儿童节活动策划2023

第第页儿童节活动策划2023儿童节活动策划5篇【精选】

儿童节活动策划该怎么写会比较好呢，倘若有这个需要的话就让我们一起来看看吧！今日我在这给大家整理了一些儿童节活动策划，就让我们一起来看看吧！儿童节活动策划2023（篇1）一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日，今年我园的六一儿童节将以文艺汇演的形式来进行，为了使活动顺当进行特订立此方案。

一、活动目的

经过开展庆祝六一文汇演的活动形式，使幼儿在进取的参加中体验合作与交往的欢快，从而度过一个难忘的六一儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认得，进一步感悟幼儿教育的观念，从而使本身对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展现六一活动，进一步塑造本园的社会形象。

二、活动准备

1、4月中上旬以班为单位进行节目宣扬发动，确保节目人数参加率要到达90%，由各班班主任负责。

2、4月中下旬确定节目学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班12个节目

3、5月中上旬以班为单为进行节目排练，各班班主任负责

4、5月中上旬对主持人培训，由__老师负责

5、5月下旬对各班节目进行彩排，由园长负责

6、5月下旬道具、服装到位，由__负责

7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长

8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室

三、文艺汇演流程

1、介绍宾客

2、鸣炮宣布活动开始

3、领导讲话

4、园长致辞

5、家长代表讲话

6、观看幼儿文艺表演

7、文艺汇演结束

儿童节活动策划2023（篇2）一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在本身的的盛大节日里，留下一个快乐、难忘的回忆，经园委会讨论决议在“六一”前开展以“欢乐童年——我的节日我做主”为主题的幼儿素养展现活动，请依照此方案做好布置。

一、活动目的：

1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。

2、让幼儿通过表演呈现本身，体验到努力就会有成功的欢乐。

3、通过活动开展，感受到我们幼儿园大家庭的`暖和，加深家园情、师生情、亲子情。

二、活动时间：

__年5月28日下午3：00

三、活动地点：

幼儿园音乐舞蹈教室

四、活动准备：

1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置（音乐舞蹈室）；

2、各班各老师负责本班参与展现活动的节目编排；

3、总务处负责活动所需物品；

4、守卫处负责订立庆“六一”活动安全预案，做好活动期间的安全守卫工作；

5、办公室做好搭配，负责摄像工作。

五、活动形式：

每班出两个节目，形式任选如：舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等

六、实在分工：

1、总指挥：

2、安全及场地组织：

组长：

成员：

3、场地布置：

组长：

成员：

4、音响：

5、摄像：

7、幼儿组织：各班班主任及配班老师

8、主持：

9、评委：

10、后勤供应：夏泽成（准备奖状、奖品、化妆品等）

七、几点要求：

1、各班主任及配班老师在活动过程中要注意安全，确保每位幼儿度过一个快乐的“六一”儿童节。

2、各班要做好家长的宣扬动员工作，争取家长在节目排练、服装道具等方面的搭配，诚邀家长届时来园观看演出（由于演出场地限制，每名幼儿只限来一位家长），演出时请家长带好本身的孩子在活动室内文明观看演出。

3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐；下午1：00统一在宝宝班活动室化妆，由各班主任及配班老师负责。

3、各班要注重节目排练，争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。

八、奖项设置

本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。

儿童节活动策划2023（篇3）一、活动主题

六一我当家

二、活动时间

x月x日——x月x日

三、庆六一儿童节促销经营活动目的

1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。

2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

3、以特别的比赛形式来进一步提高卖场的著名度。

四、庆六一儿童节促销经营活动方案重要内容

在儿童节通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参与比赛，再依据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

五、活庆六一儿童节促销经营活动方案动实在步骤布置

（一）第一阶段：时间：x月x日至x月x日

1、当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品（玩具，儿童衣物，学习用品等）满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。

2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在x月x日至x月x日到指定地点填写活动报名表，领取参赛号码。

3、活动报名表应包含：姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。

4、x月__，参赛选手选择。以年龄为标准，分为两个小组；第一小姐为周围岁以上的学龄前儿童，第二小组为小学一班级至六班级。依据报名表，从每个学龄段中选择__儿童来参与六月一日至六月三日的活动。

5、选择工作结束以后，布置出场时间和出场次序，并适时通知参赛选手的家长，倘若无法联系到，则从候补名单中再选。尽量保证__位的参赛数量。

（二）庆六一儿童节促销经营活动方案第二阶段：时间：x月x日至x月x日，每天分为两个参赛时间段，即早上段，下午段

x月x日只有一个参赛时间段，即早上段。实在时间划分如下：早上段：9：00—12：00；下午段：13：30—16：301、每个时间段，在各学龄段各有__名选手参与活动。

1、每位选手各由一位工作人员陪伴进入活动区（活动区为商场购物区的一部分，商场可以依据本身的实际情况划定活动区，活动区内全部商品均要参与活动，参与活动的商品都必需要有肯定的折扣率，而折扣率只针对比赛有效）。

2、在选手进入活动区之后，利用半个小时的时间选择本身想要购买的商品或者是家长告之想要购买的.商品，确定购买之后，由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。倘若十件商品选完或者规定时间一到，则工作人员带领选手离开活动区，并把购物卡交给选手家长。

3、家长在拿到购物卡之后，可进入商场再次选择，如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩，并签字作证。

4、家长必需在x月x日3：30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记，活动组织人员依据统计情况进行评奖

5、购物卡：品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支出等项目。

（三）庆六一儿童节促销经营活动方案奖项设置

1、最和谐家庭奖（五名）：各奖__元购物券一张评比方法：在肯定的购物金额的基础上，依照购买成功率的高处与低处依次评比。（各学龄段分别评比）

2、最有眼光奖（五名）：各奖__元购物券一张评比方法：依据购物卡上实际购物金额高处与低处依次评比。（各党龄段分别评比）。

3、最佳小当家奖（一名）：奖__元购物券一张评比方法：购物卡上实际购买金额最高。（全部参赛选手共同评比）

六、庆六一儿童节促销经营活动方案附属活动

1、健康欢乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童，均可在x月x日至x月x日在商场美食城凭券领取一份健康欢乐儿童套餐。

2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童，均可在x月x日至x月x日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。

七、活动注意事项

1、为保证活动的公正，公正和公开性，活动工作人员必需经过严格选择。

2、活动区可由利润较高的商品区构成，但是必需包含各种儿童用品。

3、由于参与活动的选手均为未成年人，在活动期间，商场必需要指定更加完善的管理方法，以防止各种意外的发生，影响活动的效果。

儿童节活动策划2023（篇4）一、活动主题：

二、活动时间：

三、活动地点：

四、交通方式：

五、活动内容：

★“小舞台.大理想”才艺表演

★“我们一起过六一”童趣无限亲子游戏

★“有爱.有家”家庭互动

六、报名时间及方式：

1、原则上全班参与；

2、请家长于__年5月21日前，将参与人数报给组长；组长统计时将家长和小孩分开统计；

3、请各组长__年5月22日上午12点前，把各组参与人数报给吴佳璐妈妈。

七、费用：

每人预收100元活动经费，如一个家庭（两大一小）参与，需交纳300元；活动结束后，依据实际消费，多退少补。

活动经费请家长于__年5月23日前交给各小组长，组长汇总后次日交给家委会主任魏华。

八、准备事项：

请每个家庭给本身孩子准备一份儿童节礼物，活动当天有赠予礼物环节。

九、自己愿意者招募：

本次活动是孩子们踏入小学后的第一个儿童节，我们希望能给孩子们留下美好的记忆。为了活动顺当、圆满的开展，我们诚意邀请各位家长的参加！

由于活动内容丰富，分为几大板块，因此我们需要完成以下工作内容：

1、“小舞台.大理想”才艺表演板块工作内容：

才艺表演环节的节目征集、主持人、节目流程布置、整场表演的实在实施，场地布置等；

2、“我们一起过六一”童趣无限亲子游戏板块工作内容：

亲子游戏环节的设计和实施，场地布置等；

3、后勤工作

采购活动奖品和现场布置物料、与农家乐连接（如就餐/休息区/音响设备等）。

4、宣扬工作

现场摄影、摄像，后期班级博客图文报导。

请各位家长依据上述工作内容，结合自身专长，踊跃报名，加入到班级志愿者团队来！

志愿者报名请于__年5月21日前，致电家委会主任魏华，报名时请介绍专长，原则上家委会成员及小组长直接为志愿者。我们将依据最后报名情况进行分组，大致分为：总策组、游戏组、导演组、后勤组、宣扬组，实在工作采纳分工合作的形式。

如报名情况不梦想，家委会为保障活动的顺当开展，将指定部分家长为志愿者，希望各位家长理解支持！

十、才艺表演节目征集：

“小舞台.大理想”才艺表演是我们这次活动最大的板块，也是一大亮点！这个舞台不仅是为孩子们准备的，也是我们家长展现才艺的机会。

才艺展现节目可以为：歌舞、乐器演奏、讲故事、诗歌朗诵、脱口秀、英语表演，表演形式可以是个人或组合（组合可跨组）。表演需要的乐器、音乐、服装、道具，自行准备。

请家长们跟孩子商议后，于__年5月21日前将节目报到各小组优点。每个小组不少于3个小孩节目和1个家长节目，但要确保每个孩子都有节目。待全班汇总节目后，导演组将依据活动时间长度和节目类型来调整节目数量和种类，有可能显现删减或整合节目的情况，但会保证每个孩子有上台的机会，请家长理解支持。

附：路线图

从娇子立交往三圣乡方向直行，过红砂村，过绕城高速后，第一个丁字路口右转（路口有荷塘月色右转的指示牌）；右转后直行2分钟左右，右边即是电影公社。如停车场停不下，可依次停放在路边。

__级一班家委会

__年5月20日

儿童节活动策划2023（篇5）为了更好地让孩子们在本身的的盛大节日里，留下一个快乐、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将连续以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下:

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到本身的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参加中体验成功、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;加强老师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动准备

1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(五月二十三日布置操场，张贴宣扬标语“我能行，我努力，我真棒!”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参与活动的准备

(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排);

(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)。

(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的阅历。

(5)各班调动家长的积极性，依据孩子的爱好和老师共同挖掘和培育孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间布置，交一份计划到园长室。

4、幼儿园准备活动奖品和礼品。

5、黎翠翠做好主持工作准备。

6、利用板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的.家长发出倡议书，引起家长的注重，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的搭配与支持。

三、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

(1)目的：培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参加;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有肯定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

(3)评奖：

依据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音质奖。

2、环保“有用的纸盒”制作比赛

(1)目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培育幼儿的动手制作本领、创新意识、环保意识;进一步树立老师、家长良好的环保意识。

(2)内容与要求：要求幼儿人人参加，即参加收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参加环保玩具设计和制作;在制作过程中保持四周环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(重要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。

(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班老师和生活老师组织引导幼儿制作活动，备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖：依据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

4、“二幼之星”比赛

(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达本领的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培育幼儿大胆展现自我的精神面貌。

(2)内容与要求：要求全部的选手均要参与以下