2024届江苏省常熟市第一中学八年级物理第二学期期末调研模拟试题及答案解析

2024届江苏省常熟市第一中学八年级物理第二学期期末调研模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．如图所示，水平桌面上有一长为L，质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐，在水平力F的作用下，沿直线向右匀速离开桌边L/5，在此过程中，下列说法正确的是：（）A．M对桌面的压强变小，压力不变 B．M对桌面的压强不变，压力不变C．M对桌面的压强变大，摩擦力不变 D．M对桌面的压强变大，摩擦力变小2．在足球比赛中，一前锋队员面对对方的守门员，用脚轻轻地将球一挑，足球在空中划过一道弧线进入球门．若不计空气阻力，使足球在空中飞行时运动状态发生变化的施力物体是（）A．前锋队员 B．地球 C．守门员 D．足球3．如图所示，用F1的力将物体B匀速提升高度h，F1做功为300J，若借助滑轮组用F2的力把物体B匀速提升相同高度h，F2做功为500J，下列说法正确的是（）A．滑轮组的机械效率为60%B．F2做功的功率比F1做功的功率大C．两个过程物体B都匀速运动，机械能不变D．使用滑轮组过程中，绳子移动距离是物体的上升高度的两倍4．下列体育运动中，为了减小摩擦的是（）A．足球守门员戴着防滑手套B．打羽毛球时握紧球拍C．对赛车的轴承添加润滑油D．体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉5．如图所示，底面积不同的甲、乙两个实心均匀圆柱体，密度分别为ρ甲、ρ乙。若沿水平方向将甲、乙切去相同的高度，切去质量恰好相等，那么甲、乙密度以及甲、乙切去前的质量关系（）A．ρ甲>ρ乙，m甲>m乙 B．ρ甲<ρ乙，m甲>m乙C．ρ甲<ρ乙，m甲<m乙 D．ρ甲>ρ乙，m甲<m乙6．关于机械效率的问题，下列说法中正确的是（

）A．做的有用功越多，机械效率一定越高

B．单位时间内做功越多，机械效率一定越高C．省力越多的机械，机械效率一定越高

D．额外功在总功中所占比例越小，机械效率一定越高7．根据力的作用效果感知力的存在，下列不能说明力改变物体的形状的是（）A．用力捏矿泉水瓶使其变瘪 B．击球时网球拍变形C．守门员把球踢出去 D．弹簧被拉长8．小明同学从一楼走到三楼，若所用时间为30秒，那么他上楼过程中，克服自己重力做功的功率最接近下面那个值（假设楼房层高为3m）A．1000W B．100WC．10W D．1W9．如图所示的现象中，力对物体做功的是（）A．石头搬而未起 B．推着小车前进C．举着杠铃原地不动 D．提着桶在水平路面前进10．如图所示，在水平面ABC上（已知AB＝BC，AB段粗糙，BC段光滑）。某同学用大小不变的拉力F，将物体由A点拉到C点。若在AB段和BC段上拉力对物体所做的功分别为W1和W2，则下列表述正确的是A．W1一定大于W2 B．W1可能大于W2C．W1一定等于W2 D．W1可能等于W211．工人用如图所示的滑轮组，在4s内将重为1500N的物体沿水平方向匀速移动2m的过程中，所用的拉力大小为375N，物体受到水平地面的摩擦力为物重的0.4倍。在此过程中下列说法不正确的是（）A．绳子自由端沿水平方向移动了4m B．物体受到的拉力为750NC．拉力F的功率为375W D．该滑轮组的机械效率一定小于100%12．下列做法中为了减小摩擦的是A．拔河时握紧绳子 B．冬季给汽车换上更粗糙的雪地轮胎C．体操运动员上器械前，手上涂防滑粉 D．在自行车轴承处加润滑油二、填空题13．如图所示，台秤上放置一个装有适量水的烧杯，已知烧杯和水的总重为2牛，将一重力为1.2牛、体积为2×10﹣4米3的长方体实心物块A用细线吊着，将其一半浸入水中，则A受到的浮力为_____牛．当把细线剪断后，静止时A漂浮在水中且水未溢出，则A受到的浮力为____牛，台秤的示数为_____牛．14．用相同的两个滑轮按如图两种方式组装，将重为G的重物(物重大于滑轮重)在相同的时间内匀速竖直提升相同的高度h，比较绳子自由端拉力关系：F1______F2，拉力做功关系：W1______W2，绳子自由端移动速度关系：v1______v2，两滑轮的机械效率关系：η1______η2。(均选填“>”“<”或“=”)(不计绳重及摩擦)。15．物质是由分子组成的，分子又是由原子组成的，位于原子中心的是______，周围有绕其运动的______．科学家对原子的结构进行猜想和实验，并提出了多种模型．在如图所示的两种模型中，______（选填“甲”或者“乙”）是卢瑟福提出的原子模型．16．如图甲、乙所示的滑轮应用情景中，不计摩擦，滑轮重均为1N。分别用力F1、F2匀速提起重为10牛的物体，图________中的滑轮可以看作等臂杠杆；图乙中力F2的大小为________牛。三、实验题17．（8分）小明利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点：（1）实验前，小明用手按压强计的橡皮膜（图甲），U型管内水面出现了高度差，且在一段时间内不下降，这样操作的目的是______；松手后发现U形管两边水面的高度不相等，他接下来的操作应该是______。（2）排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大。由此可知液体的压强与______（选填“深度”、“高度”）有关。（3）小明保持图乙中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丙所示。比较乙、丙两次实验，小明得出了：液体的密度越大，其内部的压强越大的结论。你认为他的结论______（选填“正确”或“不正确”），理由是______。（4）他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，则下面操作不能使两侧液面高度差对比更加明显的是______。A．烧杯中换密度更大的液体B．U形管中的水换为密度更小的酒精C．将U型管换成更细的18．（8分）某同学在“研究浮力跟哪些因素有关”实验中，用同一物体做了下图系列实验：

（1）比较a、b，发现弹簧测力计示数变小，说明物体受到了___________的作用；（2）分析图b、c，说明浮力大小跟__________有关；（3）分析图______和______，说明浮力大小跟液体密度有关；（4）比较图c和图d可以得出物体浸没时浮力的大小与物体___________无关；（5）从图中可知：该物体浸没在水中时受到的浮力是___________N；浸没在盐水中时受到的浮力是___________N。19．（8分）小明在探究浮力的实验中，测量浸在水中的物体所受浮力大小过程如图所示。（1）由甲图可知，物体的重力为_____N。（2）由甲图和_____图可知，物体完全浸没在水中时，所受的浮力为_____N。（3）根据图中弹簧测力计示数的变化可知，物体排开水的体积越大，所受的浮力越_____。（4）在上述实验的基础上，小明若想探究浮力大小与液体密度的关系，则应该换用一杯_____（选填“质量”或“密度”）不同的液体，将金属圆柱体浸没在液体中，观察弹簧测力计的示数，与_____图比较得出结论（选填“乙”、“丙”或“丁”）。（5）如图所示，图线_____（选填“a”或“b”）能用来表示物体所受浮力大小随浸入液体深度的变化情况。四、作图题20．（8分）工人站在地面上，利用图中所示的滑轮组，把放在地面上的重物提升到高处，请在图中画出滑轮组的绕绳方法．（______）21．（8分）如图所示，画出球所受浮力F浮的示意图。（_______）五、计算题22．（10分）电动车因轻便、经济等多方面原因，受到了人们的青睐，电动车现在也成为我们海口市最大的交通群体。现有一辆电动车：自身质量为60kg，两个车轮与地面的接触总面积为0.02m2，车胎能承受的最大压强为2×105Pa。求：(1)该电动车在水平公路上匀速直线行驶4.8km用了10min，在这段时间内行驶的速度是多少m/s？(2)该电动车自身重量为多少N？(3)该电动车的最大载重量是多少N？23．（12分）如图所示，质量为30kg，底面积为103cm2的正方体物体放在水平地面上，利用轻质滑轮组在60N的水平拉力F的作用下，物体以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s，水平地面对物体的摩擦力大小为96N，g取l0N/kg，求：（1）物体对水平地面的压强；（2）拉力所做的总功；（3）拉力F的功率；（4）滑轮组的机械效率。

参考答案一、选择题1、C【解析】

木板从与桌边相齐到离开桌边L/5过程中，其重力不变，所以对水平桌面的压力不变；离开桌边L/5时，木板与桌面接触面积减小，即受力面积减小，根据p=可知，木板对桌面压力一定，受力面积减小，则木板对桌面的压强变大；滑动摩擦力大小与压力大小和接触面粗糙程度有关，在此过程中，木板与桌面的接触面粗糙程度也不变，所以木板受到的摩擦力不变。故C正确。2、B【解析】

地球表面的一切物体都要受到重力的作用，重力的施力物体是地球；空中飞行的足球，最终要落到地面上，就是由于受到了地球的吸引力即重力的作用，故选B。3、A【解析】

A．F1的力将物体B匀速提升h做的功为有用功，所以W有=300J，滑轮组把物体B匀速提升相同高度，F2做功是总功，即W总=500J，所以滑轮组的机械效率η==60%故A正确；B．由题可知，F2做功多，但不知将物体提升相同高度的时间关系，根据P=可知无法确定两个做功的功率大小，故B错误；C．两个过程物体B均匀速运动，速度不变，质量不变，动能不变，高度增加，重力势能增加，其机械能增加，故C错误；D．由图可知，通过动滑轮绳子的段数n=3，绳子移动距离是物体的上升高度的3倍，故D错误。故选A。4、C【解析】

A．足球守门员戴着防滑手套是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，不符合题意；B．打羽毛球时握紧球拍，在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；不合题意；C．对赛车的轴承添加润滑油，是在压力一定时，使接触面脱离，属于减小摩擦，符合题意；D。体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度、增大摩擦力．不合题意。故选C。【点睛】5、B【解析】

由题意可知，切去高度相等的均匀圆柱体甲、乙质量相等，由物体密度公式计算可知由切去部分h甲=h乙、S甲>S乙可知ρ甲<ρ乙相同高度的甲、乙质量相等，由于切去前甲的高度大于乙的高度，则甲、乙切去前的质量m甲>m乙故选B。6、D【解析】

A、做功多，有用功不一定多，有用功占总功的比例不一定高，所以机械效率不一定高，故A错误；B、有用功占总功的比例与单位时间内做功多少无关，故B错误；C、省力多的机械的机械效率往往偏低，故C错误；D、额外功在总功中所占比例越小，说明有用功在总功中所占的比例越大，机械效率就越高，故D正确；故选D．【点睛】①总功＝有用功+额外功；②有用功和总功的比值叫机械效率；③由机械效率的定义可知，机械效率的高低只与有用功在总功中所占的比例有关，与做功多少、功率大小无关．7、C【解析】

ABD．用力捏矿泉水瓶使其变瘪、击球时网球拍变形、弹簧被拉长，说明力可以改变物体的形状，不符合题意；C．守门员把球踢出去，球的运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态，符合题意。故选C。8、B【解析】

中学生重力G约500N，一楼到三楼的高度为h=2×3m=6m，则他上楼过程中，克服自己重力做功为：W=Gh=500N×6m=3000J，功率为：P===100W．故B正确．9、B【解析】

作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离是做功的两个必要因素；石头搬而未起、举着杠铃原地不动、提着桶在水平路面前进都只东路作用在物体上有力，但在力的方向上未通过距离，故ACD不符合题意；推着小车前进满足做功的两个条件，故B符合题意。故选B。10、C【解析】

由题知，物体在光滑和粗糙两种不同的水平地面上运动时，拉力F相同、s相同（AB=BC），由W=Fs可知，两次拉力做功一样多，即W1一定等于W2。故C正确。11、B【解析】

(1)由图可知滑轮组绳子的有效股数，根据求出绳子自由端沿水平方向移动；(2)物体沿水平方向匀速移动时处于平衡状态，受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，二力的大小相等，根据求出物体受到的拉力；(3)根据求出拉力F做的功，根据求出拉力F的功率；(4)任何机械效率一定小于100%。【详解】A．由图可知，n=2，则绳子自由端沿水平方向移动的距离故A正确，不符合题意；B．物体沿水平方向匀速移动时处于平衡状态，物体受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，则物体受到的拉力故B错误，符合题意；C．拉力F做的功则拉力F的功率故C正确，不符合题意；D．该滑轮组克服摩擦做额外功，故该滑轮组的机械效率一定小于100%，故D正确，不符合题意。故选B。12、D【解析】

A．拔河时握紧绳子，在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故A错误；B．冬季给汽车换上更粗糙的雪地轮胎，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B错误；C．体操运动员上器械前，手上涂防滑粉，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C错误；D．在自行车轴承处加润滑油，通过使接触面分离的方法来减小摩擦，故D正确。二、填空题13、11.23.2【解析】

（1）根据F浮＝ρ液gV排，物体A的一半浸入水中时受到的浮力：F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg××2×10−4m3＝1N，则此时物体A共受到重力、浮力和细线的拉力作用,且G＝F浮+F拉，则细线对物体A的拉力为F拉＝G−F浮＝1.2N−1N＝0.2N；（2）物体A的质量：m＝＝0.12kg，物体A的密度：ρ＝0.6×103kg/m3<ρ水所以，当把细线剪断后，物体A在水中漂浮，则F′浮＝G＝1.2N；（3）根据力的作用的相互性可知,物体A对水向下的作用力F压＝F′浮＝1.2N，根据力的平衡的条件可知,托盘台秤的示数等于烧杯和水的重力、物体A对水向下的作用力之和,即F＝G总+F压＝2N+1.2N＝3.2N．14、<>><【解析】

[1]在图中，使用定滑轮时使用动滑轮时且大于，所以[2]因为使用动滑轮能省一半力，但多移动一倍的距离，所以使用定滑轮时，不省力也不费距离，所以拉力做的功分别为所以[3]由题意可知，提升物体所用的时间相同，绳子自由端移动的速度所以[4]由于总功因为两物体重力相同，提升相同的高度，所以由可知15、原子核电子乙【解析】

组成物质的原子由位于原子中心的原子核和绕核运动的电子组成，原子核由质子和中子组成，质子带正电，电子带负电；卢瑟福把原子结构定义为核式结构，由图可知乙模型是原子的核式结构模型，是由卢瑟福提出的。16、甲5.5【解析】

略三、实验题17、检查U型管压强计的气密性是否良好取下软管重新安装深度不正确没有保持金属盒所处深度相同C【解析】

(1)[1]实验前，应调整U型管压强计，如图甲用手按压强计的橡皮膜，U型管内水面出现高度差，并且在一段时间内不下降，这样操作的目的是：检查U型管压强计的气密性是否良好。[2]若在使用压强计前发现U形管内水面有高度差，说明软管内封闭的气体不受力时，压强与外界气压不相等，对实验结果会造成影响，应拆除软管重新安装。(2)[3]金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，所以在液体密度一定时，液体越深，液体压强越大，所以液体压强跟液体深度有关。(3)[4][5]保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，液体深度增大，密度增大，U型管左右液面差增大，没有控制深度不变，不能探究液体压强跟密度的关系(4)[6]探头在下列液体中的深度相同，由p=ρgh知道，深度相同，液体的密度越大压强越大，所以在“烧杯中换密度差更大的液体”U形管左右两侧液面的高度差最大；“U形管中换用密度更小的酒精”U形管左右两侧液面的高度差较大；“将U型管换成更细的”不能使两侧液面高度差对比更加明显，故C符合题意。故选C。18、浮力物体排开液体的体积ce深度22.2【解析】

(1)[1]a、b两图中，b图中弹簧测力计示数变小，说明浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力，a、b两图中弹簧测力计的示数差等于物体物体所受浮力的大小。(2)[2]b、c两图中，弹簧测力计的示数不同，说明浸在同一液体中的物体所受浮力大小跟物体排开液体的体积有关。(3)[3][4]c、e两图中，弹簧测力计的示数相同，说明物体排开相同的体积液体时，所受浮力大小跟被浸入液体的密度有关。(4)[5]比较图c和图d可以得出物体浸没时浮力的大小与物体深度无关；(5)[6][7]从图中可知，物体完全浸没在水中受到的浮力F浮=G-F=5N-3N=2N浸没在盐水中受到的浮力F浮′=G-F′=5N-2.8N=2.2N19、4丁2.1大密度丁b【解析】

（1）由甲图可知，测力计分度值为0.2N，物体的重力为4N。（2）根据称重法F浮＝G﹣F示，要求出物体完全浸没在水中时，所受的浮力为由甲图和丁图可知，物体完全浸没在水中时，所受的浮力为：F浮＝G﹣F示＝4N﹣1.9N＝2.1N；（3）由乙丙丁知，弹簧测力计示数的逐渐变小，根据F浮＝G﹣F示可知，物体排开水的体积越大，所受的浮力越大；（4）在上述实验的基础上，小明若想探究浮力大小与液体密度的关系，要控制排开液体的体积相同，只改变排开液体的密度，则应该换用一杯密度不同的液体，将金属圆柱体浸没在液体中，观察弹簧测力计的示数，与丁图比较得出结论；（5）根据阿基米德原理F浮＝