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文档简介

甘肃省定西市(2024年度)小学语文部编版单元测试(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音写词语,注意书写要正确、美观

fēngxuězhāohūzuŏyòuhuǒbàn

jiānghéshēntǐfēichángcăofáng

2、填空题(每题2分共5题)

1).根据拼音写词语。

(1)这座huāng_____凉的老yuàn_____子,房间的ménbǎn_____上破了许多dòng_____,墙bì_____上也裂开了缝。主人已经zhǔnbèi_____好了要重新修缮一下。

(2)kělián_____的小女孩从wéiqún_____里抽出一根火柴,在墙上擦燃来nuǎnhuo_____自己的手。ānjìng_____的看着huǒyàn_____一点一点的燃尽。

(3)放假了,我和爸爸妈妈来草原lǚxíng_____。我在草地上kuángbēn_____,一不小心摔了一个大跤,疼得我都liúlèi_____了。2).我会写古诗。

山行

(唐)杜牧

_______,_______。

_______,_______。3).6.根据课文内容填空。(1)《开满鲜花的小路》中“礼物”之所以美好,是因为_______________。我觉得,在生活中,我收到过的美好的礼物是_________________。(2)《一匹出色的马》一文中,妹妹骑的那匹“马”实际上是____________爸爸给妹妹这样一匹“马”,是要_________________。(3)《传统节日》介绍了________、________、________、________、________、________、________这七个传统节日和相关的习俗,告诉我们传统节日是_______________的重要组成部分,蕴含着中华儿女的___________,也承载着________________的古老文化。(4)《彩色的梦》一首满童真、稚趣的__________,描写了小朋友用彩色铅笔在白纸上画画时的丰富想象,表现了儿童对____________________。(5)通过本学期的学习,我知道了春天是___________、___________的季节,懂得了___________的美好,还懂得了与人交流时,___________不同会有不同的效果,还认识了做事严谨认真的______________……4).添一添,组新字,再组词。申—伸(伸缩)方—__()孝—__()召—__()生—__()同—__()5).拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,写出词语。

(1)公园两旁的树páiliè(

)得并不guīzé(

),孩子们常被那树下淡淡的花香gōuzhù(

)。

(2)hánshuāng(

)下的cánjú(

)散发着dàndàn(

)的香气。

(3)在cāi(

)谜游戏中,我们hù(

)相提醒,suǒ(

)以能gòu(

)取胜。3、选择题(每题2分共3题)

1).小猴子下山了,()回家了A.带回了桃子B.带回了西瓜C.空着手2).下列作品属于高尔基的一项是()A.《战争与和平》B.《爱的教育》C.《小英雄雨来》D.《童年》3).贝贝最后知道了,文具的“家”是()A.学校B.文具盒C.书包4、句子训练(每题10分共1题)

1).把下面的肯定句,改成双重否定句。

(1)星期天,我们必须去看排球赛。

____________________________

(2)学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。

____________________________

(3)红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。

____________________________

(4)这件事是事实。

____________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连。

足智多谋林黛玉《水浒传》曹雪芹

神通广大诸葛亮《红楼梦》罗贯中

机智勇猛孙悟空《三国演义》吴承恩

多愁善感武松《西游记》施耐庵2).“石猴”后来到了很多地方,又有了很多称谓,把它们连起来。

美猴王花果山上

孙悟空大闹蟠桃会期间

齐天大圣西天取经路上

弼马温发现水帘洞后6、排序题(每题5分共2题)

1).把下面的句子排列成一段通顺的话。

(

)鸟儿在碧绿的枝头欢快地唱着歌儿。

(

)整齐排列的大树,像卫士一样日夜守护着小岛。

(

)草丛里百花齐放,有白的、红的、黄的……花朵上成百成千的蜜蜂在嗡嗡地闹着。

(

)春天的湖边绿岛真是景色迷人。

(

)小草听到了这美妙的歌声也从泥土里钻了出来。2).把句子排列成一段通顺的话,正确的序号是_______________。

①今天早上,妈妈对我说:“你种的花生开花了!”

②我急忙跑到阳台上去看。

③我在阳台上种了一些花生。

④花生真的开花啦!金黄色的小花真好看!7、判断题(每题5分共1题)

1).判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

1.《赠刘景文》是北宋文学家苏轼创作的一首七言绝句。(

)

2.《秋天的雨》全文以秋雨为线索,为我们勾勒出一个色彩缤纷、喜乐丰收、动物可爱的秋天图。(

)

3.《铺满金色巴掌的水泥道》表现了作者对水泥道的喜爱之情。(

)

4.《听听秋的声音》一文作者以散文的形式抒发了对秋天的喜爱之情。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).读读下面短文,按要求做题。其实,我是——其实我是一条鱼。有云从耳边拂过,当我跃入水里,我想这样告诉你。自自在在地畅游时,其实我是一棵树。我想这样告诉你。当我走进大森林,其实我是一只鸟。享受着自由的呼吸,当我攀上山顶,我想这样告诉你。1.“鸟”字共___笔,第四笔是_______

2.仿写词语。

自自在在:_____________________

3.诗中,“我”想告诉你:其实,我是__________,我是____,我是__________。

4.“我”到了哪些地方?用“”在诗歌中画出来。9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

请选择其中一个题目,按照要求完成写作。

(1)你一定观察过不少身边的事物,有许多新的发现吧!请你把最近观察过印象最深的美景、自然现象、动植物或周围动人的场景选一种写下来。题目自拟,300字左右。

(2)在你的成长过程中,你一定和同学们做过许多有趣的游戏或者开展过许多丰富多彩的活动吧!选择你玩的最开心、印象最深刻的一个游戏或者一次活动写下来。题目自拟,300字左右。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).课内阅读。两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”一儿日:“,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿日:“,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”1.将短文内容补充完整。

2.下面加点字解释有误的一项是()A.问其故(原因)B.我以日初出远(认为)C.孔子不能决也(坚决)D.孰为汝多知乎(谁)3.一个小孩认为“日始出时去人近,而日中时远也”,他的理由是根据近大远小的原理,太阳刚升起来时大如车盖,到了中午_______________;另一个小孩认为“日初出远,而日中时近也”,他的理由是根据___________的原理,太阳刚升起时凉,到了中午很_______(用自己的话回答)

4.从“孔子不能决也”可以看出孔子是一个_______的人,《论语》中的“_____________”就表现了他的这种品质。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读《父亲的礼让》,完成试题。父亲的礼让王玉芬①那一年夏天,我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母的忧愁,因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支。②最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额。③所以,我和嘎子之间,只有一个会成为正式的扶助对象。④接下来,学校分别派两名老师前往我们两家作调查。我陪老师到家时,已经是中午了,父亲急忙上前迎接,说:“今天早上喜鹊不停地叫,我就知道有贵客要来,欢迎老师。”⑤我帮忙招呼老师坐下后把父亲和母亲拉进里屋,向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。最后一本正经地说:“只有一个名额,所以,我们必须要抓住。”⑥父亲低下头想了想,问我:“那嘎子家境如何?”⑦我说:“比我家强不到哪儿去,他父亲上山打柴折了腿,靠母亲支撑全家。”⑧父亲最后对我说:“这个名额我认为归人家,你不能争,我们家境比他强,况且我和你娘还能挣钱。”⑨好说歹说,父亲骂了我一通,说我年纪轻轻的不学好,我觉得一肚子委屈。⑩父亲到外面招呼老师说话,转回头对母亲说:“娃他娘,今天有贵客,把家里的鸡杀一只。”接下来,他乐呵呵地笑着,对老师说:“没啥,孩子听话就行,关于学费的问题,我和娃他娘都认为不算啥,我们有能力承担,谢谢校领导的关心。”⑪老师吃惊地望着父亲,我站在院子里,感觉眼眶里都是泪水,我真的不明白父亲为什么会做出这样的决定,这样会损害我的尊严。⑫母亲在院子里抓鸡,几次都没抓住,父亲过来帮忙,院子里鸡飞狗跳的。抓到时,父亲对老师说:“家里每年都会养几十只鸡,足够生活开支啦。”⑬父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。那天,父亲喝得大醉。当晚我没有回学校,夜里醒来时,我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声。⑭直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。(选自《维普期刊》专业版)1.题目是“父亲的礼让”,读完文章,你知道父亲“让”出了什么()A.食物B.贫困生名额C.学费D.尊严2.父亲为什么礼让?正确的一项是()A.因为他觉得接受扶助会让他很没面子。B.因为他认为别人更加需要这份补助。C.因为他觉得自己家境富裕,不需要补助。D.因为他有能力让自己孩子交上学费。3.对第四自然段加点词语理解最准确的一项是()A.加点词语表现了“我”特别需要这个名额,一心想争取。B.加点词语说明“我”态度坚决,希望父母也要重视。C.加点词语说明这件事很严肃。D.加点词语完全可以去掉4.认真体会文中画横线的句子,想想父亲这样做的原因,正确的一项是()A.父亲在老师面前好面子。B.敬重老师;希望老师善待孩子。C.尊重老师;向老师证明家里条件不错。D.讨好老师;帮孩子争取名额。5.文中“我”的情感,随着故事的发展发生着巨大的变化,以下正确的一项是()A.迫切——委屈——生气——豁然开朗B.迫切——委屈——怨恨——豁然开朗C.迫切——委屈——怨恨——恍然大悟D.焦急——委屈——生气——恍然大悟6.读完文章,你认为这是一个怎样的父亲?请联系文本加以说明。

_____________________

7.文章结尾说:“多年以后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。”“父亲的良苦用心”是什么?

_____________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).按照年龄从小到大的顺序,将下面的年龄轴填写完整。(填序号)

A.花甲B.弱冠C.不惑D.及笄

2).《不可思议的

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