山东省淄博市临淄区边河乡中学2024年物理八下期末学业质量监测模拟试题及答案解析

山东省淄博市临淄区边河乡中学2024年物理八下期末学业质量监测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题1．1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”，如图所示，他在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的竹子，然后在楼房的阳台上往竹子里灌水，结果只灌了几杯水，桶竟然裂开了，该实验现象说明了好内部的压强大小与哪个因素有关A．水的密度 B．水的重力C．水的体积 D．水的深度2．下列生活实例中，力对物体做功的有（）A．甲和乙 B．甲和丙 C．丙和丁 D．乙和丁3．如图所示，用两食指同时压铅笔两端使铅笔处于水平静止状态，左手指受到的压力为F1，压强为p1；右手指受到的压力为F2，压强为p2。下列大小关系正确的是（）A．F1>F2 B．F1<F2 C．p1>p2 D．p1<p24．在对如图所示冰壶运动的分析中错误的是A．比赛前要在冰面均匀喷洒水珠形成点状麻面，这是通过增大接触面的粗糙程度来增大壶与冰面之间摩擦B．刷冰是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦C．掷壶员蹬冰脚的鞋底是用橡胶制成的，它应该是粗糙的D．掷壶员滑行脚的鞋底是用塑料制成的，它应该是粗糙的5．关于简单机械的使用，说法错误的是（）A．使用撬棒可以省力B．使用定滑轮不能省距离C．利用斜面的机械效率可达100%D．使用动滑轮可以省力6．如图所示，将同一密度计分别放入a、b两种液体中，下列说法中正确的是（）A．a液体的密度较大B．b液体的密度较大C．密度计在a液体中受到的浮力较大D．密度计在b液体中受到的浮力较大7．一位同学正在进行投掷实心球的训练，以下情境中，他对球做功的是（）A．手拿球静止 B．手托球水平匀速直线运动C．将球举起 D．抛出后的球在空中继续运动8．在20N的水平拉力F作用下，沿水平地面以2m/s的速度匀速运动10m．撤去水平拉力后．该物体又向前运动了1.5

m后停了下来．则下列说法正确的是A．物体受到的重力和它对地面的压力是一对相互作用力

B．撤去拉力后，物体又向前运动了1.5

m是受到惯性力的作用C．物体匀速运动时拉力与它受到的摩擦力是一对平衡力

D．拉力做的功为230J二、多选题9．下列关于压强和浮力的说法中正确的是（）A．鱼在水面下从浅水向深水游动的过程中，鱼受到水的压强变大，受到水的浮力变大B．飞机水平飞行时，机翼上方的空气流速大，压强小C．将装有水的试管由竖直位置逐渐倾斜（水未溢出），水对试管底的压强变小D．潜水艇通过改变自身重力实现沉浮10．下列说法中正确的是（）A．物体吸收热量，温度一定升高B．铁块很难被压缩，是因为分子间存在着斥力C．在“摩擦生热”的过程中，内能转化为机械能D．内陆地区比沿海地区昼夜温差大，原因之一是砂石的比热容比水的比热容小三、填空题11．用力F=40N，按住一重10N的木块，如图所示，当木块沿竖直方向匀速下滑时，木块受到的摩擦力的大小是______N，摩擦力的方向______．12．如图所示，拉力F1和F2分别经过滑轮A和B使物体C和D都沿水平方向作匀速直线运动，若拉力大小均为30牛，则物体C与水平面间的滑动摩擦力大小为_______牛，物体D与水平面间的滑动摩擦力大小为_______牛。13．如图所示，用电吹风吹机翼模型，机翼模型上升。图中A、B、C三点，气体流速最快的是______，气体压强最大的是______。若增大风力，机翼模型获得的升力将______（选填“增大”“减小”或“不变”）。14．如图，跳水运动员在入水过程中，身体所受的浮力_____（选填“增大”、“减小”或“不变”），受到水的压强_____（选填“增大”、“减小”或“不变”），若跳水池深5m，则水池底面受到水的压强是_____Pa。15．如图所示是小阳在沈阳科技宫看到的静电游戏“怒发冲冠”，这是因为人接触静电球时，人体是导体，电荷通过人体传到头发上，由于_____（选填“同种电荷相互排斥”/“异种电荷相互吸引”）而使头发竖起来。16．如图所示的装置，在水平方向力F作用下，使重40N的物体A在水平方向上匀速移动5m，已知A受地面的摩擦力为5N，则拉力F的大小为________N，拉力F做的功为____________J。（滑轮、绳重及绳之间的摩擦不计）四、作图、实验探究题17．形状不规则的石块静止在水平桌面上，O为重心，请画出它所受力的示意图．18．如图所示，一个绕O点的转动的杠杆，已知动力F1的方向和阻力F2的力臂L2，请画出动力F1的力臂L1以及阻力F2。（_______）19．（10分）如图所示，在“探究二力平衡条件”的实验中：(1)把木块放在较______（填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向两端的盘里加砝码，当两盘砝码质量______（填“相等”或“不相等”）时，木块静止，且两盘里砝码质量______（填“相等”或“不相等”）时，木块不静止，才说明平衡的两个力大小相等。(2)保持两盘砝码质量相等，把木块扭转一个角度，观察到木块发生______，恢复到原来位置处于静止状态。这个操作是用于探究作用在同一物体上的两个力平衡时是否满足______上。(3)通过上述过程可知：作用在同一物体上的两个力，只有当大小______，方向______，且作用在______上，才能平衡。(4)此实验为了减小摩擦的影响，用______（填“小车”或“木块”）效果较好。五、计算题20．（6分）如图所示，长L1=1m的薄壁正方体容器A放置在水平地面上，顶部有小孔C与空气相通，长L2=0.2m的正方体木块B静止在容器A底面．通过细管D缓慢向容器A内注水，直到注满容器A，木块B上浮过程中上下表面始终水平，木块B与容器A底面和顶部都不会紧密接触．已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，木块的密度ρ木=0.5×103kg/m3，g取10N/kg．求：（1）注水前，木块B对容器A底面的压强（2）木块B对容器A底面压力刚好为0时，容器A内水的深度（3）水注满容器后，容器A顶部对木块B的压力大小（4）整个过程，浮力对木块所做的功21．（6分）上周学校购买了一批水龙头，据商家说其材料是铜质的，实验室的老师组织九年级的一些同学通过实验来验证商家的说法。他们把一个水龙头用轻质细线捆好后挂在弹簧测力计上，在空气中测得它的重力为1.6N，再把这个水龙头浸没在水中，如图所示，这时弹簧测力计的读数为1.4N（ρ铜=8.9×103kg/m3，g=10N/kg）。求：(1)这个水龙头的质量是多少？(2)这个水龙头浸没在水中时所受到的浮力有多大？(3)这批水龙头的密度是多少？商家的说法是否正确？

参考答案一、单选题1、D【解析】

根据题意知道，在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的竹子，由于是一根细竹管，所以倒入几杯水后，细管中水的深度增加的很多，而桶竟然裂开了，说明几杯水导致木桶受到的压强变化非常大，由此知道，液体压强随着深度的增加而增大，所以这一实验表明的是影响液体内部压强大小的因素是液体的深度。2、B【解析】

甲：推着小车前进，人对小车有推力的作用，小车在推力的方向上通过了距离，所以推力对小车做了功；乙：用力提着滑板在水平路面上前行，此过程中，拉力与距离的方向垂直，故拉力没有做功；丙：绳子对物体有向上的拉力，物体在拉力的方向上通过了距离，所以拉力对物体做了功；丁：人用力搬石头但没有搬动，有力作用在石头上，但石头没有通过距离，故力对物体没有做功；所以做了功的是甲和丙。故选B。3、D【解析】

AB．铅笔处于水平静止状态，受到的是平衡力，即左手指受到的压力为F1与右手指受到的压力为F2是一对平衡力，大小相等、方向相反，故F1=F2，故AB错误；CD．左手和右手受到的压力相等，右手的受力面积比较小，由知道，右手受到的压强大，即左手指受到的压强p1小于右手指受到的压强p2，故C错误，D正确。故选D。4、D【解析】

A．比赛前要在冰面上均匀喷洒水珠形成点状麻面，这是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大冰壶与冰面间的摩擦，故A正确，不符合题意；B．刷冰是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故B正确，不符合题意；C．掷壶员登冰时，脚与冰面之间的摩擦需要增大，因此蹬冰脚的鞋底是用橡胶制成的，它应该是粗糙的，故C正确，不符合题意；D．掷壶员滑行时，脚与冰面之间的摩擦需要减小，因此滑行脚的鞋底应该是光滑的，故D错误，符合题意。5、C【解析】

A．撬棒是一个费距离省力的杠杆，所以使用撬棒可以省力，故A正确，A不符合题意；B．定滑轮是一个等臂杠杆，既不省力也不省距离，但能够改变力的方向，所以使用定滑轮不能省距离，故B正确，B不符合题意；C．根据机械功原理使用任何机械都不能省功，利用斜面的机械效率不可能达到100%，故C错误，C符合题意；D．动滑轮可以简化成动力臂是阻力臂2倍的杠杆，省一半的力，所以使用动滑轮可以省力，故D正确，D不符合题意。故选C。6、B【解析】因为密度计在a、b液体中都漂浮，所以F浮=G，则密度计在a、b两种液体中受到的浮力相等（Fa=Fb），都等于密度计受到的重力G，故CD错误；根据阿基米德原理和漂浮条件可得：ρ液gV排=G，由图知，密度计排开液体的体积关系为：Va排故选B．7、C【解析】

A．手拿球静止，有力，但球没有在力的方向上移动距离，故没有做功，故A错误；B．手托球水平匀速直线运动，有力，但球没有在力的方向上移动距离，故没有做功，故B错误；C．将球举起，有力作用在球上，球在力的方向上通过了一定的距离，故有力做功，故C正确；D．球飞出去，球由于惯性向前运动，有距离，但没有对球施加力，没有对球做功，故D错误，8、C【解析】A.物体受到的重力和它对地面的压力方向相同，不是一对相互作用力，故A错误；B.物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是一种性质，不能说物体受到惯性作用，故B错误；C.物体匀速运动时拉力与它受到的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故C正确；D.拉力做的功为：WFs20N10m200J，故D错误．点睛：区分相互作用力和平衡力：一对相互作用力必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同的物体上；平衡力必须同时满足四个条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上．二、多选题9、BCD【解析】

A．鱼在水面下从浅水向深水游动的过程中，所处的深度在变大，根据液体压强公式可知，鱼受到水的压强变大，根据阿基米德原理，水的密度不变，排开水的体积也不变，那么鱼受到水的浮力不变；A错误；B．飞机水平飞行时，机翼上方的空气流速大，压强小，机翼下方的空气流速小，压强大，B正确；C．将装有水的试管由竖直位置逐渐倾斜（水未溢出），试管中水的长度不变，在倾斜过程中，高度在变小，根据液体压强公式可知，水对试管底的压强变小，C正确；D．潜水艇通过排水和进水改变自身重力，当重力大于浮力时，下沉，当重力小于浮力时，上浮，即潜水艇通过改变自身重力实现沉浮，D正确。故选BCD。10、BD【解析】

A．物体吸收热量，温度不一定升高，如晶体的熔化过程，故A错误；B．物体分子间有间隙，但由于分子之间有斥力，铁块很难被压缩，故B正确；C．摩擦生热克服摩擦做功把机械能转化为内能，使物体的内能增加温度升高，故C错误；D．沿海地区和内陆地区相比，沿海地区水多，水的比热容大，在相同的吸放热条件下，水的温度变化小，昼夜温差小，故D正确。故选BD。三、填空题11、10N竖直向上【解析】

（1）木块下滑，相对于墙壁向下运动，墙壁会给它一个向上的摩擦力．由于木块是在竖直方向上匀速下滑，其处于平衡状态，所以其在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力．（2）木块受到的重力是10N，由于摩擦力与重力是一对平衡力，根据二力平衡的条件可知摩擦力大小也等于10N，方向竖直向上．12、3060【解析】

[1]滑轮A为定滑轮，只改变力的方向，不改变力的大小，由二力平衡可知物体C与地面摩擦力大小等于拉力，为30N。[2]滑轮B为动滑轮，且动滑轮上有两段绳子，物体D作匀速直线运动，则可得物体D与水平间的滑动摩擦力为fD=2F2=2×30N=60N13、BA增大【解析】

[1][2]因为机翼模型上表面弯曲，下表面平直，所以用电吹风机吹机翼模型时，相同时间内，空气进过上方的路程比下方路程长，流速大，压强小，即B点空气流速最快、压强小，C点次之；A点空气流速最小，压强最大。[3]若增大风力，通过机翼模型上下的空气流速差将增大，压强差也随之增大，机翼模型在压强差的作用下产生向上的升力将增大。14、增大增大5×104【解析】

[1]由可知，在入水的过程中，运动员排开水的体积增大，运动员受到的浮力增大。[2]由知运动员入水过程中，所处的深度逐渐增大，运动员受到水的压强逐渐变大。[3]若跳水池深5m，则水池底面受到水的压强是15、同种电荷相互排斥【解析】

图中小女孩的头发竖起来了，是因为人体是导体，电荷通过人体传到头发上，她的头发带了同种电荷，而同种电荷相互排斥。16、1025【解析】

第一空．滑轮、绳重及绳之间的摩擦不计，图中滑轮为动滑轮，拉力作用在滑轮的轴上，所以F=2f=2×5N=10N；第二空．物体A在水平方向上匀速移动5m，则F在水平方向上移动的距离s=×5m=2.5m，拉力F做的功W=Fs=10N×2.5m=25J。四、作图、实验探究题17、如下图所示【解析】试题分析：物体受到两个力：重力G和支持力F，二力为一对平衡力，大小相等、方向相反，如上图所示。【考点定位】力的示意图18、【解析】

已知支点、动力的方向和阻力臂，根据力臂的画法，过支点作阻力作用线的垂线段，即动力臂；然后过阻力臂的末端作垂直于阻力臂的作用力，即阻力。【详解】由图可知，F1与杆垂直，则支点到F1的作用点的距离即为动力臂L1；根据力和力臂的垂直关系，过力臂L2的上端，作垂直于力臂L2的直线，与杠杆的交点为力F2的作用点，已知阻力F1的方向向上，为使杠杆平衡，则力F2的方向应斜向下，由此画出阻力F2，作图如下：19、光滑相等不相等转动在同一直线相等相反同一直线小车【解析】

(1)[1]为了减小摩擦力对实验的影响，所以要尽量减小木块与水平面的摩擦，选用较光滑的水平桌面。[2][3]要说明平衡的两个力大小相等，既要让两边的拉力相等，即放的砝码质量相等，木块静止；同时也要做对照实验，让两边的拉力不相等，即放的砝码质量不相等，木块不静止，才能使实验结论具有普遍性。(2)[4][5]用手把木块扭转一个角度，使拉力F1和F2不在同一直线上，放手后能观察到木块发生转动，当木块重新恢复到原来静止状态时，拉力F1和F2作用在同一直线上。这个操作是用于探究作用在同一物体上的两个力平衡时是否满足在同一直线上。(3)[6][7][8]通过上述过程可知：作用在同一物体上的两个力，只有当大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，才能平衡。(4)[9]因为滚动摩擦力远小于滑动摩擦力，所以此实验为了减小摩擦的影响，用小车效果较好。五、计算题20、（1）1000Pa；（2）0.1m；（3）40N；（4）32J【解析】

（1）根据木块的密度和体积，求出木块的质量；然后求出木块的重力，再根据公式求出木块B对容器A底面的压强；（2）木块B对容器A底面压力刚好为0时，木块