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文档简介
江西省宜春市樟树中学2025届高一下数学期末预测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.如图为A、B两名运动员五次比赛成绩的茎叶图,则他们的平均成绩和方差的关系是()A., B.,C., D.,2.祖暅原理也就是“等积原理”,它是由我国南北朝杰出的数学家祖冲之的儿子祖暅首先提出来的.祖暅原理的内容是:“幂势既同,则积不容异”,“势”即是高,“幂”是面积.意思是,如果夹在两平行平面间的两个几何体,被平行于这两个平行平面的平面所截,如果两个截面的面积总相等,那么这两个几何体的体积相等.已知,两个平行平面间有三个几何体,分别是三棱锥、四棱锥、圆锥(高度都是h),其中:三棱锥的体积为V,四棱锥的底面是边长为a的正方形,圆锥的底面半径为r,现用平行于这两个平面的平面去截三个几何体,如果得到的三个截面面积总相等,那么,下面关系式正确的是()A.,, B.,,C.,, D.,,3.公比为2的等比数列{}的各项都是正数,且=16,则=()A.1 B.2 C.4 D.84.在区间上随机选取一个数,则的概率为()A. B. C. D.5.已知等比数列中,,,则()A.10 B.7 C.4 D.126.在直角坐标系中,直线的倾斜角是A. B. C. D.7.已知函数,若使得在区间上为增函数的整数有且仅有一个,则实数的取值范围是()A. B. C. D.8.若,则()A. B. C. D.9.若,则三个数的大小关系是()A. B.C. D.10.设直线l与平面平行,直线m在平面上,那么()A.直线l不平行于直线m B.直线l与直线m异面C.直线l与直线m没有公共点 D.直线l与直线m不垂直二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.正方形和内接于同一个直角三角形ABC中,如图所示,设,若两正方形面积分别为=441,=440,则=______12.已知函数的最小正周期为,且的图象过点,则方程所有解的和为________.13.已知为直线上一点,过作圆的切线,则切线长最短时的切线方程为__________.14.函数的最小值是.15.过直线上一点作圆的两条切线,切点分别为,若的最大值为,则实数__________.16.已知,,且,则__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知,,,求.18.设是等差数列,且.(Ⅰ)求的通项公式;(Ⅱ)求.19.已知角α的顶点与原点O重合,始边与x轴的非负半轴重合,它的终边过点P().(Ⅰ)求sin(α+π)的值;(Ⅱ)若角β满足sin(α+β)=,求cosβ的值.20.习主席说:“绿水青山就是金山银山”.某地相应号召,投入资金进行生态环境建设,并以此发展旅游产业,根据规划,2018年投入1000万元,以后每年投入将比上一年减少,本年度当地旅游业收入估计为500万元,由于该项建设对旅游业的促进作用,预计今后的旅游业收入每年会比上一年增加.(1)设年内(2018年为第一年)总投入为万元,旅游业总收入为万元,写出、的表达式;(2)至少到哪一年,旅游业的总收入才能超过总投入.(参考数据:,,)21.已知点A(1,2),B(3,1),C(2,2),D(1,m)(1)若向量∥,求实数m的值;(2)若m=3,求向量与的夹角.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】
根据题中数据,直接计算出平均值与方差,即可得出结果.【详解】由题中数据可得,,,所以;又,,所以.故选D【点睛】本题主要考查平均数与方差的比较,熟记公式即可,属于基础题型.2、D【解析】
由祖暅原理可知:三个几何体的体积相等,根据椎体体积公式即可求解.【详解】由祖暅原理可知:三个几何体的体积相等,则,解得,由,解得,所以.故选:D【点睛】本题考查了椎体的体积公式,需熟记公式,属于基础题.3、A【解析】试题分析:在等比数列中,由知,,故选A.考点:等比数列的性质.4、C【解析】
根据几何概型概率公式直接求解可得结果.【详解】由几何概型概率公式可知,所求概率本题正确选项:【点睛】本题考查几何概型中的长度型概率问题的求解,属于基础题.5、C【解析】
由等比数列性质可知,进而根据对数的运算法则计算即可【详解】由题,因为等比数列,所以,则,故选:C【点睛】本题考查等比数列的性质的应用,考查对数的运算6、A【解析】
先根据直线的方程,求出它的斜率,可得它的倾斜角.【详解】在直角坐标系中,直线的斜率为,等于倾斜角的正切值,故直线的倾斜角是,故选.【点睛】本题主要考查直线的倾斜角和斜率的求法.7、A【解析】
根据在区间上为增函数的整数有且仅有一个,结合正弦函数的单调性,即可求得答案.【详解】,使得在区间上为增函数可得当时,满足整数至少有,舍去当时,,要使整数有且仅有一个,须,解得:实数的取值范围是.故选:A.【点睛】本题主要考查了根据三角函数在某区间上单调求参数值,解题关键是掌握正弦型三角函数单调区间的解法和结合三角函数图象求参数范围,考查了分析能力和计算能力,属于难题.8、D【解析】.分子分母同时除以,即得:.故选D.9、A【解析】
根据对数函数以及指数函数的性质比较,b,c的大小即可.【详解】=log50.2<0,b=20.5>1,0<c=0.52<1,则,故选A.【点睛】本题考查了对数函数以及指数函数的性质,是一道基础题.10、C【解析】
由题设条件,得到直线与直线异面或平行,进而得到答案.【详解】由题意,因为直线与平面平行,直线在平面上,所以直线与直线异面或平行,即直线与直线没有公共点,故选C.【点睛】本题主要考查了空间中直线与直线只见那的位置关系的判定及应用,以及直线与平面平行的应用,着重考查了推理与论证能力,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
首先根据在正方形S1和S2内,S1=441,S2=440,分别求出两个正方形的边长,然后分别表示出AF、FC、AM、MC的长度,最后根据AF+FC=AM+MC,列出关于α的三角函数等式,求出sin2α的值即可.【详解】因为S1=441,S2=440,所以FD21,MQ=MN,因为AC=AF+FC2121,AC=AM+MCMNcosαcosα,所以:21cosα,整理,可得:(sinαcosα+1)=21(sinα+cosα),两边平方,可得110sin22α﹣sin2α﹣1=0,解得sin2α或sin2α(舍去),故sin2α.故答案为:.【点睛】本题主要考查了三角函数的求值问题,考查了正方形、直角三角形的性质,属于中档题,解答此题的关键是分别表示出AF、FC、AM、MC的长度,最后根据AF+FC=AM+MC,列出关于α的三角函数等式.12、【解析】
由周期求出,由图象的所过点的坐标求得,【详解】由题意,又,且,∴,,由得或,又,,∴或,或,两根之和为.故答案为:.【点睛】本题考查求三角函数的解析式,考查解三角方程.掌握正切函数的性质是解题关键.13、或【解析】
利用切线长最短时,取最小值找点:即过圆心作直线的垂线,求出垂足点.就切线的斜率是否存在分类讨论,结合圆心到切线的距离等于半径得出切线的方程.【详解】设切线长为,则,所以当切线长取最小值时,取最小值,过圆心作直线的垂线,则点为垂足点,此时,直线的方程为,联立,得,点的坐标为.①若切线的斜率不存在,此时切线的方程为,圆心到该直线的距离为,合乎题意;②若切线的斜率存在,设切线的方程为,即.由题意可得,化简得,解得,此时,所求切线的方程为,即.综上所述,所求切线方程为或,故答案为或.【点睛】本题考查过点的圆的切线方程的求解,考查圆的切线长相关问题,在过点引圆的切线问题时,要对直线的斜率是否存在进行分类讨论,另外就是将直线与圆相切转化为圆心到直线的距离等于半径长,考查分析问题与解决问题的能力,属于中等题.14、3【解析】试题分析:考点:基本不等式.15、1或;【解析】
要使最大,则最小.【详解】圆的标准方程为,圆心为,半径为.∵若的最大值为,∴,解得或.故答案为1或.【点睛】本题考查直线与圆的位置关系,解题思路是平面上对圆的张角问题,显然在点固定时,圆外的点作圆的两条切线,这两条切线间的夹角是最大角,而当点离圆越近时,这个又越大.16、【解析】
根据向量平行的坐标表示可求得;代入两角和差正切公式即可求得结果.【详解】本题正确结果:【点睛】本题考查两角和差正切公式的应用,涉及到向量平行的坐标表示,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、11【解析】
根据题设条件,结合三角数的基本关系式,分别求得,和,再利用两角和的正切的公式,进行化简、运算,即可求解.【详解】由,由,可得又由,所以,由,得,可得,所以,即.【点睛】本题主要考查了两角和与差的正切函数的化简、求值问题,其中解答中熟记两角和与差的正切公式,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,试题有一定的难度,属于中档试题.18、(I);(II).【解析】
(I)设公差为,根据题意可列关于的方程组,求解,代入通项公式可得;(II)由(I)可得,进而可利用等比数列求和公式进行求解.【详解】(I)设等差数列的公差为,∵,∴,又,∴.∴.(II)由(I)知,∵,∴是以2为首项,2为公比的等比数列.∴.∴点睛:等差数列的通项公式及前项和共涉及五个基本量,知道其中三个可求另外两个,体现了用方程组解决问题的思想.19、(Ⅰ);(Ⅱ)或.【解析】
分析:(Ⅰ)先根据三角函数定义得,再根据诱导公式得结果,(Ⅱ)先根据三角函数定义得,再根据同角三角函数关系得,最后根据,利用两角差的余弦公式求结果.【详解】详解:(Ⅰ)由角的终边过点得,所以.(Ⅱ)由角的终边过点得,由得.由得,所以或.点睛:三角函数求值的两种类型(1)给角求值:关键是正确选用公式,以便把非特殊角的三角函数转化为特殊角的三角函数.(2)给值求值:关键是找出已知式与待求式之间的联系及函数的差异.①一般可以适当变换已知式,求得另外函数式的值,以备应用;②变换待求式,便于将已知式求得的函数值代入,从而达到解题的目的.20、(1),;(2)2022年【解析】
(1)根据题意,知每年投入资金和旅游业收入是等比数列,根据等比数列的前n项和公式,即可求解;(2)根据(1)中解析式,列出不等式,令,化简不等式,即可求解.【详解】解:(1)2018年投入为1000万元,第年投入为万元,所以,年内的总投入为.2018年旅游业收入为500万元,第年旅游业收入为万元,所以,年内的旅游业总收入为.(2)设至少经讨年,旅游业的总收入才能超讨总投入,由此得,即,令,代入上式得,解得或(舍去),即,不等式两边取常用对数,,即.∴∴至少到2022年,旅游业的总收入才能超过总投入.【点睛】本题考查等比数列求
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