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文档简介
辽宁省铁岭市(2024年度)小学语文部编版期末(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音,写词语
cānmóuduànliànwèiwènjuànliàn
cíxiángchàndǒuniánlíngzhǎnxīn
2、填空题(每题2分共5题)
1).填空。
诗中有情,和同学毕业分别时,我们不禁想起:“_____________,___________。”中秋佳节,我们想到:“___________,________。”诗中有景,美好的春天,我们想到:“___________,___________。”看到大好河山,我们想到:“___________,____________。”诗中还有爱国情怀,陆游在《示儿》中写道:“____________,______________。”2).写出下列字的笔顺。
戎:____________________________
掐:____________________________3).读句子,根据拼音,依次把词语写在田字格中。
时光在我们没有juéchá(
)的时候眨眼而过。一切都那么让人留恋,忘不了当初入学校时因jīnghuáng(
)而常yīwēi(
)在老师怀里的情景;忘不了课堂上同学们qīngcuì(
)的读书声;更忘不了老师寄托希冀的笑颜……4).用“清”字组词填空,但不能重复用同一个词。
大雨过后,太阳还没出来,树林里空气特别(
),四周弥漫着花草(
)。一条(
)的小溪从树林边缓缓流过。我们喝着(
)的溪水,听着(
)的鸟鸣,真是心旷神怡。5).考考你的积累与理解。
(1)春风又绿江南岸,______。
(2)_______,西出阳关无故人。
(3)惟有民魂是值得宝贵的,_____,_______。
(4)祖宗疆土,______,_______。
(5)《长歌行》这首诗中,“______,______”这两句诗告诫我们从小要努力学习,老了才不会伤心,后悔。
(6)人固有一死,或________,或________。
(7)在《石灰吟》这首诗中,表达作者刚正不阿,正直不屈的坚强意志的诗句是“________,________。”3、选择题(每题2分共3题)
1).下面属于左右结构的字是()A.底B.原C.局D.叔2).下面带点字读音相同的一组是()A.称呼匀称B.模糊模型C.涨潮涨红了脸D.乘法一乘轿子3).下面句子中,加点词语书写完全正确的一项是()A.历史上的圆明园是一座举世文名的皇家园林。B.小说《人世间》是梁晓声的一部呕心沥血之作。C.《三国演义》中的诸葛亮是一个足智多某的人。4、句子训练(每题10分共1题)
1).请按要求整理句子。
(1)中央美术学院的每个大学生将来都希望自己成为一名出色的艺术家。
修改病句:_______________________________________________________
(2)日全食出现的时间大约在十点一刻左右。
修改病句:_______________________________________________________
(3)在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?
改为陈述句:_____________________________________________________
(4)喂,世纪广场怎么走?
改成礼貌用语:___________________________________________________
(5)它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。
用带点的词语造句:_______________________________________________
(6)写出带有下面动物名的成语:虎:_____________;鸟:___________5、连线题(每题4分共2题)
1).连一连。
弹竹笛打足球
拉钢琴练书法
吹二胡踢篮球2).本单元的语文要素是“体会课文表达的思想感情”,而所选编的课文呈现出了不同的表达思想感情的方法,请联系课文所学,完成连线。《祖父的园子》通过一些具体的事例和细节来表现《月是故乡明》将感情蕴含在具体的事物中《梅花魂》通过典型的事例和直抒胸臆的句子来表达6、排序题(每题5分共2题)
1).读一读,排顺序
你知道怎么制作葡萄干吗?聪明的小朋友,给下面的句子排排序吧。
(
)把成串的葡萄挂在架子上。
(1)把成熟的葡萄摘下来。
(
)利用流动的热空气,让葡萄的水分蒸发掉。
(
)葡萄就成了葡萄干。
(
)运到阴房去。2).我会给句子排序。
()回到家,小红用笔在纸上画了各种各样的蝴蝶。
()老师表扬小红是个用功的好孩子。
()上课时,老师教小朋友画蝴蝶,小红听得很认真。
()第二天到学校,小红把自己画的蝴蝶交给了老师。
()放学路上,小红看见花朵上有一只蝴蝶,就仔细地看。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下面的句子是不是比喻句,在比喻句后面的括号里打“√”,不是的打“×”。
1.柏油路也软绵绵的,像是高起来。(
)
2.路边的小杨树忽然沙啦沙啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。(
)
3.路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。(
)
4.蜜蜂嗡嗡地边歌边舞,点缀着这个宁静的小站。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读下面古诗,完成后面小题。从军行(其四)唐•王昌龄青海长云暗雪山①,孤城遥望玉门关②。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还③。
[注释]①青海:湖名,在今青海省。雪山:指祁连山。②玉门关:故址在今甘肃敦煌西北方盘城。③楼兰:汉时西域诸国之一,故址在今新疆罗布泊附近。
1.一、二句写景对表现戍边将士有什么作用?
____________________________________________
2.诗中“黄沙百战穿金甲”句具有高度的概括性,请作具体分析。
_____________________________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).同学们会怎么给李晓明过生日呢?生日当天会发生什么事情呢?李晓明会说些什么?做些什么?拿起手中的笔把想好的故事写下来。
________10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读小古文,完成问题。嗟来之食齐大饥。黔敖①为食于路,以待饿者而食之。有饿者,蒙袂②辑履③,贸贸然来。黔敖左奉食,右执饮,曰:“嗟!来食!”扬其目而视之,曰:“予惟不食嗟来之食,以至于斯也!”从而谢焉,终不食而死。曾子闻之,曰:“微与!其嗟也,可去,其谢也,可食。”
注解:①黔敖:春秋时齐国的富商;②蒙袂(méngmei):用衣袖遮着脸;③辑履(jíjù):拖着鞋子。
1.下列选项中,加点字意思与其他三项不相同的是哪一项?()A.扬其目而视之B.以待饿者而食之C.知之为知之,不知为不知D.有恒者则断无不成之事2.解释下列加点的字,将意思写在横线上。
①黔敖为食于路,以待饿者而食之。___________
②从而谢焉,终不食而死。___________
3.用自己的话说说“扬其目而视之,曰:‘予唯不食嗟来之食,以至于斯也!’”这句话的意思。
________________
4.你赞同饿者宁死不食“嗟来之食”的行为吗?请说说你的看法。
________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课外阅读。暖意①那天,坐进一辆出租车,司机正在收听广播,是一个不新鲜的故事:某日某路口发生一起交通事故,肇事司机逃逸,撇(piěpiē)下一个叫陆小六的人在血泊中呻吟。一个不愿透露姓名的人把陆小六送到了医院,值班大夫薛达在未收取陆小六住院押金的情况下为他实施了手术……②“这年头,做点分(fēnfèn)内的事也能混个名人当。医生嘛,可不就得(déděi)救死扶伤,不收押金救条命也值得上喇叭吹!”司机愤愤不平地说。③电波继续传送:陆小六脱离危险后居然不辞而别,身后,欠下了上万元的医药费……④“这个不仗义的东西。唉,这年头,啥样的人都有。有些人呢,就是不配那一撇一捺——快听,要通缉那陆小六呢!”⑤女播音员的声音隐去,取而代之的是一个带有浓重南方口音的男声:“陆小六,你好,我是你的医生薛达。你现在在哪里?腿上的伤口没有感染吧?你走得很匆忙,连声招呼都不打,可把我急坏了。陆小六,我今天来到交通台的直播间,是想通过广播的方式尽快找到你。我不是向你讨要医药费的,我只是想对你说,你的腿骨上还留有两块金属夹,如果不尽快取出,你可能会面临截肢的危险……陆小六,你记着,你的医生薛达在博爱医院等你。”⑥侧眼看着那位饶舌的司机,只见他的嘴巴紧紧抿(mǐnmǐng)住,脸上写满感动。拐弯了,他很抒情地按了三声喇叭……1.划去括号里不正确的读音。
2.联系上下文解释加点词语的意思。
愤愤不平:____________________
3.“有些人呢,就是不配那一撇一捺。”“有些人”指谁?你是如何理解这句话的?
____________________
4.医生薛达是个什么样的人?你从哪里看出来?
____________________
5.这篇文章想表达的中心是A.责怪司机太饶舌B.批评陆小六不应不辞而别C.谴责肇事司机D.赞扬医生对病人的高度负责的精神6.你如果就是那位司机,你最后想说什么?
____________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).请在加点的字正确读音下打“√”。
图钉(①dìng②dīng)挨揍(①ái②āi)肮脏(①zàng②zāng)
屏息(①bǐng②píng)娱乐(①yú②wú)
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