江西省新余市（2024年）小学语文部编版摸底(难点扫除)完整试卷（含答案）

江西省新余市（2024年度）小学语文部编版摸底(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.写出读音相同的整体认读音节。

ing→üe→in→

ün→ie→i→2、填空题（每题2分共5题）

1）.读一读，照样子说一说。

蓝蓝的宝石

弯弯的小河

小小的水珠

闪闪的红星2）.选一选，把序号填在横线上。

（1）“马”是[①独（dú）体字②合（hé）体字]___，“马”的第二笔是[①乛②丨③ㄅ]___。

（2）“穿”是[①上下②左右]___结构（jiégòu）的字，“穿”上面（miàn）的偏旁（piānpáng）是[①冖②宀③穴]___。3）.根据课文内容填空。

（1）小青蛙说：“荷叶是我的_____。”

（2）_____对暮，_____对霜，_____对细雨，朝霞对_____。

（3）读书卷书，_____路。

（4）_____才露尖尖角，早有蜻蜓_____。

（5）十五个吊桶打水——_____。4）.照样子，填一填。

（1）例：（碧）绿

（）红（）黄（）蓝（）白

（2）例：（红红）的太阳

（）的小草（）的苹果（）的（）

（3）5）.朗读课文《小书包》。说一说你的书包里有哪些文具。

_______________________3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面词语书写都正确的一组是（）A．实事求是迫不及待无可奈何心旷神贻B．不计其数秉烛夜游走头无路恍然大悟C．长途拔涉无独有偶独出心栽死得其所D．蜿蜒曲折呕心沥血顽强不屈截然不同2）.下列加点字读音完全正确的一项是（）A．勉强（qiáng）灰烬（jìn）船桨（jiǎng）B．缝纫（rèn）筛（shuāi）选凛冽（liè）C．一大沓（tà）趴（bā）着矫（jiǎo）健D．河畔（pàn）依偎（wēi）划（huà）分3）.下列句子中，加点字或词语的意思正确的一项是（）A．敏以求之者也（聪明）B．余尝谓读书有三到（所谓）C．山居秋暝（日落时分）D．九州生气恃风雷（愤怒）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.扩写句子。

（1）天空中布满了星星。（蓝蓝的亮晶晶的）

__________________________________

（2）江面上笼罩着雾。（广阔的一层薄薄的）

__________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.背一背，连一连。

千里之行，种豆得豆。

前人栽树，更进一步。

百尺竿头，始于足下。

种瓜得瓜，后人乘凉。2）.（1）找一找，连一连。

一节复一节君子求诸己

相知无远近海上生明月

天涯共此时万里尚为邻

小人求诸人千枝攒万叶6、排序题（每题5分共2题）

1）.按照事情发展的顺序把句子排列成一段通顺的话。

(

)小明走在半路上，忽然发现一个小朋友在雨中直哭。

(

)刚要出门，天下起了大雨。

(

)小明急忙跑上前去为小朋友打伞。

(

)小明妈妈让小明上街买酱油。

(

)妈妈连忙递给小明一把伞。

(

)小朋友高兴地笑了。2）.把句子排列成一段通顺的话。

(

)金苹第一个跳。

(

)她从踏跳板上跃起，双手一按“山羊”背，两腿一分，便轻快地跳了过去。

(

)今天体育课是练习跳“山羊”。

(

)然后深吸一口气，快步向前跑去。

(

)只见她弯弯腰，压压腿，原地跳了几下。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”

1．诗歌具有朗朗上口、悦耳动听、有节奏感的特点。(

)

2．《海上日出》是按照游览地点变化顺序写的。(

)

3．雨来、黄继光、哈尔威船长等人物身上都有着可贵的品质。(

)

4．童话里充满了奇思妙想，有着丰富的人物形象。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗词阅读。西江月·夜行黄沙道中[宋]辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。约客[宋]赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。1．夏夜特有的声音，在词的上片有：____________________；在赵师秀的《约客》中有：____________________；其中相同的声音是__________。

2．关于两首诗词，下面说法中不正确的一项是（）A．辛弃疾写的声音，既渲染了欢乐的气氛，又表现了夏夜的寂静。B．赵师秀写的声音，蕴含了失落，那都不是自己期望的敲门声。C．“七八个”和“两三点”这些数字是具体所指，写出了“少”的意思。D．“闲敲棋子”这一细节动作的渲染，写出了约客未至的一种怅惘心情。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。你喜欢图中的小动物吗？写出你的理由，试着多写几条。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.结合注释，运用学习文言文的方法，按要求答题。岁寒三友儿侍①父，立庭前。见梅树著花，松竹并茂。儿问曰：“霜②雪之时，他树多枯落，何以三者独否？”父曰：“其性皆耐寒，与他树不同。古人称岁寒三友，即松、竹、梅也。”【注释】①侍：在尊长旁边陪从。②霜：霜降。1．结合注释，理解画“”句子的意思。

________________

2．“岁寒三友”指的是______、______、______，它们的共同特点是______，其象征意义是______。

3．本学期，我们学习的《______》一课也写到了具有象征意义的植物，它的象征意义是______。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.读短文，完成练习。天上的白云①碧绿的草地上，孩子们望着天上飘动的白云，托着腮静静地想。②云云想：“白云多像我爱吃的棉花糖啊！”③宁宁眨眨眼说：“刚才还是一群小绵羊，怎么一转眼变成白马啦？”④安安仰望着天空，兴奋地说：“白云像机器人，像火箭，哎，现在又像宇宙飞船啦！咱们可以坐上它，到太空去，看看有没有外星人。”⑤他们争着抢着，都想把新奇的发现告诉同伴，让大家分享自己的快乐。1．短文一共有(

)个自然段。

2．读一读，连一连。

碧绿的飘动的新奇的

发现草地白云

3．照样子，写句子。

例：白云像机器人，像火箭。

__________像__________，像__________。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.下列各组词语中，有错别字的，用“”先标出错别字，再改正在括号里，没有错别字的，在（）打“√”。

①接触相貌渺小养遵处优（）

②端庄远眺遮掩跃跃欲试（）

③放肆海鸥吓唬风平浪净（）

④委托承认调度肃然起敬（）

⑤操纵保姆码头出谋画策（）2）.在加点字的正确读音下面打“√”。

（1）小刚答（dādá）应（yīngyìng）妈妈以后上课要认真听讲，积极回答问题。

（2）他拿着明晃晃（huǎnghuàng）的银项圈在我眼前晃（huǎnghuàng）来晃去。

（3）小林担（dāndàn）心这次挑（tiǎotiāo）战不成功。13、语言表达（每题10分共1题）

1）.按要求完成句子练习。

（1）五位壮士痛击敌人。五位壮士完成了掩护群众和连队转移的任务。（用关联词连成一句话）

____________________________________________

（2）会场上爆发出一阵掌声。（改为夸张句）

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