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文档简介
试卷第=page11页,共=sectionpages33页第一章集合与常用逻辑用语能力提升测试本试卷共4页,22小题,满分150分,考试用时120分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上,将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用28铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑:如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上,3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案:不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一井交回。一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.(2022·全国·高考真题(文))集合,则(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据集合的交集运算即可解出.【详解】因为,,所以.故选:A.2.(2022·全国·高考真题(理))设全集,集合,则(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】解方程求出集合B,再由集合的运算即可得解.【详解】由题意,,所以,所以.故选:D.3.(2022·安徽阜阳·高一期末)“”是“”的(
)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】由“”可以推出“”,由“”得“”,不能推出“”,利用充分条件与必要条件的概念即可求得结果.【详解】由“”可以推出“”,由“”得“”,不能推出“”,所以“”是“”的充分不必要条件.故选:A.4.(2022·青海·海东市第一中学模拟预测(理))设命题p:,(x-1)(x+2)>0,则为(
)A., B.,C., D.,或【答案】D【解析】【分析】根据含有量词命题的否定形式,分析即可得出结果.【详解】为,,等价于,或.故选:D5.(2022·江苏·常州高级中学模拟预测)已知集合,,则中元素的个数为(
)A.0 B.1 C.2 D.3【答案】B【解析】【分析】把代入,根据方程的根的个数分析即可【详解】集合,,把代入,得,即,有唯一解,故集合中元素的个数为1.故选:B6.(2022·广东·深圳市光明区高级中学模拟预测)集合,,则图中阴影部分所表示的集合为(
)A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】求得解.【详解】解:图中阴影部分所表示的集合为.故选:B7.(2022·黑龙江·哈尔滨市第三十二中学校一模(文))已知a,,则“”的一个必要条件是(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用否定ACD选项,进而得答案.【详解】解:对于A选项,当时,,此时,故不是的必要条件,故错误;对于B选项,当时,成立,反之,不成立,故是的必要条件,故正确;对于C选项,当时,,但此时,故不是的必要条件,故错误;对于D选项,当时,,但此时,故故不是的必要条件,故错误.故选:B8.(2022·浙江·舟山中学模拟预测)若集合,,则能使成立的所有a组成的集合为(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】考虑和两种情况,得到,解得答案.【详解】当时,即,时成立;当时,满足,解得;综上所述:.故选:C.【点睛】本题考查了根据集合的包含关系求参数,意在考查学生的计算能力和转化能力,忽略空集的情况是容易发生的错误.选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分。9.(2022·湖北武汉·二模)已知集合,若,则的取值可以是(
)A.2 B.3 C.4 D.5【答案】AB【解析】【分析】根据并集的结果可得,即可得到的取值;【详解】解:因为,所以,所以或;故选:AB10.(2022·湖北·鄂南高中模拟预测)给定命题,都有.若命题为假命题,则实数可以是(
)A.1 B.2 C.3 D.4【答案】AB【解析】【分析】命题的否定:,是真命题.再把选项取值代入检验即得解.【详解】解:由于命题为假命题,所以命题的否定:,是真命题.当时,则,令,所以选项A正确;当时,则,令,所以选项B正确;当时,则,,不成立,所以选项C错误;当时,则,,不成立,所以选项D错误.故选:AB11.(2022·辽宁·沈阳二中二模)对任意实数,,,给出下列命题,其中假命题是(
)A.“”是“”的充要条件B.“”是“”的充分条件C.“”是“”的必要条件D.“是无理数”是“是无理数”的充分不必要条件【答案】ABD【解析】【分析】根据充分、必要性的推出关系,判断各选项中条件间的关系,即可得答案.【详解】A:由有,当不一定有成立,必要性不成立,假命题;B:若时,充分性不成立,假命题;C:不一定,但必有,故“”是“”的必要条件,真命题;D:是无理数则是无理数,若是无理数也有是无理数,故为充要条件,假命题.故选:ABD12.(2022·福建三明·高一期末)整数集Z中,被5除所得余数为k的所有整数组成一个“类”,记为[k],即,其中.以下判断正确的是(
)A. B.C. D.若,则整数a,b属同一类【答案】ACD【解析】【分析】根据题意可知,一个类即这些整数的余数相同,进而求出余数即可.【详解】对A,,即余数为1,正确;对B,,即余数为3,错误;对C,易知,全体整数被5除的余数只能是0,1,2,3,4,正确;对D,由题意能被5整除,则分别被5整除的余数相同,正确.故选:ACD.三.填空题本题共4小题,每小题5分,共20分13.(2022·江西·九江实验中学模拟预测(理))学校运动会,某班所有同学都参加了羽毛球或乒乓球比赛,已知该班共有23人参加羽毛球赛,35人参加乒乓球赛,既参加羽毛球又参加乒乓球赛有6人,则该班学生数为______.【答案】【解析】【分析】依题意画出韦恩图,计算可得;【详解】解:设参加羽毛球赛为集合,参加乒乓球赛为集合,依题意可得如下韦恩图:所以该班一共有人;故答案为:14.(2022·青海西宁·一模(理))给定集合,,定义一种新运算:或,试用列举法写出___________.【答案】【解析】【详解】∵,∴又∵∴故答案为15.(2022·甘肃酒泉·高二期中(文))已知,,若是的必要不充分条件,则实数的取值范围是_____.【答案】
【解析】【分析】由题意,命题,,因为是的必要不充分条件,即,根据集合的包含关系,即可求解.【详解】由题意,命题,,因为是的必要不充分条件,即,则,解得,即实数的取值范围是.【点睛】本题主要考查了必要不充分条件的应用,以及集合包含关系的应用,其中解答中根据题意得出集合是集合的子集,根据集合的包含关系求解是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.16.(2022·黑龙江·大庆实验中学高一期末)设集合,对其子集引进“势”的概念;①空集的“势”最小;②非空子集的元素越多,其“势”越大;③若两个子集的元素个数相同,则子集中最大的元素越大,子集的“势”就越大.最大的元素相同,则第二大的元素越大,子集的“势”就越大,以此类推.若将全部的子集按“势”从小到大顺序排列,则排在第位的子集是_________.【答案】【解析】【分析】根据题意依次按“势”从小到大顺序排列,得到答案.【详解】根据题意,将全部的子集按“势”从小到大顺序排列为:,,,,,,,.故排在第6的子集为.故答案为:四、解答题:本题共6小题,17题10分,剩下每题12分。共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(2022·广西北海·高二期末(文))已知集合,,.(1)若,求实数的取值范围;(2)若,求实数的取值范围.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根据子集之间的关系列出不等式即可求解.(2)将转化成子集关系即可求解.(1)因为,所以.因为,且所以解得.
;(2)因为,,所以
解得.故的取值范围为.18.(2022·江苏省扬州市教育局高二期末)设:,:.(1)若,且、均为真命题,求满足条件的实数构成的集合;(2)若是的充分条件,求实数的取值范围.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)当时,分别化简与,再取交集即得所求(2)是的充分条件,则所表示的取值范围是所表示的取值范围的子集,利用集合的包含关系即可求解(1)因为:,:,即,所以、均为真命题,则取公共部分得实数构成的集合为;(2)(2)因为是的充分条件,且:,:,所以,所以,解得,故实数的取值范围是.19.(2022·江西吉安·高二期末(文))设命题:,:.(1)若,判断是的充分条件还是必要条件;(2)若是的______,求的取值集合.从①充分不必要条件,②必要不充分条件,这两个条件中任选一个,补充在第(2)问中的横线上,并给予解答.注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分.【答案】(1)是的充分条件(2)答案见解析【解析】【分析】(1)根据集合的包含关系判断即可;(2)分类讨论,根据集合包含关系求解可得.(1)记集合,.当时,,由于,是的充分条件.(2)选①,若是的充分不必要条件,等价于是的充分不必要条件,则.,①当时,,不成立;②当时,,由,得.(2)选②,若是的必要不充分条件,等价于是的充分不必要条件,则.①当时,,不可能;②当时,,由,得.综上,的取值集合为.20.(2022·湖南怀化·高一期末)已知,命题,;命题,(1)若p是真命题,求a的最大值;(2)若为真命题,为假命题,求a的取值范围.【答案】(1)1(2)【解析】【分析】(1)由p是真命题,列不等式,即可求得;(2)先求出p、q为真命题时a的范围,再由复合命题的真假分类讨论,即可求解.(1)若p是真命题,只需.因为在上单增,所以,所以.即a的最大值为1.(2)若q是真命题,即为关于x的方程有实根,只需,解得:或.若p是真命题,解得:.因为为真命题,为假命题,所以p、q一真一假.当p真q假,则有:,所以.当p假q真,则有:,所以.综上所述:或.即a的取值范围.21.(2022·江苏·镇江市实验高级中学高二期末)不等式的解集是A,关于x的不等式的解集是B.(1)若时,求;(2)设命题p:实数x满足,其中;命题q:实数x满足.若p是q的必要不充分条件,求实数a的取值范围.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)时,求出集合,,由此能求出.(2)利用不等式的解法求解出命题,中的不等式范围问题,结合二者的关系得出关于字母的不等式,从而求解出的取值范围.(1)解:不等式的解集为,关于的不等式的解集为,时,,.(2)解:由于,当时,的解集为
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