黑龙江七台河市（2024年）小学语文部编版阶段练习(复习)完整试卷（含答案）

黑龙江七台河市（2024年度）小学语文部编版阶段练习(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.正确、工整地抄写下面的词语。

左右_____我们_____回国_____2、填空题（每题2分共5题）

1）.课内阅读。

（1）读诗句，说说你眼前浮现出了怎样的情景？

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

________

（2）活动计划一般包括活动时间、活动内容、_____、________等。

（3）______是世界上使用人口最多的文字，曾对_________、韩国等国的文字产生过重要影响。

（4）我国目前发现的最早的文字是刻在_____和______的甲骨文。

（5）在文字发明之前，古人采用的是“_______”的方法，还有的人曾经使用过“物语”。2）.仔细看图，回忆课文内容，完成填空。

（1）解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“_________________________。”

（2）人们端午节吃粽子，是为了纪念爱国人__________。

（3）《我多想去看看》讲述了____________的孩子想到遥远的____________去看天安门广场的____________，____________的孩子想去遥远的____________看____________，抒发了少年儿童____________的美好心愿。

（4）《胖乎乎的小手》这篇短文围绕一幅画着___________________的画，介绍了兰兰的小手为________________做过很多力所能及的事情。从中看出兰兰是一个__________________的好孩子。3）.用“然”字组词，填在下面的句子中

谁能在三天内造十万支箭呢？(

)这是周瑜在刁难诸葛亮。如果三天内交不出箭，诸葛亮(

)要有杀身之祸。(

)诸葛亮也很清楚周瑜的险恶用心，可他为什么还要答应呢？原因有两个：一是诸葛亮这时只能团结周瑜，()就会影响联吴抗曹的大计；二是诸葛亮才智过人，已经做好了通盘考虑。后来诸葛亮(

)借箭成功，挫败了周瑜的诡计。4）.“三万里河”指的是______，“五千仞岳”指的是______。这里的“三万里”和“五千仞”都是虚指，分别形容很______和很_______。5）.补充句子。

（1）________，村庄儿女各当家。

（2）_____，南望王师又一年。

（3）孤帆远影碧空尽，_______。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列词语都是同一类的是（）A．兰花桃花雪花梨花B．春天蓝天夏天冬天C．哥哥弟弟奶奶妹妹D．老师工人医生阿姨2）.神话和历史中有很多人与传统节日有关。下面节日与人物不对应的是（）A．寒食节——介子推B．端午节——屈原C．乞巧节——嫦娥3）.偷采白莲的小娃会被发现吗？为什么？（）A．不会被发现，因为小娃藏在荷叶中。B．会被发现，因为小娃撑船驶过，把水面的浮萍冲开了一道水路。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（换一种说法，意思不变）

_______________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.将对应的诗句和诗题连一连。

遥望洞庭山水翠最是橙黄橘绿时《赠刘景文》

一年好景君须记富荣向脸两边开《望洞庭》

荷叶罗裙一色裁白银盘里一青螺《采莲曲》2）.把拼音和字连一连。

zǐyānpùbùyínhéshíjìngshuāngyè

瀑布霜叶紫烟银河石径6、排序题（每题5分共2题）

1）.在括号里填上恰当的序号。

()一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。

()鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮太阳的东西。

()很久以前，世界上没有伞。

()于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来。

()后来，鲁班终于想出了好办法，制造出现在这样的伞。

()鲁班的妻子瞧着伞，高兴地说：“要是能让它收起来就好了。”2）.排列句子。

(

)吃在嘴里，又香又甜。

(

)它的形状是弯弯的，像个小月牙。

(

)剥开果皮，露出了白色的果肉。

(

)香蕉是我最喜爱吃的水果。

(

)果皮是淡果黄色的，还略带些小黑点。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．猫走到尼尔斯面前，是想救尼尔斯。(

)

2．三头牛控诉尼尔斯最主要的原因是尼尔斯经常气得妈妈流眼泪。(

)

3．动物们控诉、欺负尼尔斯的原因是尼尔斯以前经常欺负他们。(

)

4．《骑鹅旅行记》的主人公是尼尔斯，他原本是个聪明活泼、调皮可爱的男孩，后来变成了一个心地善良、乐于助人的人。(

)

5．《骑鹅旅行记》不是一个简单的童话故事，它不仅写出了一个孩子的成长过程，也是一次对瑞典进行全面考察的旅行。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课外阅读。咏柳[唐]贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。1．给多音字注音并组词。

似____（）____（）

2．“绿丝绦”指的是_________________，“剪刀”指的是_____________________。

3．诗中描写柳枝的诗句是_________________，写柳叶的诗句是________________________，设问句是__________________________________。

4．请你再写出一句与柳有关的诗词或俗语。

____________________________________

5．自古以来，除“咏柳”外人们都，爱杨柳，形成许多与柳有关的民间风俗和悄趣盎然的柳文化。你还知道柳文化中的什么内容，试举一例。

____________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作展示。

习作要求：按一定的顺序观察图画，展开想象。把自己看到的、想到的写清楚，将人物的动作、语言等描述具体。题目自拟，350字左右。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.3.伯牙鼓琴伯牙鼓琴，锺子期听之。______，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”______，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，______，______。1．请将原文补充完整。

2．照样子，写句子。

志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”

志在______，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，______。”

志在______，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，______。”

3．从上文我们可以感受到伯牙______的琴技，锺子期______的欣赏水平。我还知道两句关于伯牙与锺子期的古诗：______，______。

4．《伯牙鼓琴》这篇文章告诉我们真正了解自己的人叫“知音”，常用成语“______”比喻乐曲高妙或知音难觅。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。盘古开天地（片段）盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……1．这段话是围绕哪句话来写的？用“”画出来。

2．盘古倒下以后，他的身体发生了哪些变化？完成下面题目。

（1）根据片段内容填空。

盘古的气息变成了(

)，血液变成了(

)，双眼变成了(

)，汗水变成了(

)。

（2）发挥想象填空。（所填要与片段内容不同）

盘古的(

)变成了(

)；盘古的(

)变成了(

)。

3．你还知道哪些神话人物呢？请从中选择一个人物，说说他的故事。

___________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“”给加点字选择正确读音。

构成（gōugòu）芍药（sháosáo）鸡冠（guānguàn）

朴素（shùsù）率领（shuàisuài）倘若（tǎngtáng）

和谐（xiánxié）踏步（tātà）凤仙（fèngfēng）

冠军（guānguàn）效率（shuàilǜ）踏实（tātà）

（1）①guān②guàn冠军（）鸡冠（）衣冠（）

（2）①cháng②chǎng场院（）场地（）现场（）2）.根据句子内容选择恰当的名称。（填序号）

A．雨后春笋图B．群鸡觅食图C．瓜藤攀檐图D．鲜花争艳图

（1）芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。()

（2）从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食。()

（3）几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。()

（4）当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。()13、语言表达（每题10分共1题）

1）.改写句子。

（1）满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。（缩句）

_____________________