部编版语文小学二年级下册期末试卷(共5套)

统编版二年级语文下册期末测试卷一一、看拼音，写词语。（8分）二、给加点字选择正确的读音，打“√”。（7分）1.羊圈（quānjuàn)里的羊围成了一个圈（quānjuàn)，挨挨挤挤地站在那里。2.这头驴是从磨坊（fānɡfánɡ)里跑出来的。3.爷爷一边看（kānkàn)书，一边看（kānkàn)守大门。4.这里到处（chùchǔ)都是垃圾，你们要尽快处（chùchǔ)理。三、照样子写词语。（9分）寻找（近义词组成）香喷喷（ABB式）平平常常（AABB式）四、把下面的词语补充完整。（8分）五、选择正确的序号填在括号里。（6分）1.下列词语中，不表示“看”的词语是()①注视②端详③抬头④观察2.下列成语中属于寓言故事的是()①羿射九日②生机勃勃③可歌可泣④揠苗助长3.下列词语中与其他三项不属于同一类的是()①水果②鸭梨③葡萄④火龙果六、在括号里填入与加点词语意思相反的词。（4分）1.这个问题很()，一点也不复杂。2.小朋友们不能玩危险的游戏，要注意()。3.谦虚使人()，骄傲使人落后。4.不论是寒冷的冬天，还是()的夏天，爸爸都坚持锻炼身体。七、选词填空。（8分）计记1.真的，那时候，连我也忘()了她是我的妈妈！2.我把这道题反复()算了好几遍，肯定没错。温暖暖和3.没有了太阳，就没有了光明和()，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。4.外面天气很冷，但是屋里很()。八、按要求写句子。（9分）1.那么多星星，你怎么能数得清呢？那么多星星，你是数不清的。我怎么能要你的椅子呢？（照样子改写句子）2.我拿起画笔。我开始画杨桃。（把两句话合并成一句话）3.这里是一片草地。（把句子写具体）九、日积月累。（7分）1.不知细叶谁裁出，。2.，春风吹又生。3.予人玫瑰，。4.若，若，不如人，勿生戚。5.，风光不与四时同。，映日荷花别样红。十、口语交际。（6分）同学们的课余生活一定都很丰富多彩，你在课余时间都做些什么呢？请和大家分享一下吧！十一、快乐阅读。（13分）小猪学本领小猪要小鸭教他游泳，但刚一下水，他就大叫起来：“这水太凉了，我还是学点儿别的吧。”说着头也不回地走了。小猪又让小猫教他爬树，可是，他怎么也爬不上去，还累得满头大汗。“这树太高了，我还是学点儿别的吧。”说到这，小猪转头朝家走去。快到家时，小猪看见了小狗，就跟小狗在草地上学跑步。他累得直喘粗气，还摔了一跤。“跑步太累了，我不学了。”说完，他回家睡觉去了。后来，运动会上，小鸭、小猫、小狗都取得了好成绩，获得了奖品。只有小猪什么也没得到，他后悔极了。1.根据短文内容填空。（6分）小猪向学游泳，向学爬树，向学跑步。小猪不愿接着学本领的原因分别是河水太了，大树太了，跑步太了。2.根据短文内容判断正（√）误（× ）。（3分）（1）小猪什么也没学会，是因为他不喜欢学习。()（2）小猪什么也没学会，是因为他怕困难。()（3）小猪什么也没学会，是因为他学的内容太多了。()3.小猪什么也没学会，他很后悔。他会想些什么呢？（4分）十二、快乐写话。（15分）仔细看图，发挥你的想象，想想发生了什么事？你从中明白了什么道理？统编版二年级语文下册期末测试卷二一、基础积累1．（10分）读拼音，写词语。gūniangyīnggāiyóudìyǔzhòujuédìngwēnnuǎnzhōuwéiānquánbānjiābóbo2．（6分）用“√”选出加点字的错误读音，并在横线上改正。（1）草籽（zhǐ）重新（chóng）使劲（jìn）（2）贝壳（ké）漂亮（piāo）相当（xiāng）（3）柏树（bǎi）股市（gǔ）必须（xù）3．（9分）在括号里填上合适的字词。的小河的鲜花的小女孩的景色的春风的小鸟小心地兴致勃勃地慌慌张张地4．（8分）选字填空。（1）波破披疲打水上劳（2）精睛清晴眼天神明5．（6分）选出下面加点字词的正确解释。（1）为难：①不容易；②使人不好办；③不好。（2）冒雨：①向外透，往上升；②不顾（恶劣的环境或危险等）；③不加小心，鲁莽，冲撞。（3）特别：①特殊，与众不同；②副词，尤其。难道它的味道很特别吗？6．（9分）连词成句，并加上标点。（1）院子里吃起来人们高高兴兴地坐在（2）喜鹊我说话跟我觉得常常会（3）指南针大自然很多有天然的7．（6分）照样子，写句子。例：小花猫一会儿玩毛线球，一会儿跳上衣柜，一会儿睡起觉来……（1）例：岩石不就像一册厚厚的书吗？岩石就像一册厚厚的书。（2）羊已经丢了，修羊圈有什么用？判断对错，对的打“√”，错的打“×”．（10分）8．出色的“马”指的是一根又长又细的柳条。（判断对错）9．《沙滩上的童话》中的“公主”指的是“我”的妈妈。（判断对错）10．《揠苗助长》中那个人的禾苗长得很旺盛。（判断对错）11．“轻诺必寡信”出自《左传》。（判断对错）12．一年之中，先过重阳节，再过中秋节。（判断对错）13．（10分）根据课文内容完成练习。（1）月黑见渔灯，。（2）四海无闲田，。（3）唯德学，，，当自励。（4）野火烧不尽，。（5）“踏秋赏菊去登高”描写的是（节日）。二、阅读14．（11分）阅读下面的短文，完成练习。“马上”小猴“马上”是小猴的口头禅（chán），时间一长，大家都叫他“马上”小猴。“小猴，快给弟弟摘个桃。”猴妈妈说。“好，马上。”小猴顺口应了一声，可是躺在草地上的身子却一动也不动。这时，一只美丽的蝴蝶（húdié）正好从他眼前飞过，一向喜欢蝴蝶的他欢叫起来：“妈妈，快帮我逮住它！”猴妈妈想了一下，应道：“好，马上。”可手却没有抬。眼看蝴蝶扑扇了两下翅膀，得意洋洋地远远飞去。小猴气得撒起娇（jiāo）来，在地上打滚。不知怎么的，他突然觉得身上一阵痛，原来压在了一只刺猬身上。他急得直喊：“妈妈，快，快把刺猬赶走！”“好，马上。”猴妈妈慢条斯理地答应着，却坐着不动。小猴“妈啊，妈啊”地叫着，眼泪直流，猴妈妈这才起身，帮他取下了刺猬。说来也奇怪，小猴的口头禅“马上”，从此再也没听他说过。（1）从文中找出表示下面意思的词语，写在括号里。①形容非常得意的样子。②形容动作缓慢，不慌不忙。（2）大家一开始为什么叫小猴为“马上小猴”？（3）小猴要妈妈帮他捉蝴蝶，妈妈“想了一下”的原因是。A．妈妈不想帮助小猴捉蝴蝶B．妈妈没有听清楚小猴说什么C．妈妈在想怎样趁机教育小猴D．妈妈脑子里正在想别的事情（4）小猴明白了什么道理，从此就不再说口头禅“马上”了？三、作文15．（15分）看图写话。图中的小兔子遇到了什么困难？它碰到了谁？想到了什么？怎么做的？想一想，把故事写完整，注意正确使用标点符号。

统编版二年级语文下册期末测试卷三看拼音，写词语。（20%）

请在正确的答案上打“√”。（10%）

漂流(piāo

piào)行走(háng

xíng)教诲(huǐ

huì)

炸酱(zhá

zhà)

磨坊(fāngfáng)匆忙(cōng

chōng)

(谜

迷)语(炒

抄)饭

（觉

决）得（陪

赔）钱

三、照样子，填一填。（12%）

1.（年迈）的大娘（）的春风（）的河水

2.（喝）开水（）书本（

）路

3.珠峰（耸）池草（）树木（

）

4.一（个）苹果一（）乌云一（）大风

5.慌慌张张

结结实实

6.灾难

柔软

四、比一比，再组词。（8%）

巾（）亲（）留（）含（）

币（）幸（）奋（）岭（）

五、照样子，写句子。（9%）

1．例：大象的耳朵像扇子似的耷拉着。

像。

2．蜘蛛看到顾客后，吓得匆忙跑回网上。

小明看《熊出没》，笑得

。

3.例：种子睡在泥士里。

种子睡在松软的

泥士里。

山坡上长满了鲜花。

山坡上长满了鲜花。

六、我会查字典。（4%）按课文内容填空。（19%）

1.

莺，拂堤醉

。

2.端午，赛，粽香堂飘。

3.

鼠，丑

；午马，未

。

4.鹂鸣翠，

鹭。

5.

雨越下越。往

望去，啊，啊，都了。

八、读短文，完成练习。（8%）晒(shài)被子天气很好。花狗晒被子，大个子熊却不晒。大个子熊苦着脸，心情很糟（zāo）糕（gāo），因为他夜里尿床了。

花狗知道大个子熊尿床，但不能说。一说，大个子熊准哭，他怕羞(xiū)。

花狗端了杯茶喝，故意把茶泼在大个子熊的被子上，然后道歉(qiàn)。

“一点关系也没有，晒一晒就干了。”大个子熊吹着口哨，也把被子挂在绳子上晒。

花狗笑，大个子熊也傻(shǎ)傻地笑，并悄悄对自己说：“晚上少喝汤，千万别再尿床了。”

1．这篇短文一共有（）自然段，在文中标出来。(2分)

2．大个子熊为什么心情很糟糕？用“____”在文中画出来。(2分)

3．花狗为什么把茶水泼到大个子熊的被子上？()(2分)

A．因为他想找个理由让大个子熊晒被子。

B．因为他没拿好茶杯。

4．花狗真是个________________________的孩子。(2分)九、看图写话。（10%）

先仔细观察图片，图中有谁？他们是怎么说，怎么做的？他的心情怎样？仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。注意语句要通顺连贯。

统编版二年级语文下册期末测试卷四一、基础知识与积累（74分）1.读拼音，写词语。（8分）

xīng

qīmǎi

maibāngzhùqiāngxiān()()()()

gūniangquán

shuǐāyítiēhuà()()()()

2.用“√”选择加点字正确的读音。（8分)

(l)放学后，小刚用扫(sǎosào)帚把地面仔细扫(sǎosào)了一遍。(2)露头的小草好似(sìshì)刚睡醒的孩子，叶片上的露水像晶莹珍珠似(sìshì)的。

(3）晚上，我用扇(shān

shàn)子给妈妈扇(shān

shàn)风。(4)尽(jǐnjìn）管大家都说这件事不可能完成，但他还是尽(jǐnjìn）力在做。

3.比一比，选字组词。（9分)

[跟根]()随树()()本

[换唤]呼()交(）更()

[坡破]高()()坏()旧4．加偏旁，组成新字再组词。（9分）皮→（）→（）合→（）→（）占→（）→（）音→（）→（）山→（）→（）巨→（）→（）5.补充词语（9分）碧()()洗()()无云筋疲()()一望()()()()补牢绚丽()()()()拂面昏头()()()()八方6.连一连。（6分）摆玻璃长长的目光擦垃圾牢固的围巾倒桌椅新奇的茧屋7.我会用“\”划掉括号里不合适的词。（3分)(1)我的（愿望期望）是长大后成为一名解放军战士。(2）在雄壮的国歌声中，五星红旗（徐徐渐渐)升起。(3)伴随着（美好优美)的乐曲，小演员们舞动起来。8.我能判断。（4分)(1)一年有二十四个节气。()(2)“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”，多与“火”有关。()(3)按照时间的先后排序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。()(4)子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。()9.按要求完成句子练习。（8分)(1)春天来了，柳树发芽了。（扩句）(2)红红的柿子像灯笼似的挂在树上。（用加点词语仿写句子）(3)带来世界给光明了太阳（连词成句，加标点）(4)青蛙想：这么好的地方为什么要卖掉呢？（换种说法，意思不变）10.日积月累（10分）(1)野火烧不尽，。(2)一粒粟，万颗子。(3)，不如雪送炭。(4)秋处露秋寒霜降，小大寒。(5)若衣服，若饮食，，勿生戚。二、阅读理解（11分）乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说：“喂，伙计！请离得远一点，掉到我这儿是很危险的。”乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口井。”水井对乌龟说：“我这儿的环境与那些地方不同。”“什么相同不相同，还不都是水！我这就下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也没法爬上来了。1.短文共有()个自然段。（2分）2.“我这儿的环境与那些地方不同”一句中，“这儿”指，“那些地方”指。(4分）3.这则寓言的寓意是什么?用“√”选出。（3分）(1)水井能关心帮助乌龟。()(2)不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。()(3)骄傲自大是不对的。()4.你觉得乌龟的失误在什么地方?（2分）三、看图写话（15分）仔细看图，想象这些小动物之间发生了怎样有趣的故事，用几句话写下来。统编版二年级语文下册期末测试卷五一、给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。(6分)嫩芽(nènnùn)茄子(qiéqié)使劲(jìngjìn)泥泞(nìnglìng)山冈(gǎnggāng)羊圈(quānjuàn)二、读拼音，写字词。(12分)sǎxiàwēnnuǎn1.清晨，太阳一缕缕阳光，阳光地照耀着大地，树林里rènaojīnglíng起来了，小鸟唱着欢快的歌儿。它们是树林中的，它们给树林带来生机。zhōngjuédìngbān2.泥塘这么好，青蛙于不家了。三、查字典填空。(6分)“脆”字我不认识，应该用部首查字法查字典，先查()部，再查()画，可以组词为()；“严hán”的“hán”字我不会写，应该用音序查字法查字典，先查大写字母()，再查音节()，通过查字典，我知道了“hán”字应该这样写:（）。四、比一比，再组词。(8分)休（）植（）炸（）垂（）体（）值（）昨（）睡（）五、读一读，给词语选择正确的解释。(6分)骄傲：①自以为了不起，看不起别人；②自豪。1.骄傲使人落后，虚心使人进步。（）2.爸爸在公交车上勇斗歹徒，我为有一个勇敢的爸爸而骄傲！()3.他聪明能干，是一个值得父母骄傲的好孩子。（）六、把下列短语补充完整。(6分)（）的绿毯（）地问（）的露珠（）的细雨（）地说（）地走七、选词填空。(8分)表现表演1.猴子精彩的()赢得了观众的阵阵掌声。2.在抗日战争期间，中国人民()出英勇的大无畏(wèi)精神。优美美丽3.我被她()的舞姿深深地吸引住了。4.这是一座()的公园。八、按要求写句子。(12分)1.细雨落下来。(如丝的轻轻地)(将括号里的词加入句子中)______________________________________________________________2.满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。_像_________________________