学校六一活动策划方案

学校六一活动策划方案为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是计划中内容最为复杂的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的学校六一活动策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。学校六一活动策划方案1"六·一"的花最香，"六·一"的歌最甜，"六·一"的天真，童心最欢畅！为使全校学生度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，德育组结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：一、活动主题：我健康我快乐二、活动时间：5月29日三、活动地点：xx小学操场四、活动目的：通过六·一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的.节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。五、活动人员：全校师生六、开幕式（10：00，30分钟）1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼2、白校长庆六·一致辞。3、六年级毕业演出七、我健康活动（集体活动）（一）学生接力赛（10：40，40分钟）1、比赛安排（1）一、二年级为低年级组；三、四年级为中年级组；五、六年级为高年级组。（2）参赛人员：低年级组每班抽出学生13名；中年级组每班抽10名；高年级组每班抽12名参加比赛。（3）每个年级组评出第一名加以鼓励。（4）评比细则见：接力赛评比细则附表1（二）学生拔河比赛（11：30，30分钟）（1）一、二年级为低年级组；三、四年级为中年级组；五、六年级为高年级组。（2）参赛人员：低年级组每班抽出学生13名；中年级组每班抽10名；高年级组每班抽12名参加比赛。（3）每个年级组评出第一名加以鼓励。（4）评比细则见：接力赛评比细则附表1（三）我是环境小卫士（12：10，30分钟）（1）各班班主任与科任老师为班级主持人（2）活动安排①主持人：由卫生组董xx老师出环保小知识题。②拾垃圾：由各年级带队老师组织各班进行清洁活动，要注意学生安，并将学校区域内的纸屑清扫干净。（注：由于学校区域较少，各班级以自己所划区域为班级活动区域）③清扫：各班级将环保小知识化作实际行动，对学校区域与教室进行清扫。做个保护环境的小卫士。八、全体学生就餐（1：10，50分钟）九、全校师生集中颁奖与总结（2：00，50分钟）1、颁奖典礼由隆xx老师主持2、颁奖完后由隆xx老师对半期学生学习方面进行总结3、由安全组严xx老师对学生进行安全教育十、学生各班教室集中，班主任统一发放六·一节礼物十一、学生放学（3：10）学校六一活动策划方案2一、指导思想透过开展庆祝“六一”活动，体现一种积极向上、乐观进取的精神，使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐，开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的.情感，欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。二、活动主题“我的六一，我做主”。三、活动资料本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机，以玉树地震为教育主线，透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱比赛，“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。三、活动时间20xx年x月xx日——20xx年xx月xx日。四、各部门工作安排1、活动总负责：2、活动安排：3、后勤总负责：4、安全负责人：5、拍照：6、音响：7、节目编排：7、环境布置：庆祝大会会场布置(xx负责)。学校六一活动策划方案3一、活动背景每年“六一”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，党和政府都非常关心少年儿童的健康成长，为他们的生活和学习创造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来，是明天的希望，所以孩子的`健康成长，是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展，是当前教育改革的一个重要目标。二、活动目的本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑，在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。在六一儿童节到来之际，西北农林科技大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会，携手武功县小学与孩子们共渡六一，让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观积极的生活态度。三、活动时间5月31日14：30-16：30四、活动对象小学全体老师，学生及家长。五、活动流程1、活动前期：召开队内会议确定活动分工，把每项任务分配到个人，并考虑活动可能发生的意外状况，做好应急准备，确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动，确保活动开始前各项准备工作得到落实。组织活动的开展及组织机构如下：（1）电机组：负责音响设备的调试及音乐控制、摄像（2）奖品准备组负责统计奖品数量、名次、发放对象（3）安全管理组（有节目及任务的除外）负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作。（4）主持人准备主持台词并现场主持（5）宣传活动组做好宣传板，通知公告，活动海报，横幅及后期宣传工作（6）评比组负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送（7）后勤组可适当协调，交换负责后勤工作（8）场地布置组负责场地桌子的布置、收放（9）六一活动总负责人负责指导各小组的各项活动内容2、活动进行阶段：活动正式开展，主要形式如下：环节一：欢度童年拥抱快乐节目单：略环节二：放飞梦想3、活动后期由专门负责后勤的部门整理活动现场，活动负责人和学校负责人交流活动心得，现场整理结束后全体返回。回校后进行后期的宣传和总结活动。六、活动注意事项1、讲安全：按要求活动，服从负责人的安排，不得擅自行动。2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、讲纪律：统一着装，遵守各项规定，有事请假。5、加强责任心，确保无事故。学校六一活动策划方案4一、活动主题“分享快乐，奉献爱心”二、活动目的1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。三、活动内容1、六一表彰庆祝大会。2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的.大组内购物，凭卡进入，不允许串组。四、活动时间1、6月1日上午（星期五）8：30—9：30：六一表彰大会。主会场：会议室，各班派一名老师带2名学生参加。分会场：各班教室。2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。五、活动准备1、学生准备：5月26—31日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”（价格不超过十元）。每位同学带十元纸币零钞（纸币）。2、学校准备：制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。3、班级准备：各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。（可以安排两批学生换班营业）。各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。（如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化）。各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校提供卡纸。4、楼道巡视员安排：巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡（记录学生文明情况）。六、活动注意事项1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培养学生争做具有社会实践能力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。3、活动结束后要注意及时清理干净场地。七、活动评比活动结束后，将评选出“人气班集体”、“营业员”。学校六一活动策划方案5一年一度的六一国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的.丰硕成果，经学校决定，我校将隆重举行主题为金色童年，飞舞梦想庆六一系列活动。一、活动主题：金色童年，飞舞梦想。二、活动内容及时间安排。20xx年xx月xx日上午：活动一：阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)活动二：书画展览欣赏活动。活动三：游园活动。游园活动项目：1、吹乒乓球。2、团结向前。3、打保龄球。4、猜谜语。5、盲人击鼓。6、钓鱼。7、快乐呼拉圈。8、套瓶子。9、掌上明珠。10、投篮球。11、夹珠子。20xx年xx月xx日下午活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式。活动五：庆六一文艺汇演。三、活动地点：操场、各班级教室、科技楼综合活动室。四、活动组织活动总指挥：xxxxxx活动协调：xxxxxx活动总策划：xxxx活动各场所总负责人：xxxxxx各项活动场所学生秩序维持负责人：3至6年级红领巾文明监督员。活动安全：xxxxxx活动器材：各项活动负责人自备。写邀请函：xxxxxx场地布置：xxxxxx音响设备：xxxxxx主持人辅导：xxxxxx主持稿：xxxxxx奖品准备：xxxxxx领奖人员指挥：各班主任礼仪队员：xxxxxx入场指挥：体育组演员化妆：全体教师活动摄影：xxxxxx五、活动要求：1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。2、游园活动时，学生在每个活动场所的后门处排队等候，并保持安静，学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推搡。3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对学生进行纪律教育，维持好会场的安静。6、搭班老师随班就座，协助辅导员管理好队员。7、各中队参加节目表演的队员，辅导员安排方便出入的座位，并提醒队员上台候场。8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌声热烈。六、注意事项：1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。学校六一活动策划方案6一、指导思想一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的.节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。二、活动主题在阳光下成长三、领导小组组长：吴红明副组长：李浩、张杰生成员：林玉平、于晓芳、潘道乾、郭清、周海燕、杨秀芝、袁海武、秦岭、刘龙虎、何灿、李济坤四、组织形式以年级部为单位组织开展活动五、时间安排1.五月二十二日至五月二十四日拟订方案;2.五月二十五日至五月三十一日做好各项准备工作;3.六月一日上午开展活动。六、活动内容1.亲子游艺(一年级)学校六一活动策划方案7一、活动主题快乐六一，体验成长二、活动目的一、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。二、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。三、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的`六一。三、活动内容一、发展新队员，各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。二、文艺汇演活动(1)、每班准备3―――4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于_月__日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备2―3个舞蹈。歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】(2)、学校定于5月30日下午进行彩排。四、活动时间和地点：20__年5月31日学校操场五、参加人员要求一、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。二、各班做好各种形式的表演准备工作。六、活动步骤一、做好新生入队的各项准备工作。(1)新生入队名单(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习(3)新老队员代表讲话稿二、文艺汇演七、注意事项一、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。二、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。学校六一活动策划方案8一、活动主题“分享快乐，奉献爱心”二、活动目的一、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。二、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。三、活动内容一、六一表彰庆祝大会。二、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。四、活动时间一、_月_日上午(星期五)8：30―9：30：六一表彰大会。主会场：五楼报告厅，各班派一名老师带2名学生参加。分会场：各班教室。二、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。三、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。五、活动准备一、学生准备：_月__日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。二、学校准备：制作会员卡。一、2年级黄色，三、4年级绿色，五、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的.购物区。三、班级准备：各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化)。各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校提供卡纸。四、楼道巡视员安排：一楼：___。二楼：__。三楼：___。四楼：__。巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡(记录学生文明情况)。六、活动注意事项一、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培养学生争做具有社会实践能力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。二、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。三、活动结束后要注意及时清理干净场地。七、活动评比活动结束后，将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。学校六一活动策划方案9活动目的：庆祝六一儿童节，让孩子们过一个轻松快乐的'节日，过图书交换、交易，增加学生的趣味性，让学生间能产生友好积极的交换与沟通，学会理财。活动组织：学生发展处牵头、各班班主任、学生干部活动时间：20××年5月29日（星期五）上午9：50分——11：50分活动地点：外小东区后操场活动对象：外小东区全体师生活动情势：1、摆摊方式：以班级为单位设摊，或以小组为单位、或是个人独立设摊，提早预备海报。2、交易物品：为学生过剩或闲置的图书、自己制作的手工作品、字画等。3、交易时突出公平、公正，讲求诚信，学会自己保管好自己的钱物。活动时间散布：一、9：50分至11：00为“图书跳蚤市场”活动二、11：05各班进班观点电影、班级进行庆祝活动。活动宣传：任妮拍照、胡俊摄影，各班班主任老师将活动图片搜集发至班级博客。学校六一活动策划方案10一、活动目的通过开展庆祝六一儿童节系列活动，营造活泼向上的校园文化，丰富我校学生的课余生活，充分发挥学生的`特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。二、活动主题：快乐成长，放飞梦想二、活动时间：20xx年6月1日三、活动地点：学校操场四、安全保卫：xx（组长）成员（全校男教师及各班班主任）巡逻组：xx、xx五、评委会：xx（组长）、xx、xx、xx、xx六、后勤服务：xx（组长）、xx、xx七、音响设备：xx、xx八、统计组：xx（组长）、xx、xx九、摄像：田x十、活动准备及任务安排1、拿爬地龙组：xx（组长）、xx、xx2、搭舞台组：鲁x（组长）、李x、李x、田x、陈x（包括砍竹子、搭台）3、文秘组：张x（组长）、鲍x、李x、龙x、李x（包括舞台装饰和标语、奖状的填写）4、采购组：田x（组长）、蒋x5、20xx年6月1日下午师生加餐，由以下人员到伙食团帮厨：周x（组长）、苏x、田x以及教师家属。十一、活动内容：1、庆典大会（主持人：鲁x、时间、地点：20xx年6月1日上午7：10分全校师生到球场集合，7：30分活动正式开始）2、升旗仪式-——德育主任xx致词宣布活动开始。3、校长讲话4、来宾讲话5、举行新队员入队仪式（主持人：辅导员）（1）出队旗（2）唱队歌（3）由王x辅导员宣布新入队队员名单（4）辅导员授红领巾（5）老队员为新队员佩戴红领巾6、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式（1）由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部和优秀中队长以及优秀升旗手名单（2）由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖（3）表彰参加第xx届xx省青少年科技创新大赛“县级获奖学生（科学幻想作文3名、科学幻想绘画14名）学校领导颁奖。7、广播体操比赛（裁判长：魏xx、监督员：魏xx）（1）副校长鲍xx致词（2）比赛流程（略）——分高段和底段按抽签方式进行8、发节日喜糖游园活动（时间：20xx年6月1日中午13：00开始）活动方案附后文艺晚会（主持人：陈x、罗x）时间：19：30地点：学校剧台举行六一活动颁奖仪式（请学校领导颁发奖金及奖状）学校六一活动策划方案11一、活动主题分享快乐，奉献爱心。二、活动目的：1、让孩子在校园度过一个快乐、有好处的儿童节。2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。三、活动资料1、六一表彰庆祝大会。2、“跳蚤市场”游园活动：xx—xx年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。xx—xx年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。四、活动时间1、xx月xx日上午（星期五）8：30至9：30：六一表彰大会。主会场：会议室，各班派一名老师带xx名学生参加。分会场：各班教室。2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。五、活动准备1、学生准备：xx月xx至xx日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”（价格不超过十元）。每位同学带十元纸币零钞（最好纸币）。2、校园准备：制作会员卡：xx、xx年级黄色，xx、xx年级绿色，xx、xx年级灰色。持相同色彩卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。3、班级准备：各班要推荐产生营业员xx名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。（能够安排两批学生换班营业）。各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。（如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化）。各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，校园带给卡纸。教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的`区域划分，校园带给分区彩旗，班级自制“标示卡片”，校园带给卡纸。4、楼道巡视员安排：巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡（记录学生礼貌状况）。六、活动注意事项1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与主角定位”的培训与指导，培养学生争做具有社会实践潜力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的礼貌人。2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。3、活动结束后要注意及时清理干净场地。七、活动评比活动结束后，将评选出“最具人气班群众”、“最佳营业员”。学校六一活动策划方案12一、活动目的及优势二、活动组织及流程活动口号：“书信文化节六一乐翻天”(或：“书信文化进校园六一梦想集结号”、“书信文化欢庆六一”、“书信文化庆六一”、“书信文化开启梦想给你不一样的六一节”)活动时间：6月1日活动地点：xx中心小学主办单位：xx中心小学xx市邮政局承办单位：xx市邮政局协办单位：中国工商银行xx市支行、其他待定三、活动内容1、“书信文化”展区：倡导中华传统的书信文化，展示邮政书信文化的特有魅力，相关展品由xx市邮政函件分局免费提供。传统文化展能让孩子们进一步体会古老文化的美感和现代意义，鼓励大家抒发情怀、培养兴趣丰富自己的课余生活，接受传统文化的熏陶，认真学习科学文化知识，增强爱国主义等情感，提高审美能力。2、“给未来的信”书写梦想专区：xx邮政函件分局设立书写专区，号召学生给未来写信，可以给一年、两年、三年之后的自己或亲朋写信、寄信，在写信的同时，留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息，以便若干年后收信之用。到期通过邮递员送到收信者手上，或者可以到市标邮政局网点来自行索取。比如三年级学生可以写一封信给三年后小学毕业的自己，将取得的成绩和当前订下的目标进行比对，能够激励自己更好地朝未来方向努力、上进。此外，给两年或三年后寄信的学生每年还都将收到一份意外惊喜——邮政会向其送出精美明信片与其保持联系，如需更改收信信息可与邮政联系。3、报刊赠送区：由出版社向学校赠送报刊读物。在校园营造浓浓的校读书氛围，让学生更加深刻地认识到阅读的重要性，激发他们的读书热情，增加他们的课余阅读量。4、爱心包裹区：xx市邮政局设置展台，向学生发放宣传资料，号召、引导学生捐赠爱心包裹，让更多人参与到这个广受社会赞誉的全民公益服务平台。5、游戏活动区：参与游戏的学生有机会获取由工行等协办单位提供的精美礼品。游戏设置一定的规则，既避免了单纯的六一节礼品发放，又达到了充分调动学生积极性的效果。活动提供了单脚跳格游戏、挂晾衣架比平衡、吹乒乓球过水杯、“疯狂的小鸟”、拼图游戏、转盘游戏、趣味猜谜、动物狂欢等八款游戏项目供选择。四、游戏内容1、跳格游戏新春拿大礼——单脚跳格我最行游戏说明1-10数字排列成S形，每个数字方格里有若干书信文化、金融安全知识等。玩家必须单脚跳完从1到10的所有方格，如果跳错格或脚没站稳落地就被淘汰。顺利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2个问题，答对1题就有奖品，答对两题奖品更多，部分答案在方格内。2、挂晾衣架平衡比比看挂多个晾衣架，一个接一个往下挂，不能偏倒向一边，要保持平衡，看谁挂得最多而且能平衡，两个人同时比赛，胜者获得奖品。该游戏简单省时，参与性高，贴近生活。3、吹乒乓球过水杯4、疯狂的小鸟a.游戏规则制作一个大的宣传展板，将多个大玩偶并列置于展板前，离观众2.5米远。每个大玩偶底座都用软木条固定立稳。每个观众有5次机会投掷，用小鸟玩偶投掷大玩偶。只要观众将玩偶3次掷倒，即可获得奖品。b.游戏道具5、拼图游戏a.游戏规则游戏区共9个大型方块，每个方块有6面不同的`图文，这些方块小图可以组成6个不同的大图。主持人在游戏前会给出大图做参照，并指定每个参与者在2分钟内完成某一张大图。顺利完成者获得奖品。b.游戏道具6、转盘游戏a.游戏规则转盘分四个区，分为书信文化、读书阅览、生活常识等四块内容。参与者转动转盘，指针指向哪一个区域，主持就会就这个区域的常识对参与者进行提问。只有部分答案在转盘上可以找到，更多靠参与者的日常积累与运气。每个参与者都要回答5道题，答对3道就可获得奖品。b.游戏道具7、趣味猜谜a.游戏规则谜面并排悬挂在绳子下方，绳子上方系气球作为装饰。谜语难度均分为难(A级)、中等(B级)、易(C级)三种程度。所有学生均可获取谜面，然后到兑奖地点说出正确的谜底，这样就可以根据谜面的难易程度免费获得一个相应的小礼品。学生凭猜中的谜底卡片兑取奖品，两张卡片兑换一份奖品。b.游戏道具8、动物狂欢a.游戏规则现场布置大型玩偶加菲猫和跳跳虎，孩子们可以与玩偶一起玩耍、合影，让充满童心童趣的动漫形象活跃现场节日气氛、为六一增色。b.游戏道具学校六一活动策划方案13“六一”国际儿童节是孩子们的.传统节日，根据我校安排，决定在“六一”前一日上午举行文艺演出。目的是通过活动，使小学生人人能自主地参与活动之中，感受节日的快乐，也培养学生的活动、互助能力。活动时间：2014年5月30日（星期五）半天活动地点：学校操场参与对象：文艺汇演——初中、小学全体师生具体任务安排：（一）、节目总负责人：（二）、全校每个班级出一个节目，由各班主任自己选节目、排练节目（若单独一个班排练有困难的可以二个班合作编排节目）；（三）、梁宝瑜、叶丽娜各出两个节目，排练时间自己掌控；（四）、班级各节目进度由各部长负责监督检查；（五）、参演节目上报时间：本周末（5月16日）。上报要求：填好节目上报表格，要求注明节目形式、参演人数。报名表格交各学部部长处。Xx学校六一汇演节目报表班级节目名称节目形式参演人数备注（六）、各段节目验收时间安排：（验收地点：校舞蹈室）小学高段节目初次筛选时间：5月23日中午；小学低段节目初次筛选时间：5月24日中午；初中部节目初次筛选时间：5月25日中午。（七）、全校第一次彩排时间5月27日中午广播通知地点；（七）、全校第二次彩排时间5月28日中午广播通知地点；（八）、全校第三次彩排时间5月29日中午广播通知地点；（九）、其他未尽事项，另行通知。六一文艺汇演具体安排一、总负责人：二、协助人：三、主持人：四、化妆组：各节目负责教师及综合科组、英语组教师（节目小演员于5月30日早晨7:30到校，开始化妆。）五、班级区域划分：六、后台节目协调、催场：七、台前道具：大队部干部八、音响：九、摄影：摄像：十、横幅、背景：横幅：Xx实验学校2014年“庆六一”文艺汇演（学校门口）十一、舞台搭建、布置：十二、节目单：十三、活动时间安排：1、8:30学生各班带凳子入场2、9：30演出正式开始；3、11:00——11:30回教室4、活动结束，各班级值日生清洁现场。学校六一活动策划方案14在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的'舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校区的艺术教育成果。现根据学区的要求和实际，特制定“渭河学区庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。一、活动时间：20xx年5月30日(具体时间另行通知)。二、活动地点：渭河初中。三、活动主题：展示风采，超越梦想。四、活动组织：总策划：李小龙副总策划：兰小东执行策划：程万里、王新林、王三祥、谢世祥、崔文涛、陈春云、米娟项目负责：孙炜：大会主持包正、尚妙丽：庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕、串词等;张紫星：奖品的准备、颁发等。高嵩：摄像、录像。霍雄雄：音响、节目背景音乐播放。谢世祥(组长)、周海泉：校园安全、学生安全。王三祥(组长)、朱鹏升、王欲至：后勤保障五、活动流程：1、开幕式：:8：00准时开始，各校在7:30必须在渭河初中操场指定区域集合待命。第一项：入场(顺序渭河初中---渭北初中---渭河小学---李家营小学---水月坪小学---滩儿小学---苟家河小学---梁家营小学)第二项：全体起立奏国歌第三项：学区校长张旭东讲话2、新少先队员扩队仪式3、节目汇演4、闭幕式六、活动内容：以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。a、节目形式：歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。器乐类：独奏、合奏等。b、节目安排：本次庆“六一”文艺汇演场地的准备，由渭河初中校长负责。小学部：渭河小学教师1个节目，学生4个节目，李家营小学2个，水月坪小学2个，滩儿小学1个，苟家河小学1个，梁家营小学1个，初中部：