湖北省孝感市八校2023-2024学年八年级物理第二学期期末学业水平测试模拟试题及答案解析

湖北省孝感市八校2023-2024学年八年级物理第二学期期末学业水平测试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．如图所示甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等，用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度．若G1=G2，所用竖直向上的拉力分别为F1和F2，拉力做功的功率分别为P1和P2，两装置的机械效率分别为η1和η2（忽略绳重和摩擦）．则下列选项正确的是A．F1＞F2η1＜η2P1＜P2 B．F1＞F2η1=η2P1=P2C．F1＜F2η1＜η2P1＜P2 D．F1＜F2η1＞η2P1＞P22．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是A．容器对桌面的压力：F甲>F乙;液体对容器底部的压力：F′甲>F′乙B．容器对桌面的压强：P甲>P乙:液体对容器底部的压强:P′甲>P′乙C．容器对桌面的压力：F甲=F乙:液体对容器底部的压力:F′甲=F′乙D．容器对桌面的压强：P甲=P乙;液体对容器底部的压强:P′甲>P′乙3．飞机在天空飞行时，偶有发生小鸟撞毁飞机事件。关于小鸟和飞机相撞，下列说法正确的是A．小鸟只是施力物体B．小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力C．机翼被撞破，说明力可以改变物体的形状D．小鸟撞飞机的力和飞机撞小鸟的力是一对平衡力4．如图所示，物体用细线拴着，且静止不动。用剪刀把细线剪断的同时，物体受到的所有外力都消失，物体将（）A．静止在空中B．立即匀速直线向下运动C．静止停留一下，然后匀速直线向下运动D．静止停留一下，然后加速直线向下运动5．如图是甲、乙两个物体同时、同向做直线运动的v-t图象，由图象可知A．甲做的是匀速直线运动B．乙做的是匀速直线运动C．运动过程中，甲、乙两车的速度始终相同D．在前2s内，甲、乙所走的路程相等6．物体做匀速直线运动，拉力F=60N，不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重，则物体受到的摩擦力是（）A．60N B．120N C．20N D．180N7．茶杯静止在水平桌面上，以下属于一对平衡力的是()A．茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力B．茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力C．茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力D．茶杯受到的重力与桌子受到的重力8．在实验室，用天平能直接测量的物理量是（）A．力 B．质量 C．密度 D．压强9．小明梦见他和小华被困在一个结冰池塘中的情形，他们坐的小船停在光滑的冰面上，由于没有摩擦，他们无法推动小船.后来他们想出一个奇妙的方法—把行李向后扔出去，如图所示，小船居然动起来了.关于这一现象，下列描述正确的是A．人扔行李的力推动了小船向前运动B．这一现象说明力的作用是相互的C．行李被扔出后将沿竖直方向落下D．行李被扔出后，船将做加速直线运动10．如图所示，物体运动状态没有发生改变的是A．弯道上沿曲线滑行的运动员B．空中加速直线下落的降落伞C．吊在天花板下静止的电灯D．路上减速行驶的小汽车11．在如图所示的物理学家中，以其名字命名力的单位的是A．阿基米德 B．伽利略C．牛顿 D．瓦特12．已知甲、乙两种机械在做功过程中，甲的机械效率比乙的机械效率大，这表明A．甲做功比乙做功快B．甲做的有用功比乙做的有用功多C．甲做的额外功比乙做的额外功少D．甲做的有用功，与总功的比值比乙大13．根据如图所示的几个情景，下列说法正确的是（）A．女孩搬起一个箱子，女孩对箱子做了功B．司机费了很大的力也未能推动汽车，但司机对汽车做了功C．朝鲜族妇女头顶罐子在水平路面匀速行走，妇女对罐子做了功D．足球被踢出后在草地上滚动的过程中，运动员对足球做了功14．下列关于生活中压强知识，说法错误的是（）A．用钢笔吸墨水是利用了大气压B．当地铁进站时，靠近地铁的地方空气流速大压强小C．小汽车设计成流线型，是为了在高速行驶时增大对地面的压力D．三峡大坝根据液体压强的规律设计成上窄下宽15．在下列过程中，人对桶做功的是()A．提着桶站立不动 B．提着桶在水平地面上走动C．提着桶匀速向上拉动 D．提着桶站在车上与车水平匀速运动16．下列的说法中正确的是A．浸没在液体中的物体受到的浮力与物体的形状、物体所处的深度无关B．如果用托里拆利实验测出的大气压比实际值小，可能是由于玻璃管倾斜C．竖直上抛的物体运动到最高点时受到平衡力的作用D．物体的重力势能越大，它所处的高度就越大17．如图所示，忽略空气阻力，由空中A处释放的小球经过B、C两位置时具有相同的A．速度 B．动能 C．机械能 D．重力势能18．如图是我国自行研制的大型民用飞机C919在高空水平匀速飞行的情景，此时与飞机受到的重力互为平衡力的是A．飞机对地球的吸引力 B．空气对飞机的阻力C．空气对飞机上下表面的压力差 D．飞机对空气的压力19．沙漠之舟骆驼，能在松散的沙漠中顺利行走而不会陷下去，这是因为A．骆驼的重量轻 B．骆驼跑得快C．骆驼的耐力大 D．骆驼脚掌面积大压强小20．如图所示，在测量摩擦力的实验中，用弹簧测力计拉一木块沿水平方向做匀速直线运动，下列选项中属于平衡力的是A．木块受到的重力与木块受的摩擦力B．地面受的摩擦力与木块受的摩擦力C．木块受的拉力与木块受的摩擦力D．木块受的重力与木块对地面的压力21．一个铁球沿斜面滚下，铁球所受重力的方向正确的是A． B．C． D．22．如图所示，小丽分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2，若不计滑轮的摩擦和绳重，则（）A．W1＝W2η1＝η2 B．W1＝W2η1<η2C．W1<W2η1>η2 D．W1>W2η1<η223．如图所示,某同学用大小为F的水平推力,推着重力为G的木箱m在水平地板上向右做匀速直线运动,当木箱运动的距离为s时,下列关于做功的判断正确的是A．木箱受到重力做功的大小为GsB．木箱受到地板的摩擦力做功大小为FsC．木箱受到合力做功的大小为FsD．木箱受到地板的支持力做功大小为(F+G)s24．甲、乙两人并排走在沙滩上，他们发现在沙滩上行走后留下的脚印虽大小不同，但深浅相同，且甲的脚印较大，则他们对沙地的压力F及压强p相比（）A．F甲＜F乙p甲＞p乙 B．F甲＞F乙p甲＞p乙C．F甲＞F乙p甲=p乙 D．F甲=F乙p甲=p乙25．夏季为了节能，本市公共建筑室内空调温度设置一般不低于()A．18℃ B．22℃ C．26℃ D．37℃26．如图所示，把卡片放在杯口上面，再把光滑的扣子放在卡片上，用手指使劲弹一下卡片，卡片飞了出去，则扣子A．落入杯中 B．和卡片一起飞出去 C．飞出去，落在卡片前面 D．向后飞出去27．下列实例中，对物体做功的是（）A．人推车，车未动B．把掉在地上的垃圾捡起来C．足球被踢后，在草地上滚动一段距离D．提着水桶在水平路面上匀速前进28．2020年6月23日我国第55颗北斗最后一颗组网卫星发射成功。卫星加速升空过程中其动能（）A．变小 B．不变 C．变大 D．无法判断29．如图所示，用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组，分别将同一物体在相同时间内匀速提升相同高度，如果不计绳重和摩擦，甲、乙两滑轮组有一组物理量的值不相同的是A．拉绳子的力 B．有用功 C．机械效率 D．总功30．同一只密度计放入三种不同的液体中，密度计露出液面部分的体积VA＜VB＜VC，则浮力和液体密度关系是A．FA＜FB＜FCB．FA＞FB＞FCC．ρA＞ρB＞ρCD．ρA＜ρB＜ρC二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．如图所示，工人用一个动滑轮在5s内将重200N的物体匀速提升3m，拉力所做的功为900J，求：（1）工人做的有用功_______；（2）该装置的机械效率_______；（3）拉力的功率_______。32．嫦娥任务是我国重要的绕月探月工程。“玉兔号”的腿部是六个轮状的移动装置，目的是通过________来减小对月面的压强，适合在松软的月球表面行驶。腿部移动装置研制中，科研人员曾拿出六轮、履带式等几十种方案最终选择了六轮是因为轮状构造比履带式_________更小。33．如图所示，一只小船上的人用力推开另一只小船，结果发现两只小船同时向相反方向运动，该现象说明：力可以改变物体的___________；力的作用是____________的。34．物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论：①帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的________有关；②洗手盘下方弯管的水密封利用了____________原理；③铁锨的锨刃做得薄而尖，其目的是为了减小受力面积来增大对地面的_________；④盆景自动供水装置中，塑料瓶中的水不会全部流掉的原因是受___________的作用．35．天平调节平衡后，小明按如图所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时犯了两处错误．”小华所说的两处错误是：___、___36．如图所示的仪器是____，此时示数为____，读数时它___离开被测物体（选填“能”或“不能”）。图是“____”（填写实验名称）的实验装置，实验前，应先向_____调节平衡螺母（填写“左”或“右”），使杠杆在______位置平衡。37．“探究压力的作用效果与受力面积的关系”时，分别采用如图甲、乙所示的两种方法.用两只手的食指分别压在铅笔两端.____的方法不合理，该方法未控制___相等.38．某人站在匀速上升的电梯中，他受到的重力与_____是一对平衡力．他对电梯的压力与_____是一对相互作用力．39．小红同学用50N的水平拉力拉着一个重为80N的物体，在水平地面上做匀速直线运动，她1分钟内使物体移动60m的距离，此过程中物体受到的重力对物体做功_________J，小红拉力的功率是_________W。40．小明沿水平方向用10N的力，拉着水平面上重50N的物体做匀速直线运动，物体受到的摩擦力为_____N．如果拉力增大到15N，物体受到的摩擦力为_____N，物体做_____（填“匀速”或“变速”）直线运动。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．“测小石块的密度”实验，同学们想用学过的知识测量.（1）第一小组用天平、量筒、水、烧杯、细线测量的方案如下：a.将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端零刻度处，当指针静止时如图A所示，此时应向_________调节平衡螺母，直至天平平衡.b.用天平测出石块的质量，天平平衡时，石块质量如图B所示，则石块质量_________g;c.在量筒中倒入适量的水，记下水的体积V1，用细线将石块系好，浸没在量筒的水中，记下体积V2.d.石块密度表达式：ρ=_________（用石块质量、V1和V2表示）.（2）第二小组用弹簧测力计，烧杯、水和细线测量的方案如下：a.用细线将石块系在测力计下，测出石块的重力G.b.将烧杯中倒入适量的水，用测力计提着石块，使石块浸没在水中，记下测力计的示数F.c.石块密度表达式:ρ=_________（用G、F和ρ水表示）.（3）第三小组用天平、烧杯、水和细线测量的方案如下：a.用天平测出石块的质量，天平平衡时，石块质量如图B所示.b.将烧杯中倒入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量为58.8g.c.用细线系着石块，使石块悬在烧杯的水中，如图C所示，天平平衡时，天平的示数为66.8g，石块的密度为_________g/cm3.42．在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图所示。（1）让同一小车从斜面上同一高度由静止开始下滑，目的是_____。（2）实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明它在该表面受到的阻力最_____。（3）假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则它会在水平面上做____运动。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．如图所示，一名体重为560N的学生站在水平地面上，用如图所示的滑轮组，在20s内将600N的重物匀速提升1m。（绳重及绳与滑轮之间的摩擦不计）。(1)若匀速提升重物的过程中，滑轮组的机械效率是75%，拉力的功率多大？(2)若用该滑轮组将800N的重物匀速提起1m，机械效率又是多大？44．水的沸点与水面上方气体的压强有关，气体压强越大水的沸点越高。下面给出了水面上方气体的压强与沸点的关系。技术员利用这一关系，设计了如下图所示的锅炉水温控制装置。图中OC为一可绕O点旋转的杠杆（质量不计），在横杆上的B点下方连接着阀门S（阀门自身重力不计），阀门的底面积为6cm2，OB长度为20cm，横杆上A点处挂着重物G，OA长度为60cm。对水加热时，随着水温的升高，水面上方气体压强增大。当压强增大到一定程度时，阀门S被顶开，使锅炉内气体压强减小，水开始沸腾。当重物G挂在不同位置时，锅炉内水面上方气体压强可达到的最大值不同，从而控制锅炉内的水的最高温度。压强（帕）1.0×1051.4×1052.0×1052.7×105沸点（℃）100110120130（1）当锅炉内水的温度达到120℃沸腾时，锅炉内气体的压强是多少？（2）当大气压为1.0×105Pa时，将G挂在A位置，锅炉内水沸腾时的温度为120℃，求此时阀门底部受到的气体向上的压力和上部受到的大气压力的差值是多少？（计算时可认为阀门上、下底面积相等）（3）当外界大气压强为1.0×105Pa时，要使锅炉内水的温度达到110℃时沸腾，应将G挂在离O点多远处？

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、B【解析】

甲滑轮组n是2，乙滑轮组n是3，乙更省力．由于两个滑轮组做的有用功相同，额外功相同，它们的机械效率也相同．在相同时间内做的总功相同，它们的功率也相同．故B正确．2、D【解析】

根据题意知道，水平桌面上，甲乙两个容器中两种液体质量相等，则重力相等，容器底面积和质量相同，故对桌面的压力F甲=F乙=G液体+G容器，由知道，容器对桌面的压强是：

p甲=p乙；因为容器底面积相同，液体同高，乙中液体的体积大于甲中液体的体积，而质量相同，由知道，

ρ甲＞ρ乙；

又因为p=ρgh，所以，液体对杯底的压强是：

p′甲＞p′乙，

由知道，液体对容器底部的压力是：F′甲>F′乙，

综上所述，只有D正确。3、C【解析】

A．小鸟和飞机相撞，由于力的作用是相互的，小鸟既是施力物体，又是受力物体，该选项说法不正确；B．小鸟撞飞机的力与飞机撞小鸟的力是一对相互作用力，二者大小相等，该选项说法不正确；C．机翼被撞破，说明力可以改变物体的形状，该选项说法正确；D．小鸟撞飞机的力和飞机撞小鸟的力，分别作用在飞机和小鸟上，不是作用在同一物体上，不符合平衡力的条件，该选项说法不正确。故选C。【点睛】(1)力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，相互作用的两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上；(2)力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态；(3)相互平衡的两个力，作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。4、A【解析】

用剪刀把细线剪断的同时，物体受到的所有外力都消失，此时物体处于平衡状态，由牛顿第一定律可知，当物体不受外力时总是保持静止或者匀速直线运动，又剪断前处于静止状态，故会一直静止下去，综上。故A正确。故选A。5、A【解析】

AB．如图是甲、乙两个物体同时、同向做直线运动的v-t图象，由图象可知，甲物体的速度一直保持不变，因此甲做的是匀速直线运动，乙物体的速度越来越大，因此乙做的是加速直线运动，A符合题意，B不符合题意；C．甲物体的速度一直保持不变，乙物体的速度越来越大，C不符合题意；D．路程可以看v-t与t轴围成面积大小，由图比较可知，在前2s内，甲所围成的面积比乙所围成的面积大，所以甲走的路程大于乙所走的路程，D不符合题意。故选A。6、D【解析】

分析滑轮组的动滑轮绕绳子的段数，不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重，根据得到物体受到的摩擦力。【详解】由图可知，动滑轮上的绳子段数为3，不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重，则物体受到的摩擦力故选D。【点睛】本题考查滑轮组的特点，解决本题的关键要明确缠绕在动滑轮上的绳子的段数。7、B【解析】

A．茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力，这两个力方向相同，都竖直向下，并且不作用在同一物体上，所以不是平衡力，故A不符合题意；B．茶杯受到的重力与桌面对它的支持力，这两个力满足了二力平衡的四个条件：等大、反向、共线、作用在同一物体上．所以是一对平衡力，故B符合题意；C．茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力，这是一对作用力与反作用力，这两个力不作用在同一物体上，所以不是平衡力，故C不符合题意；D．茶杯受到的重力与桌子受到的重力，这两个力的方向相同，都竖直向下，而且大小也不相同，所以不是平衡力，故D不符合题意。故选B。8、B【解析】

A．直接测量力的工具是弹簧测力计，故A不符合题意；B．天平是可以直接测量物体质量多少的仪器，故B符合题意；C．密度的测量需要用到天平和量筒，故C不符合题意；D．压强的测量工具是压强计，故D不符合题意。故选B。9、B【解析】

A．人扔行李的力是向后的，小船的运动方向向前。所以不是人扔行李的力推动小船向前运动。故A错误；B．人用力向后扔行李的同时，行李也对船施加一个向前的力，使船向前运动，这是因为物体间力的作用是相互的；故B正确；C．行李被扔出后由于惯性，行李将保持原来的运动状态向前运动，同时行李受到重力作用，重力也改变物体运动状态，故行李不能沿竖直方向落下，故C错误；D．由于没有摩擦，小船在冰面上运动过程中，速度和方向不变，会做匀速直线运动。故D错误。10、C【解析】

A.在弯道上沿曲线滑行的运动员，速度方向改变，运动状态发生改变，不符合题意；B.空中加速直线下落的降落伞，速度不断增大，运动快慢改变，物体的运动状态改变，不符合题意；C.吊在天花板下静止的电灯，物体的速度大小和方向没有变化，运动状态没有发生改变，符合题意；D.路上减速行驶的小汽车，速度不断减小，运动快慢改变，物体的运动状态改变，不符合题意。11、C【解析】

阿基米德和伽利略不是物理量的单位，瓦特是功率的单位．为了纪念牛顿，以牛顿作为力的单位，符号是N．12、D【解析】

A．在物理学中，我们用功率表示物体做功的快慢，功率大的机械做功快．而机械效率大的功率不一定大，它们之间没有必然的关系，所以选项A不正确；B．如果甲、乙两种机械做的总功相同，则甲的机械效率高，甲做的有用功就比乙做的有用功多．如果不指明甲、乙两种机械做的总功多少情况下，只凭机械效率高低无法判断谁做的有用功多（做功多少主要看力和距离），所以选项B不正确；C．如果甲、乙两种机械做的总功相同，则甲的机械效率高，甲做的额外功就比乙做的额外功少．如果不指明甲、乙两种机械做的总功多少情况下，只凭机械效率高低无法判断谁做的额外功少（做功多少主要看力和距离），所以选项C不正确；D．机械效率是有用功与总功的比值．甲的机械效率比乙大，表明甲做的有用功与总功的比值比乙大，所以选项D是正确的．故选D．13、A【解析】

A、女孩搬起一个箱子这个过程中，女孩对箱子有力，且沿力的方向运动了一段距离，所以女孩对箱子做了功，故A正确；

B、司机费了很大的力也未能推动汽车，虽然有力但没有距离，所以司机对汽车没有做功，故B错误；

C、朝鲜族妇女头顶罐子在水平路面匀速行走，妇女对罐子有向上的力，但向上并没有移动距离，所以朝鲜族妇女头顶罐子没有做功，故C错误；

D、足球被踢出后在草地上能继续滚动是由于惯性，此过程中运动员对足球不再做功，故D错误；

故选A．【点睛】此题考查了是否做功的条件问题，考虑不做功的几种情况。14、C【解析】

A．钢笔吸墨水时，需先把胶头中的空气挤出，在外界大气压的作用下，墨水就被压进滴管中，利用了大气压强，故A正确，A不符合题意；B．当地铁进站时，靠近地铁的地方空气流速大、压强小，故B正确，B不符合题意；C．小汽车设计成流线型，是为了在高速行驶时减小空气阻力，故C错误，C符合题意；D．三峡大坝根据液体压强的规律，液体深度越大则压强越大，设计成上窄下宽，故D正确，D不符合题意。故选C。15、C【解析】

A．提着桶站立不动，人给桶一个向上的力，而桶向上没有移动距离，所以人对桶没有做功，故A不符合题意；B．提着桶在水平地面上走动，人给桶一个向上的力，而桶向上没有移动距离，所以人对桶没有做功，故B不符合题意；C．提着桶匀速向上拉动，人给桶一个向上的力，桶向上移动了距离，所以人对桶做功，故C符合题意；D．提着桶站在匀速水平运动的车厢内，人给桶一个向上的力，而桶向上没有移动距离，所以人对桶没有做功，故D不符合题意。故选C。16、A【解析】

A．根据可知，浸在液体中的物体，所受的浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关，与物体所在深度及形状无关，故A项正确；B．托里拆利测出的大气压值比实际值小，可能是玻璃管内混入了空气，与玻璃管是否倾斜无关，故B项错误；C．竖直上抛的物体运动到最高点时，只受重力，合外力不为零，不是平衡状态，故C项错误；D．影响重力势能的因素是质量和高度。在质量一定时，物体重力势能越大，则高度越大，故D项错误。17、C【解析】

小球下落过程中，忽略空气阻力，机械能守恒．小球质量不变，高度减小，重力势能减小，小球没有发生弹性形变，不具有弹性势能．机械能等于动能与势能之和，机械能不变，势能减小，动能增大，小球质量不变，速度增大，故选C。18、C【解析】

A．飞机受到的重力和飞机对地球的吸引力作用在两个物体上，不是平衡力，故A错误；B．飞机受到的重力的方向竖直向下，飞行水平匀速飞行，空气对飞机的阻力向后，两个力的方向没有相反，不是平衡力，故B错误；C．飞机受到的重力和空气对飞机上下表面的压力差大小相等、方向相反、作用一个物体上、作用在同一直线上，属于平衡力，故C正确；D．飞机受到的重力和飞机对空气的压力作用在两个物体上，不是平衡力，故D错误。19、D【解析】

本试题考查的是如何减小压强．压力一定时，受力面积越大，压强越小．【详解】骆驼的脚掌大约是马蹄的3倍，由于受力面积的明显增大，对沙地的压强减小许多，所以骆驼在沙漠里行走自如．20、C【解析】

实验中，用弹簧测力计拉一木块沿水平方向做匀速直线运动，木块在水平方向上受拉力和摩擦力的作用；在竖直方向上受竖直向下的重力和地面对木块的竖直向上的支持力的作用。A．木块受到的重力与木块受的摩擦力，没有作用在同一直线上，不是一对平衡力，故A错误。B．地面受的摩擦力与木块受的摩擦力，作用在不同的物体上，是一对相互作用力，不是一对平衡力，故B错误。C．木块受的拉力与木块受的摩擦力，作用在同一物体上，在同一直线上，大小相等，方向相反，是一对平衡力，故C正确。D．木块受的重力与木块对地面的压力，作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故D错误。故答案为C。【点睛】判断两个力是否是一对平衡力，要看它们是否同时满足四个条件，即：作用在同一物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反。21、B【解析】

重力的方向是竖直向下的，据此判断。【详解】无论物体放在什么位置，重力的方向一定是竖直向下的。故选B。22、C【解析】

由于小丽分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，所以，两种情况的有用功相同；当有用功一定时，利用机械时做的额外功越少，则总功越少，机械效率越高。因为乙滑轮是动滑轮，所以，利用乙滑轮做的额外功多，即总功越多，机械效率越低，故W1<W2η1>η2故选C。23、B【解析】因为重力的方向是竖直向下的，且物体沿水平方向移动距离，所以重力做功为零，故A错误；因为木箱做匀速直线运动，所以摩擦力f等于推力F，故摩擦力做的功等于推力所做的功，即W=Fs，故B正确；木箱做匀速直线运动，处于平衡状态，合力为零，所以合力做的功为零，故C错误；木箱受到地板的支持力竖直向上，物体沿水平方向移动距离，所以支持力做功为零，故D错误，故选B．24、C【解析】

由深浅相同可知二人压力作用效果相同，也就是压强相等，即p甲=p乙甲的脚印较大S甲＞S乙由F=pS可得F甲＞F乙故选C。25、C【解析】

夏季空调设置的温度越低需要消耗的电能越大．18℃太凉；22℃虽然凉快，但是比较费电；37℃太热；所以26℃比较合适．故C符合题意．26、A【解析】

受到敲击的卡片飞出去，卡片飞出去以后，扣子由于惯性会保持原来的静止状态，且扣子受到竖直向下的重力作用，所以会掉入杯中。故选A。27、B【解析】

A．人推车，车未动，人对车施力，但没有移动距离，所以人对车没有做功，故A错误；B．把掉在地上的垃圾捡起来，人对垃圾施加了力，且垃圾在力的方向上移动了距离，所以人对垃圾做了功，故B正确；C．足球被踢后，在草地上滚动一段距离，人不再施加力，所以人对足球不做功，故C错误；D．提水桶施力的方向是竖直向上，水桶的移动的方向为水平方向，虽然水桶受力了，也移动了距离，但是没有在力的方向上移动一段距离，所以人对水桶没有做功，故D错误。28、C【解析】

动能的影响因素是速度和质量，加速上升时速度增加，故动能增加，故C正确。故选C。29、A【解析】

不计绳重及摩擦，拉力F=（G物+G动），由图可知，n甲=2，n乙=3，则绳端的拉力分别为：F甲=（G物+G动），F乙=（G物+G动），所以F甲＞F乙；因为不计绳重及摩擦，动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，由W额=G动h、W有用=G物h可知，利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，拉力做的总功相同，由η=可知两滑轮组的机械效率相同，可见，有用功、总功、机械效率均相同，拉力不同，故A符合题意，BCD不符合题意。30、D【解析】

AB.同一种密度计漂浮在不同的液体中，因为F浮=G，所以受到的浮力相等，即FA=FB=FC，故AB错误；CD.密度计露出液面部分的体积VA＜VB＜VC，则排开液体的体积VA排>VB排>VC排，根据可知，液体密度关系是：ρA＜ρB＜ρC，故C错误，D正确。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、600J66.7%180W【解析】

(1)[1]工人做的有用功为W有=Gh=200N×3m=600J(2)[2]该装置的机械效率为(3)[3]拉力的功率为32、增大受力面积摩擦力【解析】

[1]减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强。[2]采用六轮的移动装置，而不采用履带式的是将滑动改为滚动，摩擦力会更小。33、运动状态相互【解析】

[1]两只小船同时向相反方向运动，说明物体受到力的作用，力使物体的运动状态发生了改变；[2]同时说明物体间力的作用是相互的，一个施力物体同时也是受力物体。34、深度连通器压强大气压强【解析】

①帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而增大；②上端开口、底部连通的仪器叫连通器，由图可知洗手间下水管属于连通器，洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理；③铁锨的锨刃做得薄而尖，通过减小受力面积来增大对地面的压强；④随着水的蒸发，盆景内水减少，当瓶口刚露出水面时，会有少量空气进入瓶中，瓶内压强增大，瓶子的水会下降流出一部分，使瓶外水位重新升高，回到原来的高度，即盆景内的水位保持不变，所以塑料瓶中的水不会全部流掉受到大气压的作用．35、物体和砝码的位置放反了直接用手加减砝码【解析】

[1]天平使用时应将物体放在左盘，在右盘中加减砝码。图中物体和砝码的位置放反了。[2]加减砝码时，应使用镊子，不能用手拿砝码。36、体温计37.8℃能探究杠杆平衡条件左水平【解析】

[1][2][3]该测量工具是体温计，体温计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口，它的作用是当体温计离开人体后，细管内水银柱在缩口处断开，仍然指示原来的温度，所以体温计能离开人体读数；体温计上1℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是0.1℃，即此体温计的分度值为0.1℃；此时的温度为37.8℃；[4][5]如图示为探究杠杆平衡条件的实验装置；由图可知，杠杆的左端上翘，平衡螺母向上翘的左端移动使杠杆在水平位置平衡;[6]杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于力臂的测量。37、乙压力【解析】

[1][2]要探究压力的作用效果与受力面积有关，则要控制压力大小不变，改变受力面积。甲方法中，压力方向在水平方向上，铅笔的重力方向竖直向下，不会对左右两边的压力大小造成影响；乙方法中，压力方向在竖直方向上，铅笔重力方向竖直向下，会对上下两个压力大小造成影响。即乙方法中没有控制压力大小相等，不符合实验要求。故乙方法不合理。38、支持力电梯对他的支持力【解析】匀速运动时，是平衡状态，受平衡力，所以站在匀速上升的电梯中，他受到的重力与支持力，大小相等，方向相反，是一对平衡力；他对电梯的压力与电梯对他的支持力，大小相等，方向相反，但分别作用于电梯和人，所以是一对相互作用力．39、050【解析】

第一空．因为物体在水平地面上运动，竖直方向上没有产生距离，所以此过程重力对物体没有做功，为0J。第二空．物体在拉力的方向上移动的距离为60m，则拉力做功为：W=Fs=50N×60m=3000J，做这些功用的时间是1min，则拉力做功的功率为：P===50W。40、1010变速【解析】

[1]当给物体一个水平向方向10N的拉力时它做匀速直线运动，此时在水平方向上受到的拉力与摩擦力平衡，摩擦力大小等于拉力大小等于10N，方向与拉力方向相反；[2][3]当拉力增大到15N时，由于压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力大小不变，仍为10N，此时拉力大于摩擦力，物体将做加速运动。【点睛】掌握摩擦力产生的条件，相互挤压的物体发生相对运动或有相对运动趋势时，产生摩擦力；根据二力平衡条件，当物体处于静止或匀速直线运动状态时，受平衡力，平衡力的大小相等；摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，若物体受到的动力大于阻力，物体做加速运动。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41、18.41.84【解析】

第一空．指针静止在分度盘中央的