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文档简介
辽宁省丹东市(2024年度)小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).抄写句子,写得正确、端正、整洁。
灯不拨不亮,理不辩不明。
_________________2、填空题(每题2分共5题)
1).根据课内外积累填空。
(1)言中有味:《匆匆》一文中有令人回味的语言:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,____________________;默默时,____________________。从这诗一般的语言中,我领悟到____________________。所以,我要用《长歌行》中“____________________,____________________”来警醒自己。
(2)诗中有情:“盈盈一水间,____________________。”这几句诗抒发了诗人____________________的心情。王建的“____________________,不知秋思落谁家”委婉地表达了诗人“____________________”之情。“____________________,要留清白在人间。”让我们感受到了诗人于谦高洁的品格。
(3)“树欲静而风不止,____________________”,为父母尽一份孝心,让我们积极行动起来吧!
(4)小明经常以家里条件好为由在生活上铺张浪费,我会用“____________________,莫把无时当有时”的名言来劝他。
(5)要是平时认真听课就不至于考试的时候什么都不会了,这可真是“____________________,事非经过不知难”啊!2).日积月累。
(1)“_____,__。”这句俗语的意思是:不要总以为你非常厉害,其实还有很多比你更加厉害的人。
(2)《十五夜望月》一诗中与李白的“床前明月光,疑是地上霜”有异曲同工之妙,描写月光皎洁的诗句是“______,_______”。
(3)《长歌行》一诗中说明时间一去不复返,劝导人们要珍惜时间,不要到老了再后悔的句子是“百川东到海,何时复西归?_____,_______”。
(4)_______,_______;插柳之恩,终身难忘。
(5)六年来,我积累了不少优美的古诗词:面对各种困难和挫折时,我总会想起郑燮《竹石》中的“______,________”。3).巧填同音字。
niǔliánɡshāoyōnɡmào
(
)扣高(
)树(
)附(
)相(
)
(
)动(
)国船(
)簇(
)军(
)4).看拼音写汉字。
时间就这样zhǎyǎn(
)间溜走了,从你liáotiān(
)时的嘴边,从你脚踩的方zhuān(
)上,从你手扶的zhàlan(
)旁,从你放在桌子上的茶gāng()边,甚至是晚yàn()桌前,你yīwēi(
)在母亲的怀里时。因此,不要再徘徊了,让学习来填满你jìmò()的内心,让学习rán(
)起你的斗志吧!5).将下列诗句补充完整,并谈谈你从中体会到了什么。
(1)但使龙城飞将在,_______________。
___________________________________。
(2)________________,古来征战几人回?
___________________________________。
(3)生当作人杰,___________________。
____________________________________。3、选择题(每题2分共3题)
1).下列词语不是形容高兴的是哪一项?()A.兴高采烈B.火冒三丈C.眉开眼笑D.春风满面2).选一选,填一填。
一()鸟窝A.棵B.只C.个D.条3).“元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。”元元有这样的表现是因为()A.天气太热了。B.他累了。C.他知道自己迟到了,不好意思了。4、句子训练(每题10分共1题)
1).品读语句,完成练习。
1.威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟;船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
(1)这句话写出了小艇独特的外形。前面部分写出小艇____________、____________、____________的特点。后面部分中把小艇比作新月,写出了小艇________________________的特点;把小艇比作田沟里的水蛇,写出小艇行动________________________的特点。
(2)很多人没有见过威尼斯的小艇,作者用人们熟悉的事物作比,这样写的好处是____________。
(3)请运用比喻的修辞手法仿写句子。
_________________________________________
2.静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
这句话采用____________的修辞手法写出了夜晚威尼斯的____________(动静)。5、连线题(每题4分共2题)
1).连线。
会当凌绝顶,一览众山小。范仲淹
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。龚自珍
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。韩愈
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。杜甫2).把对应的大小写字母连起来。
Bq
Dp
Qb
Pd6、排序题(每题5分共2题)
1).按顺序排列下列句子。
________麦田的尽头,村办的工厂一座挨一座,连成一片。
________河水是那么清澈、明净,水里的小鱼儿自由自在地游来游去。
________小河的另一边是麦田,如今金灿灿的,向人们报告着丰收的喜讯。
________一条小河从我们的村子里静静地流过。
________山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。
________小河的一边是果园,你看那杏儿发黄,桃儿发白,散发着诱人的清香。2).给句子排顺序。
()我探着身子,伸手想抓住它。
()我时常趴在池沿上,睁大眼睛看它们在水里游来游去。
()我上小学一年级的时候,每天放学后都要美仪家去玩。
()它的尾巴一摆就游跑了,我差一点掉进水池里。
()她家有个小木桶,养着许多金鱼,有红的、金黄的、银白的、黑的。
()有一次,一条银白色的小金鱼游到我身边。7、判断题(每题5分共1题)
1).下列句子跟原句是否相符?相符的打“√”,不相符的打“×”。
1.竹外桃花三两枝,春江水暖鹅先知。(《惠崇春江晚景》)(
)
2.牵牛花在七点左右舒展开自己的花瓣。(《花钟》)(
)
3.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。(《滁州西涧》)(
)
4.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(《燕子》)(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
1.句中“飞将”原本指的是汉朝名将,在这里指的是___________。
2.通过这两句诗我们可以体会到()A.与敌人抗战的将士们的英勇顽强。B.诗人渴望朝廷起用良将,早日平定边关战争的愿望。C.诗人对朝廷的不满和对战争消极的态度。9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
写一篇日记,用日记记录自己的生活,注意日记的基本格式。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读理解。杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”1.下列句子的停顿不正确的是()A.此是/君家果。B.未闻/孔雀是夫子/家禽。C.孔君平/诣其父,父/不在,乃/呼儿出。2.孔君平说“此是君家果”的原因是_____________。
3.短文是围绕“_______”这句话写的。“儿应声答曰”中加点的词语能否去掉?为什么?(共3分)
_______________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读。再见吧,我不幸的乡土哟!踏上了轮船的甲板以后,我便和中国的土地暂别了,心里自然充满了悲哀和离愁。开船的时候我站在甲板上,望着船慢慢地往后退,离开了岸,一直到我看不见岸上高大的建筑物和黄浦江中的外国兵舰,我才掉过头来。我的眼里装满了热泪,我低声说了一句“再见吧,我不幸的乡土哟!”再见吧,我不幸的乡土哟,这二十二年来你养育了我。我无日不在你的怀抱中,我无日不受你的扶持。我的衣食取给于你。我的苦乐也是你的赐予。我的亲人生长在这里,我的朋友也散布在这里。在幼年时代你曾使我享受种种的幸福;可是在我有了知识以后,你又成了我的痛苦的源泉了。在这里我看见了种种人间的悲剧,在这里我认识了我们所处的时代,在这里我深受了各种的痛苦。我挣扎,我苦斗,我几次濒于灭亡,我带了遍体的鳞伤。我用了眼泪和叹息埋葬了我的一些亲人,他们是被旧礼教杀了的。这里有美丽的山水,肥沃的田畴,同时又有黑暗的监狱和刑场。在这里坏人得志、好人受苦,正义受到摧残。在这里人们为了争取自由,不得不从事残酷的斗争。在这里人们在吃他的同类的人。——那许多的残酷的景象,那许多的悲痛的回忆!哟,雄伟的黄河,神秘的扬子江哟,你们的伟大的历史在哪里去了?这样的国土!这样的人民!我的心怎么能够离开你们!再见吧,我不幸的乡土哟!我恨你,我又不得不爱你。1.本文的结构有一个十分突出的特点,你认为是哪个特点()A.首尾呼应B.设置悬念C.总分总结构D.片段式结构2.第②段的主要意思是()A.“我”离开乡土。B.“我”感恩乡土。C.乡土让“我”痛苦。D.乡土不幸。3.联系全文,结合资料,你认为“我”离开乡土的说法最恰当是()A.多灾多难的乡土使“我”不得不永远逃离。B.到国外丢跟欺侮“我”国的人战斗。C.“我”暂时离开乡土,为更好回归作准备。D.“我”不想再看到亲人死去,永远离别。4.最后一句“我恨你,我又不得不爱你”是否矛盾?为什么?
_____________________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).给下列加点字的正确读音打“√”。
(1)数(shǔshù)学课上,老师教我们数(shǔshù)数。
(2)听着(zhezháo)睡前故事,弟弟睡着(zhezháo
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