山东省淄博市沂源县三岔中学2017-2018学年七(上)期中生物试卷(原卷版)

2017-2018学年山东省淄博市沂源县三岔中学七年级（上）期中生物试卷一、选择题1.下列关于人类起源叙述正确的是（）A.人类是自然产生B.人类是由黑猩猩进化而来C.人类是由现代类人猿进化而来D.人类是由森林古猿进化而来2.能够用火是人类与动物一个重要差别，使用火对人类进化重要意义是（）A.用火来驱赶猛兽B.用火来攻击敌人C.用火来御寒D.用火来烧烤食物，改善了人营养，有利于脑发育3.人体产生卵细胞、形成受精卵和胚胎发育场所依次是（）A.输卵管、子宫、卵巢B.卵巢、子宫、输卵管C.卵巢、输卵管、子宫D.输卵管、卵果、子宫4.在人生殖过程中，新生命开始于一个受精卵，由受精卵发育成胎儿，在这段时间里，胎儿孕育场所是（）A.子宫B.胎盘C.卵巢D.输卵管5.女性两侧输卵管被结扎（结扎即使用一定手段将输卵管扎住，使卵子和卵细胞无法相遇），生理上表现为（）A.不产生卵细胞，第二性征改变B.不产生卵细胞，第二性征不变C.产生卵细胞，第二性征不变D.产生卵细胞，第二性征改变6.以下属于青春期的发育特点是（）①身高突增②神经系统功能增强③心脏和肺功能增强④性器官形成⑤性器官迅速发育A.①②③B.②④⑤C.①②③⑤D.①③④⑤7.下列关于青春期生理和心理健康叙述，正确是（）A.不得把自身变化向老师或家长吐露B.月经期间为了避免着凉生病，不得进行户外运动C.青春期男孩出现遗精是不正常，应尽量控制D.男女同学相处时，要相互帮助，建立真正友谊8.青少年适当多吃点富含d蛋白质食物，有利于生长发育，这是因为蛋白质（）A.能预防脚气病B.是人生长发育和组织更新物质基础C.能加速血液循环D.是人体生命活动最主要供能物质9.下列营养缺乏症与其病因对应关系正确是（）A.坏血病﹣缺乏维生素CB.夜盲症﹣缺乏维生素DC.地方性甲状腺肿﹣缺乏铁D.佝偻病﹣缺乏维生素A10.人体各种生理活动离不开营养物质，下列有关营养物质叙述不正确是（）A.糖类是生命活动所需能量主要提供者B.蛋白质是身体构建与修复重要原料C.脂肪是人体内重要备用能源物质D.维生素作用不大，人体完全不需要11.下列哪项不是小肠结构与其吸收功能相适应特点（）A.小肠很长，约5﹣6米B.小肠内表面有许多环行皱襞，皱襞表面有许多小肠绒毛C.小肠绒毛内有丰富毛细血管D.小肠内壁有小肠腺，分泌含有多种消化酶消化液12.下列营养物质中，不经消化直接被吸收是（）A.无机盐、维生素B.蛋白质、脂肪C.维生素、脂肪D.淀粉、蛋白质13.馒头是我们主食，其中淀粉等大分子物质必须经过消化才能被人体吸收．人体内参与淀粉消化消化液有（）A.胃液、胆汁、胰液B.唾液、肠液、胰液C.胆汁、肠液、胰液D.唾液、胃液、肠液14.下列有关对人体消化系统描述中，不正确是（）A.所有消化液都含有消化酶B.所有消化腺都能分泌消化液C.消化系统由消化道和消化腺两部分组成D.小肠是消化和吸收主要部位15.丽丽在吃杨梅时将核咽了下去，杨梅核在体内“旅行”路线是（）A.口腔→咽→胃→大肠→食管→小肠→肛门B.口腔→食管→小肠→胃→咽→大肠→肛门C.口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门D.口腔→小肠→胃→咽→食管→大肠→肛门16.图中曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化程度（A、B、C、D、E表示消化道部位，曲线X、Y、Z表示营养物质）．请据图判断，下列说法正确是（）学#科#网...学#科#网...学#科#网...学#科#网...学#科#网...A.淀粉、蛋白质、脂肪开始被消化部位是消化道DB.在消化道C中，有不含消化酶消化液﹣﹣胆汁C.在消化道D中，X、Y、Z分解为可以被细胞吸收小分子有机物D.Y曲线代表脂肪消化过程，Z曲线代表蛋白质消化过程17.营养学家提出“平衡膳食宝塔”从塔基到塔顶食物种类顺序依次是（）A.果蔬类、鱼肉蛋类、乳豆类、谷类、油脂类B.谷类、果蔬类、乳豆类、油脂类、肉类C.谷类、果蔬类、肉类、乳豆类、油脂类D.乳豆类、果蔬类、谷类、肉类、油脂类18.下列叙述中，哪一项是错误（）A.每日三餐中，午餐热量和油量应该是最高B.已腐败食物必须经回锅煮熟后方可食用C.饭后立即进行剧烈体育运动会抑制消化D.未去掉芽、芽眼及芽眼周围部分发芽马铃薯不能食用19.呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入气体进行处理．下列对呼吸道结构和功能叙述，错误是（）A.呼吸道有骨和软骨做支架，保证了气流通畅B.鼻腔内鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰C.吞咽食物时，会厌软骨会遮住喉口，以免食物进入气管D.鼻腔黏膜中丰富毛细血管可以使吸入空气变得温暖20.雾霾已成为我国城市标志性难题，许多城市空气中PM2.5含量都严重超标，危害人类健康．PM2.5颗粒进入鼻、咽、喉以后，在进入血液之前，经过结构依次是（）A.气管、肺泡、支气管B.气管、支气管、肺泡C.支气管、肺泡、气管D.肺泡、支气管、气管21.如图表示某人在平静和运动两种状态下呼吸情况，据图分析正确是（）A.曲线A为平静状态B.曲线A呼吸频率较高C.曲线B状态时，呼吸深度较小D.曲线B状态时，气体交换率较低22.下列关于呼吸系统叙述中，错误是（）A.肺是呼吸系统主要器官，是气体交换场所B.呼吸道对吸入气体有温暖、湿润、清洁作用C.肺泡外缠绕着毛细血管，有利于气体交换D.咽、喉只是气体通道23.感冒时，常感到呼吸不畅通，这主要是因为（）A.气管分泌粘液增多B.鼻黏膜充血肿胀C.喉结肿胀，喉腔变小D.参与气体交换肺泡数减少24.当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化，下列正确表示该变化曲线是（）A.B.C.D.25.人在吸气时候与下列情况相符合是（）A.膈肌收缩、膈顶下降、胸廓扩大、肺内压变小B.膈肌收缩、膈顶上升、胸廓缩小、肺内压变大C.膈肌舒张、膈顶下降、胸廓扩大、肺内压变小D.膈肌舒张、膈顶上升、胸廓缩小、肺内压变大26.如图模拟人体呼吸运动过程，下列对该图描述错误是（）A.③和④分别模拟胸廓和膈B.①模拟器官能使到达②气体变得清洁C.图甲模拟吸气过程D.图乙模拟呼气过程，膈肌收缩，位置上升27.肺泡中气体进入肺泡周围毛细血管血液中，至少要经过几层细胞（）A.2层B.3层C.4层D.5层28.如图是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压变化曲线，下列有关叙述中不正确是（）A.在AB段表示吸气过程，肋骨间收缩B.在BC段表示呼气过程，胸腔容积缩小C.在AB段，外界大气压小于肺内气压D.在B点C点，外界大气压等于肺内气压29.近几年，雾霾问题日趋严重．下列做法会加重雾霾是（）A.增加绿化面积B.提倡绿色出行C.焚烧作物秸秆D.使用太阳能发电30.在以下什么样环境中工作人，呼吸系统疾病发病率低（）A.园林工人B.交通警察C.每天吸烟一包以上D.工业区二、解答题31.胎儿生活在_____内半透明液体﹣羊水中，通过_____从母体中获得所需要_____和_____；胎儿产生_____等废物，也是通过胎盘经母体排出．32.如图为消化系统模式图，请据图回答．（1）[]_____是人体一个非常重要器官，它分泌_____虽不含消化酶，但能乳化脂肪成微滴促进消化．（2）蛋白质消化是从图中[]_____开始，在[]_____内最终被分解成氨基酸．（3）“细嚼慢咽”是一种良好饮食习惯，因此，我们在吃饭时要尽量在[]_____中进行充分地咀嚼和搅拌，减轻肠胃负担．（4）[5]分泌消化液能把淀粉初步消化成_____，它还需要被消化成_____才能被人体吸收．人体吸收营养主要场所是[]_____．（5）某人患了急性阑尾炎需要手术切除器官是[]_____．33.如图是呼吸系统模式图，请据图回答下列问题．（1）[]_____既是空气通道又是食物通道．（2）痰由[]_____和支气管内表面黏膜所分泌黏液，以及被黏液粘着灰尘和细菌等组成．（3）填写图中结构名称：B_____；H_____．（4）吞咽时_____像盖子一样盖住喉口，以免食物进入气管．34.如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌状态，及肺泡与血液之间气体交换示意图，请分析回答问题．（1）_____图表示吸气状态，此时膈肌_____，膈位置下降，胸廓容积扩大，肺内气体压力_____，气体被吸入肺．（2）吸气动作和呼气动作交替，实现了_____与外界气体交换．（3）丙图表示肺泡与血液之间气体交换．肺泡壁和毛细血管壁都只有一层扁平_____细胞．（4）填写丙图中气体名称：A_____；B_____；进入血液中_____，通过血液循环输送给全身各处_____．三、解答题35.如图是检验呼出气体实验装置，请根据你所学知识和实验经验回答下列问题．（1）在“呼吸处”作缓慢吸气和呼气，吸气时，用夹子夹紧B管橡皮管；呼气时，夹紧A管橡皮管．进行多次后，_____（填“A”或“B”）试管内石灰水变浑浊了．证明呼出气体中含有较多_____．（2）在实验中设置A试管目是_____．（3）人体内呼出二氧化碳产生部位是_____A．血液B．肺泡C．细胞D．气管．36.某初中学校生物研究性学习小组同学，在探究“馒头在口腔中变化”课题时，准备了馒头（碎屑与小块等量）、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料．设计了如下实验方案：试管编号馒头形态学加入物质温度环境实验现象1碎屑2毫升唾液和2滴碘液37℃10分钟2碎屑2毫升清水和2滴碘液37℃10分钟3小块2毫升唾液和2滴碘液37℃10分钟4碎屑2滴碘液0℃10分钟请分析回答下列问题：（1）分析1号试管和2号试管这一组实验，实验变量是