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文档简介
河南省鹤壁市(2024年度)小学语文部编版竞赛(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).读拼音,写汉字。(12分)
bàng晚,我和妈妈去yuán散步,发现小qiáo旁边是一片sōng树林,林中鸟儿叽叽喳喳,好像一群活泼可爱的hái子在唱gē。2、填空题(每题2分共5题)
1).根据原文或者情境填空。
(1)________,自用则小。
(2)___________,复照青苔上。
(3)梅须逊雪三分白,_________。
(4)女娃游于东海,________,故为精卫,______,以堙于东海。
(5)看到落日映照在江面上的景象,我会想起白居易的诗句________,________。
(6)《题西林壁》中的“_______,________。”这两句诗说明观察的地点和角度不同,看到的景色也不尽相同。
(7)疑问是点燃知识之火的燧石,是开启智慧之门的钥匙。王充曾说:“智能之士,_____,_______。”
韩愈认为:“_____,孰能无惑?”2).根据课文内容填空。
(1)浪潮越来越近,犹如千万匹____________,________________;那声音如同__________,好像___________。
(2)每个人都有自己的长处和短处,正如诗人在《雪梅》中所说:__________,_____________。
(3)老师总对我们说,学习的关键是学和问,正如汉代王充所说“智能之士,______________,_________。”
(4)读诗能让人欣赏到不同的美景:“可怜九月初三夜,___________”描绘的是暮江的景色,“返景入深林,__________”描绘的是深林余晖;读诗也能让人领悟到深刻的哲理:“不识庐山真面目,___________”告诉我们“当局者迷,旁观者清”的道理。
(5)我读过许多神话故事,像《盘古开天辟地》《____________》《__________》等故事都是中国古代神话故事,像《__________》是希腊神话故事。3).我会照样子,填一填。
(1)(看)报纸()足球()西瓜()音乐
(2)平安平平安安明白______许多______
(3)又大又圆又______又______又______又_______
(4)雪白雪白____________
(5)荷叶圆圆的,绿绿的。苹果_____,______。
(6)小白兔一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”
____一边______一边_______。4).按要求填空,完成练习。
(1)我们观赏了被称为天下奇观的钱塘江大潮:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马______,浩浩荡荡地______;那声音如同______,好像大地______。
(2)卢钺雪天赏梅,用“______,______”告诉我们事物各有所长;高适以“______,______”激励朋友满怀希望地面对未来。
(3)“看道边李树______,诸儿______,唯戎______。”这句话用了______的方法,写出了王戎______。5).按课文内容填空。
(1)中秋佳节,本是团圆的日子,可是李白却只能:举头望(
)月,(
)头(
)(
)(
)。
(2)(
)(
)初,性(
)善。性(
)(
),(
)(
)(
)。
(3)弟弟把妈妈最心爱的花瓶打碎了,在妈妈回家之前,他的心里一直是:十五个吊桶打水——________________________。
(4)小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地(
)歌唱。小鱼儿说:“荷叶是我的(
)伞。”小鱼儿在荷叶下游(
)游(
),捧起(
)很美很美的(
)(
)。3、选择题(每题2分共3题)
1).填入划横线部分最恰当的是哪一项()
“松花蛋含铅”的观念可谓___,这是因为,在松花蛋的制作工艺中确实要用铅丹。早在十几年前,我国就对松花蛋的制作工艺进行了___。正规厂家生产的达标松花蛋,基本上都可把含铅量控制在安全范围内。A.源远流长改进B.深入人心改造C.根深蒂固改良D.经久不衰改善2).下列哪首诗不是李白写的()A.《静夜思》B.《春晓》C.《古朗月行》3).下列与“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”所表达的人格境界类似的是哪一项()A.不识庐山真面目,只缘身在此山中。B.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。C.我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。D.问渠那得清如许?为有源头活水来。4、句子训练(每题10分共1题)
1).根据要求写句子。
(1)例:雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。
他快速地冲向终点。(照样子,运用比喻的手法改写句子,表达感情。)
___________________________________
(2)晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。(缩句)
___________________________________
(3)有一种叫做碳纳米管的神奇材料,比钢铁结实百倍。(注意加点部分,照样子写一种事物。)
___________________________________
(4)他勇敢地抓住窗框,两只脚用力地蹬着车厢,攀上了窗口。(注意加点字,写一组连续的动作。)
____________________________________
(5)鹅吃饭时非有一个人侍候不可,真是架子十足!(这句话表面上是批评鹅,实际上是表达对鹅的喜爱之情,请用这种手法写写你喜欢的人或动物。)
____________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).读一读,连一连。
一头大树
一杆大象
一棵大秤
一堵船
一艘线
一条墙2).照样子,连一连。
一把柱子披上机器
一支鸭子发动办法
一根铜号保护轻纱
一只铅笔想出动物6、排序题(每题5分共2题)
1).把句子排列成一段通顺的话,正确的序号是_______________。
①今天早上,妈妈对我说:“你种的花生开花了!”
②我急忙跑到阳台上去看。
③我在阳台上种了一些花生。
④花生真的开花啦!金黄色的小花真好看!2).把下面的句子整理成一段通顺的话,在前面括号里填上顺序号。
(
)我把钢笔交给老师。
(
)我心里感到很高兴。
(
)我在校门口拾到一支钢笔。
(
)老师在班会上表扬了我,还给我戴了一朵小红花。
(
)同学们都说钢笔不是他们丢的。
(
)到了学校,我问同学:“谁丢了钢笔?”7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列句子,意思对的画“√”,错的画“×”。
1.“在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。(
)
2.“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”这是一个设问句。(
)
3.“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?”这是一个疑问句。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读短文,回答问题。
课内阅读:
阅读《老师,您好》一文,回答下列问题。在昨天与今天之间铺设大道,在现实和理想之间架起金桥。啊,教师的事业多么崇高!古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!每当看到时代在飞速地前进,我心中就涌起感情的波涛:老师,您好!用真理和智慧把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀。啊,教师的事业多么美好!笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;笑语盈盈,那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。每当看到鲜花在幸福地开放,我就情不自禁地衷心祝愿:老师,您好!1.用真理和智慧把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀。“春晖”、“朝霞”分别指什么?
__________________________________________
2.本文表达了作者对老师怎样的情感?
____________________________________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
题目:妈妈(爸爸)期待的眼神
要求:生活中,无论是爸爸还是妈妈,是否对你充满了期待呢?你的学习、你的生活、你的举手投足无不让父母牵挂。请根据题目写一件事,表达爸爸或妈妈对你的关心、期待吧!10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读《杨氏之子》徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:“若令月中无物,当极明邪(yé)?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,无此必不明。”1.给短文中的下划字注音。
孺________譬________瞳________
2.查字典,并联系上下文解释下列词语的意思。
孺子:________。
尝:________。
戏:________。
人语之曰:________。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读理解。胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙()了胡子,就()着果酱面包()去了。因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边,胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子()到了甜甜的果酱。对一根胡子来说,果酱是多么好的营养品啊!1.将原文补充完整。
2.胡萝卜先生为什么常常为胡子发愁?
_____________________
3.漏刮的一根胡子长在哪里?
______________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选一选,填一填。
dúshūqìqiúhuāgǒunàozhōngxiānhèchēlún
2).下面是一位同学围绕“东东努力提高习作水平”这个中心意思选择的材料,你认为哪些材料是恰当的?在()里打“√”。
A.为了解决一道应用题,他查阅了大量的资料。()
B.日常生活中,他注意留心观察周围的事物,并经常写观察日记。()
C.为了出好班级板报,他在星期六回到学校,忙了一整天。()
D.阅读课外书时,他注意摘录优美的词句,有空就拿出来读、背。()13、语言表达(每题10分共1题)
1).按要求写句子。
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