三年级（4）班的王红。

(

)下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。

(

)原来，她是冒雨去降国旗的。

(

)红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。7、判断题（每题5分共1题）

1）.我能判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

1．“我真高兴，父亲不是猎人。”是因为父亲虽然会观察鸟儿，但不会打猎。(

)

2．《大自然的声音》中大自然有许多美妙的声音，只告诉我们风、水都是大自然的音乐家。(

)

3．“光持\石\击翁\破之”停顿正确。(

)

4．观察要细致，不仅可以眼看、耳听、手摸，还可以用鼻子闻一闻或者用嘴尝一尝。(

)

5．“层林尽染、五谷丰登、金桂飘香、万物复苏、秋高气爽”都是描写秋天的词语。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读在我的窗前，毛茸茸的枝头，有一棵白桦，雪绣的花边潇洒，仿佛涂上银霜，串串花穗齐绽，披了一身雪花。洁白的流苏如画。1．“流苏”在文中指的是（）A．花穗样的装饰物品B．披着白雪的树枝C．流动的物体2．第一小节中，诗人用“_________”和“_________”写出白桦通体洁白的形象。

3．第二小节中，诗人用“_______________”“____________”“____________”三个比喻，赞美了雪后白桦树傲然挺立的形象。读到这里让我们不禁想起了岑参的名句：“忽如一夜春风来，_______________。”

4．这两节小诗重在描写白桦的______________

5．读了这首诗，你想用哪些词语来赞美白桦？（至少写两个）

________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.今天是3月18日，聪聪需要通知三年级（1）班全体学生于3月20日上午10点去“寓言实践屋”参加实践活动，请你代表三年级（1）班班委会写一则通知。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读文言文，回答下面的问题。磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。1．“问之，曰：‘欲作针’”中“之”指的是(

)

2．“世传李太白读书山中，未成，弃去”中“弃”的意思是(

)

3．“逢老媪方磨铁杵”，中“方”的意思是：（）A．方才B．正在C．方形11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.群段研读。片段一：在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像用纯金铸成的。——穆青《金字塔夕照》片段二：站在白色大理石铺的地上，眼里看到的是纯白色的大理石，脚下踩的是纯白的大理石；陵墓是纯白的大理石，栏杆是纯白的大理石。四个高塔也是纯白的大理石。你被裹在一片纯白的光辉中，仿佛给这个白色的奇迹压住了，给这纯白的光辉网牢了。——季羡林《琼楼玉宇，高处不胜寒》1．边读边想画面，片段一作者描写的景物沐浴在___________________的情景，片段二作者描写的景物闪耀着_________________的情景。

2．对比发现：两个片段虽然作者______________，描写的是不同_____________，不同_____________，但表达特点相同，都集中_________________。

3．仿照片段二作者的表达特点，集中强调“绿”写出春天田野的生机勃勃。

站在春天的乡间小路上，眼里看到的田野是___________________，脚下踩的小草是__________________；___________________是___________________，___________________是_______________________；四周的山也是__________________。你被裹在___________________，仿佛___________________。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“√”给加点字选择正确读音。

（1）一心以为（wéiwèi）有鸿鹄（hàohú）将至

（2）思援弓缴（jiǎozhuó）而射之。

（3）为（wéiwèi）是其智弗若与（yǔyú）？

（4）此不为（wéiwèi）近者热而远者凉乎？

（5）孰（súshú）为（wéiwèi）汝多知（zhīzhì）乎？2）.下面是颜真卿、柳公权、欧阳询的书法作品，____________是柳公权作品。唐朝时，他的书法权负盛名，请用几句话写写对他作品的看法。

____________13、语言表达（每题10分共1题）

1）.句子练习。

（1）太阳上升。（扩句）

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