广东省汕头市金平区2023-2024学年九年级上学期期末考试化学试题(解析版)_第1页
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广东省汕头市金平区2023-2024学年九年级上学期期末考试

试题

可能用到的相对原子质量:H-lC-12N-140-16CI-35.5K-39

一、选择题(本大题包括15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,

只有一个是正确的,请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。)

1.下列成语中不涉及化学变化的是

A星火燎原B.披荆斩棘C.死灰复燃D.百炼成钢

【答案】B

【解析】A、星火燎原指的是小火苗变大火,燃烧过程中生成了新物质,属于化学变化,

不符合题意。

B、披荆斩棘指的是刀劈斧砍,清除掉路途上的障碍,没有生成新物质,属于物理变化,

符合题意。

C、死灰复燃涉及到了燃烧,燃烧过程中生成了新物质,属于化学变化,不符合题意。

D、百炼成钢的过程中把生铁中的碳转化为了二氧化碳,生成了新物质,属于化学变化,

不符合题意。

故选:Bo

2.在加油站最需要张贴的标志是

禁止吸烟禁止带火种

/\

C.>03\可回收塑料D.节约用水

PVC

【答案】A

【解析】加油站内的空气中混有可燃性的汽油蒸气,遇明火点燃易发生爆炸,观察选项,

在加油站最需要张贴的的标志是禁止吸烟;

答案:B。

3.化学实验技能是学习化学和实验探究的基础和保证。下列实验操作正确的是

【解析】A、用火柴点燃酒精灯,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,故A正确;

B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,故B不正确;

C、连接仪器时应把橡胶塞慢慢转动着塞进试管口,不能把试管口放在桌子上再使劲塞进

塞子,以免导致试管被压破,故C不正确;

D、熄灭酒精灯,要用灯帽盖灭,不能用嘴吹,故D不正确。

故选Ao

4.地壳中含量最多的金属元素是

A.氧B.硅C.铝D.铁

【答案】C

【解析】试题分析:地壳中元素含量排在前四位的是:0、Si、AhFe,含量最多的金属

元素是A1。故选C。

考点:元素的含量

5.下列实验现象的描述正确的是

A.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾

B.硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰

C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体

D.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,生成二氧化碳气体

【答案】C

【解析】A.烟是固体小颗粒,雾是液体小液滴;红磷在空气中燃烧放出热量,产生大量白

烟,错误;

B.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,错误;

C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体,正确;

D.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,生成二氧化碳

是实验结论不是实验现象,错误;

故选Co

6.下列关于水的说法中,正确的是

A,自然界的淡水资源很丰富,不需要节约用水

B.水变成水蒸气的过程中水分子体积变大

C.电解水实验中得到的氧气和氢气的体积比约为1:2

D.氢气燃烧生成水的实验,说明水是由氢气、氧气组成的

【答案】C

【解析】A、自然界的水资源非常丰富,但可用的淡水资源很少,我们需要节约用水,错

误;

B、水变成水蒸气的过程中水分子间的间隔变大,水分子体积不变,错误;

C、电解水实验中,得到的氧气和氢气的体积比约为1:2,正确;

D、氢气燃烧生成水,氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,化学变化中元素的种

类不变,说明水是由氢、氧两种元素组成的,水是纯净物,其中只含有水,不含有氢气和

氧气,错误。

故选Co

7.硒是人体必需的微量元素,严重缺硒可能诱发皮肤病和痛症。如图为元素周期表中硒元

素的信息。下列说法不正确的是

A.硒的中子数为34B.硒属于非金属元素

C.硒的质子数为34D.硒的相对原子质量为78.96

【答案】A

【解析】A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,该元素的原子

序数为34;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,不能确定硒的中子数为

34,说法错误;

B、硒带“石”字旁,属于固态非金属元素,说法正确;

C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,该元素的原子序数为

34;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则硒的质子数为34,说法正

确;

D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,硒的相对原子质

量为78.96,说法正确。

故选A„

8.下列化学用语的意义描述正确的是

A.2N2:2个氮原子

B.Ba2+:1个领离子带2个单位正电荷

C.2Hg:2个汞元素

D.Na+:钠元素的化合价为+1

【答案】B

【解析】A、元素符号表示原子,表示几个该原子需要在元素符号前加数字,2个氮原子表

示为2N,不符合题意;

B、元素符号右上角的数字表示一个离子所带的电荷数,故Ba2+表示1个领离子带2个单

位正电荷,符合题意;

C、元素符号前加数字表示几个该原子,故2Hg表示两个汞原子,不符合题意;

D、元素符号右上角加数字和符号,表示离子,故Na+表示一个钠离子带一个单位的正电

荷,不符合题意;

故选B。

9.《本草纲目》记载:“三七近时始出,南人军中,用为金疮要药,云有奇功”。三七中止

血的活性成分主要是田七氨酸(C5H8N2O5),下列说法正确的是

A.田七氨酸属于氧化物

B.田七氨酸分子是由碳元素、氢元素、氮元素和氧元素组成的

C.田七氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的原子个数比为5:8:2:5

D.田七氨酸中氮元素的质量分数最小

【答案】C

【解析】A、氧化物是指由两种元素组成的,且其中一种元素是氧元素的化合物,田七氨

酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的,不属于氧化物,错误;

B、物质是由元素组成,分子是由原子构成,由化学式可知,田七氨酸是由碳元素、氢元

素、氮元素和氧元素组成,1个田七氨酸分子是由5个碳原子、8个氢原子、1个氮分子

和5个氧原子构成,错误;

C、由化学式可知,田七氨酸碳、氢、氮、氧原子个数比为5:8:2:5,正确;

D、根据田七氨酸中碳、氢、氮、氧元素的质量比为(12x5):(1x8):(14x2):(16x5)

=60:8:28:80=15:2:7:20可知,氢元素质量分数最小,错误。

故选C„

10.家庭装修中残留的甲醛(化学式为CH2O)对人体有害,一种新型催化剂可用于去除残

留的甲醛,该反应过程的微观示意图如下,下列说法正确的是

O氢原子

••鲤驾•氧原子

■碳原子

甲乙丙丁

A.甲、乙、丙、丁都属于化合物B.催化剂的化学性质发生了改变

C.反应中甲和乙的分子数之比为1:1D.该反应属于分解反应

【答案】C

【解析】

【分析】由反应的微观示意图可知,甲醛与氧气在催化剂的作用下生成二氧化碳和水,反

催化剂

应的化学方程式为CH2O+O2^=CC)2+H2OA、由图示可知,甲为甲醛,甲醛是由C、

H、O元素组成的纯净物,属于化合物;乙为氧气,氧气是由氧元素组成的纯净物,属于

单质;丙是二氧化碳,二氧化碳是由C、O元素组成的纯净物,属于化合物;水是由H、O

元素组成的纯净物,属于化合物,故选项说法不正确;

B、根据催化剂的特点“一变两变”可知,反应前后催化剂的化学性质不会发生改变,故选

项说法不正确;

C、由反应的化学方程式可知,反应中甲和乙的分子数之比为1:1,故选项说法正确;

D、该反应的反应物是两种,不符合“一变多”的特点,不属于分解反应,故选项说法不正

确。

故选Co

11.下列有关碳和碳的化合物的说法正确的是

A.“钻石恒久远,一颗永流传”是因为碳的物理性质稳定

B.CO和CO2都是无色无味的气体,且它们的密度都比空气大

c.co和co2的组成元素相同,因此它们的化学性质相似

D.CCh是植物光合作用的原料,所以可作气体肥料

【答案】D

【解析】A、“钻石恒久远,一颗永流传”,是因为常温下,碳的化学性质稳定,该选项说

法不正确;

B、一氧化碳和二氧化碳都是无色无味的气体,二氧化碳密度比空气大,但一氧化碳密度

比空气略小,该选项说法不正确;

C、一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,但由于分子构成不同,则它们的化学性质不

同,该选项说法不正确;

D、二氧化碳为植物光合作用的原料,则可作气体肥料,该选项说法正确。

故选D。

12.科学认识燃烧,增强安全意识。下列说法正确的是

A.在容易引起森林着火的地方设置隔离带,利用的原理是隔绝氧气

B.搬运取用易燃、易爆物时要轻拿经放,不能砸摔和植击

C.酒精灯使用后需用灯帽盖灭,利用的原理是移除可燃物

D.堆放杂物的纸箱着火用水浇灭,降低了可燃物的着火点

【答案】B

【解析】A、在容易引起森林着火的地方设置隔离带,提前将一部分树木或可燃物清除

掉,从而防止火势扩大,利用的原理是移除可燃物,错误;

B、搬运取用易燃、易爆物时要轻拿轻放,不能砸摔和撞击,避免因为撞击或碰撞引燃易

燃易爆物,正确;

C、酒精灯使用后需用灯帽盖灭,利用的原理是隔绝氧气,错误;

D、堆放杂物的纸箱着火用水浇灭,是因为水蒸发降低了可燃物的温度,使其低于着火点

从而熄灭。着火点属于物质固有属性,错误。

故选Bo

13.王同学想比较两种未知金属M、N和金属铝的活动性大小关系。他将M、N、铝三种

金属粉末分别投入等体积等浓度的稀盐酸中,观察到金属M、铝粉表面有气泡产生,金属

N无明显现象。另取一小块金属M投入硫酸铝溶液中,没有明显现象。据此判断三种金属

的活动性顺序由强到弱的是

A.铝〉N>M铝

C.M>^g>ND.铝>M>N

【答案】D

【解析】将M、N、铝三种金属粉末分别投入等体积等浓度的稀盐酸中,观察到金属M、

铝粉表面有气泡产生,金属N无明显现象,则说明金属活动性M>H,A1>H,N<H;另

取一小块金属M投入硫酸铝溶液中,没有明显现象,则说明金属活动性M<A1,综上得出

金属活动性Al>M>No

故选D

14.纳米铁粉在空气中稍加热即可剧烈燃烧并生成黑色固体,如图是纳米铁粉在锥形瓶中

燃烧的实验。下列说法不正确的是

A.纳米铁粉燃烧的产物可能是Fe3O4

B.激光手电照射为反应提供热量而达到纳米铁粉的着火点

C.实验过程中气球先膨胀后不变

D.水作用是避免高温熔化物溅落炸裂瓶底

【答案】C

【解析】由题干信息“纳米铁粉在空气中稍加热即可剧烈燃烧并生成黑色固体”,可知发生

反应为铁与氧气点燃生成四氧化三铁。

A、纳米铁粉燃烧的产物可能是Fe3CU,说法正确;

B、激光手电照射对纳米铁粉加热,纳米铁粉就可以剧烈燃烧,可知激光手电照射为反应

提供热量而达到纳米铁粉的着火点,说法正确;

C、纳米铁粉燃烧放出热量,故气球先受热膨胀,冷却后因消耗氧气而变小,则实验过程

中气球先膨胀后变小,说法不正确;

D.水的作用是避免高温熔化物溅落炸裂瓶底,说法正确。

故选:Co

15.下列实验的现象与对应结论均正确的是

操作现象结论

A向红墨水中加入活性炭红色褪去活性炭具有还原性

B向灼热的CuO中通入CO红色粉末变成黑色co具有还原性

向过氧化氢溶液中加入二二氧化镒能提高02的

C快速产生大量气泡

氧化锦产量

锌粒表面产生气泡,且速实验室可用该反应制

D向稀硫酸中加入锌粒

率适中氢气

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】A、向红墨水中加入活性炭,红色褪去,说明活性炭具有吸附性,错误;

B、氧化铜具有氧化性,向灼热的CuO中通入CO,黑色粉末变成红色,说明CO具有还

原性,错误;

C、向过氧化氢溶液中加入二氧化锦,快速产生大量气泡,是二氧化镒能加快该化学反应

的速率,但不能提高氧气的产量,错误;

D、向稀硫酸中加入锌粒,锌粒表面产生气泡,且速率适中,实验室可用该反应制氢气,

正确。

故选D。

二、非选择题:本大题共6小题,第16小题7分,第17小题8分,第1821小题各10

分,共55分。(化学方程式均为2分)

16.中国空间站建成国家太空实验室,标志着我国航天科技水平已处于世界领先地位。

(1)空间站的废气处理系统保障着宇航员的生命,该系统让呼吸产生的废气进入一个装有

活性炭的滤网除去有害气体,此过程利用了活性炭的性。

(2)《汉书・地理志》记载“豫章郡出石,可燃为薪”。这里的“石”就是煤。工厂使用煤作为

燃料时常将煤粉碎后再燃烧,这样做的目的是。传统汽车采用化石燃料为能源。化

石燃料包括煤、和天然气。氢燃料电池车能实现交通“零排放”的原因是。

(3)“燃火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉”中蕴含煤炭燃烧时将化学能转化成能。

(4)《易经》有言:“泽中有火”。“泽”指池沼,“火”主要是指甲烷(CH4)在燃烧。请写出

甲烷燃烧的化学方程式O

【答案】(1)吸附(2)①.增大可燃物与空气(或氧气)的接触面积,使燃烧更

充分②.石油③.氢燃料电池反应的产物是水,无污染

点燃

(3)热能和光能(4)CH4+202C02+2H2O

【解析】

【小问1详解】

空间站的废气处理系统保障着宇航员的生命,该系统让呼吸产生的废气进入一个装有活性

炭的滤网除去有害气体,此过程利用了活性炭的吸附性,吸附气体;

【小问2详解】

工厂使用煤作为燃料时,常将煤粉碎后再燃烧,这样做化学原理是增大可燃物与空气

(或氧气)的接触面积,使燃烧更充分;化石燃料包括煤、石油和天然气。氢燃料电池车

能实现交通“零排放”的原因是氢燃料电池反应的产物是水,无污染;

【小问3详解】

煤炭燃烧时将消耗煤和氧气,发光、发亮,化学能转化成热能和光能;

【小问4详解】

甲烷与氧气点燃生成二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:

点燃

CH4+202CO2+2H2O。

17.氢能作为一种高效、清洁的可再生能源具有良好的发展前景。根据制备方式及制备过

程中碳排放量的不同,氢能分为“灰氢”“蓝氢”和“绿氢”。图1是炼厂制氢技术碳排放及制

氢成本关系图(CNY:ChineseYuanf的缩写,即人民币),图2是在光照条件下,使用

C3N4/CQDS复合催化剂可水转化为氢气的微观示意图。

4.0

口CC>2排放3.5

□制氢成本CNY/n?

3.0

Z5制

co,成

放2O

图1

&*3太阳

oH

夕反应n

•O

反应I

w催化剂

C3N4CQDs

图2

(1)“灰氢":由化石能源制取氢气,制氢过程排放二氧化碳等温室气体。

①“灰氢”制取过程中,会导致的环境问题是。

②结合图1分析,电解水制氢尚未普及的主要原因是»

(2)“蓝氢”:由化石能源制氢气,用碳捕获与封存技术减少二氧化碳排放。工业上碳捕获

通常利用一定的CaO吸附CO2o

①使用纳米CaO的吸附效果优于微米CaO的原因是。

②碳捕获所得高浓度的二氧化碳可用于(举一例用途)。

(3)“绿氢”:由核能、可再生能源分解水获得氢气,制氢过程没有排放温室气体。

①反应1、II前后没有改变的粒子是(写化学符号)。写出图中方框内粒子的化学

式:=

②反应II的化学方程式为。

【答案】(1)①.加剧温室效应②.制取成本高

(2)①.纳米CaO的接触面积比微米CaO的接触面积更大,吸附CCh的量更大

②.制化肥、灭火等(合理即可)

催化剂

(3)①.H、O##O、H②.Ch③.2H2O=^=H2O2+H2T

太阳光

【解析】

【小问1详解】

①“灰氢”:由化石能源制取氢气,制氢过程排放二氧化碳等温室气体,因此“灰氢”制取过

程中,会导致的环境问题是加剧温室效应;

②由图1可知,电解水制氢尚未普及的主要原因是制取成本高;

【小问2详解】

①纳米CaO颗粒比微米CaO更小,即纳米CaO的接触面积比微米CaO的接触面积更大,

吸附CO2的量更大;

②碳捕获所得高浓度的二氧化碳可用于制化肥、灭火等;

【小问3详解】

①原子是化学变化中最小粒子,反应I、H前后没有改变的粒子是氢原子(H)、氧原子

(0);由图可知,反应II是过氧化氢分解生成水和氧气,根据质量守恒定律,反应前后原

子种类和个数不变,则图中方框内应补充1个氧分子,1个氧分子由两个氧原子构成,化

学式为。2;

②由反应的微观示意图可知,反应II是过氧化氢在太阳光照射、催化剂作用下生成氧气和

催化剂

水,反应的化学方程式为2H2O2'2H2O+O2T。

太阳光

18.根据实验装置,回答下列问题:

(1)仪器a的名称是o

(2)若用高锈酸钾制备氧气,其化学方程式为。

(3)用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,发生装置为(填字母),化学方程式为

。长颈漏斗的下端要伸入液面以下,是为了o

(4)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量02体积,另一仪器名称为,测

量时,气体应从导管(填“b”或"c”)端通入。

(5)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷气体。发生装

置为(填字母)。

【答案】(1)长颈漏斗

A

=

(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2T

(3)①.A②.CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2T③.防止二氧化碳气体从长颈漏

斗跑出

(4)①.量筒②.c

(5)B

【解析】

【小问1详解】

仪器a的名称是长颈漏斗。

【小问2详解】

高铳酸钾在加热条件下发生反应生成铳酸钾、二氧化镐、氧气,反应的化学方程式为:

A

2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2T。

【小问3详解】

用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,选择固液常温型发生装置A,石灰石主要成分是碳酸

钙,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳,反应的化学方程式为:

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2To长颈漏斗的下端要伸入液面以下,是为了防止二氧化碳

气体从长颈漏斗跑出。

【小问4详解】

用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量02体积,另一仪器名称为量筒,量筒中接到

的水的体积等于收集到的氧气的体积。测量时,气体应从导管c端通入,装置F内压强变

大,水由b端压进量筒中。

【小问5详解】

实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷气体。选择固固加

热型发生装置B。

19.某同学在博物馆看到一些铜制文物上有绿色的锈迹后,对绿色锈迹产生了探究兴趣。

该同学查阅资料得知:

I、绿色锈迹是碱式碳酸铜【Cu2(OH)2CO3I受热易分解。

II、无水硫酸铜为白色粉末,遇水变蓝。

IIL氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜(CuSO4)和水,碳粉不与稀硫酸反应也不溶解在稀

硫酸中。

【开展实验】该同学将少量碱式碳酸铜放入试管中加热,观察到试管中的固体由绿色变成

黑色,试管壁上有无色液滴生成。

【提出问题】碱式碳酸铜受热分解的产物是什么?

【猜想与探究】

(1)该黑色固体可能是:①碳粉,②氧化铜:③。

(2)

实验操作现象结论与解释

猜想②正确

将少量黑色固体放入试管中,黑色固体全部

补充完成反应的化学方程式:

加入足量稀硫酸,充分振荡溶解______

_____+H2SO4=CUSO4+______

(3)对于“加热碱式碳酸铜,试管壁上有无色液滴生成”的现象,该同学猜想无色液滴可能

是水,根据质量守恒定律,猜想分解产物还有CO?并选择如图所示装置进行探究。

①实验步骤:

步骤一:依次连接装置AT(填“B—C”或“C—B”)。

步骤二:打开活塞,通入一段时间的氮气,目的是。

步骤三:关闭活塞,点燃酒精灯加热A,观察到明显现象后,停止加热。

②证明碱式碳酸铜受热分解生成了H2O的主要现象是装置C;当装置B中出现

的现象,可以证明碱式碳酸铜受热分解生成了CCh,装置B中反应的化学方程式

【答案】(1)碳粉和氧化铜的混合物

(2)①.溶液变为蓝色②.CuO③.H2O

(3)①.C—B②.排净装置内的空气,防止对产物的验证产生影响③.无色

硫酸铜变蓝色④.澄清石灰水变浑浊⑤.CQ+Ca(OH)2=CaCO3J+H20

【解析】

【小问1详解】

该同学将少量碱式碳酸铜放入试管中加热,发现试管中的固体由绿色变成黑色,由于碳粉

和氧化铜均是黑色固体,所以该黑色固体还有可能是碳、氧化铜、或碳和氧化铜的混合

物,根据已知猜想①和②,则猜想③为碳粉和氧化铜的混合物;

【小问2详解】

根据实验结论猜想②正确,则碱式碳酸铜受热分解的产物为氧化铜,所以将少量黑色固体

放入试管中,加入足量稀硫酸,充分振荡,氧化铜能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,可观

察到的实验现象是黑色固体完全溶解,溶液变为蓝色;化学方程式为:

=

CUO+H2SO4CUSO4+H2O;

【小问3详解】

①步骤一:水能使无水硫酸铜变蓝,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,因为澄清石灰水对

检验水蒸气会造成干扰,所以应该先检验水蒸气,再检验二氧化碳,即装置的连接顺序为

A—C—B;

步骤二:打开活塞,通入一段时间的氮气,目的是排净装置中的空气,防止空气中的成分

对产物的验证产生影响;

②当观察到C中无水硫酸铜变蓝,说明碱式碳酸铜受热分解生成了H20,B中澄清石灰水

变浑浊,说明碱式碳酸铜受热分解生成了CO2,B中二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙

沉淀和水,反应的化学方程式为;CO2+CaQ=CaCO.I+H20o

20.如图是用粗硅(含碳酸钙等杂质,不考虑其他杂质与酸反应)制备高纯硅(Si)的一

种简易流程:(HC1气体溶于足量水可得稀盐酸)

Cl)粗硅属于(填“纯净物”或“混合物”),

(2)步骤②中硅的化合价(填“升高”或“降低”),SiC14中硅元素的化合价为

(3)步骤①中加入过量稀盐酸的目的是0

(4)步骤③中反应的化学方程式为,其基本反应类型是o

(5)在步骤③中,如果H2中混有02,从安全角度考虑,可能引起的后果是,所以

在使用可燃性气体前,必须进行的操作是。

(6)上述生产流程中,可以循环利用的物质是0(填化学式)

【答案】(1)混合物(2)①.升高②.+4

(3)除去粗硅中的碳酸钙

(4)SiC14+2H2^=4HCl+Si②.置换反应

(5)①.发生爆炸②.检验纯度

(6)HC1

【解析】

【小问1详解】

粗硅中含碳酸钙等杂质,是由多种物质组成,属于混合物;

【小问2详解】

步骤②中硅与氯气在加热条件下生成SiCk,单质硅中硅元素化合价为零,SiCk中C1元素

的化合价为-1价,根据化合物中化合价代数和为零的原则,可知Si元素的化合价为+4

价;步骤②中硅的化合价升高,SiCL中硅元素的化合价为+4价;

【小问3详解】

粗硅中加入过量稀盐酸的目的是除去粗硅中的碳酸钙,是因为稀盐酸能和碳酸钙反应生成

氯化钙、水和二氧化碳;

【小问4详解】

步骤③中的反应物是SiCk和玲,生成物是HC1和Si,反应的化学方程式为SiCl4+2H2

=^4HC1+Sio该反应是单质和化合物反应生成单质和化合物的反应,是置换反应;

【小问5详解】

氢气属于可燃性气体,在高温或点燃时与氧气在一定浓度下易发生爆炸,故从安全角度考

虑,可能引起的后果是发生爆炸,所以在使用可燃性气体前,必须进行的操作是验纯;

【小问6详解】

既是反应物,也是生成物的物质可以循环使用,所以可以循环利用的物质是:HCL

21.氧气是人类生产活动的重要资源。

(1)下列属于。2的化学性质的是

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