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文档简介

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.当我们发现游戏规则不合理时,我们(

)。A.必须尊重它B.不再玩它了C.应该重新制订公平合理的游戏规则2.下列哪种玩法是安全的?(

)A.在池塘边放风筝B.在旋转木马上打闹C.在陡峭的山崖上攀爬D.在大树下下棋3.做个“开心果”,就要(

)。A.只让自己快乐B.没有任何烦恼C.给身边的人带来快乐4.不高兴的时候,不对的做法是(

)。A.把不高兴的事说给好朋友听B.画画C.打人5.疫情防控不能出门,你觉得怎样做最好?(

)A.使劲儿哭B.缠着大人C.吃很多糖D.做点有趣的游戏6.我们吃的花生米是植物的(

)。A.种子B.根茎C.叶子7.(

)是益智游戏。A.户外运动B.荡秋千C.下棋8.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃,他应该(

)。A.谁都不理,默默流泪B.跟老师解释清楚C.以后看到老师就当没看到9.下面哪件事情我们不可以去尝试?(

)A.买东西B.从桥上往下跳C.骑自行车D.在全班同学面前讲故事10.下棋的时候如果下输了我会(

)。A.总结经验,再接再厉B.不下了C.把棋子扔了二.填空题(共10题,共40分)1.除了变换新玩法,我们还可以变废为(

),自己制作新玩具。2.(

)是我国南方一些少数民族喜爱的传统游戏。3.我不仅要让自己成为“(

)”,还希望带给身边的人快乐,成为大家的“(

)”。4.水走过了山川,山川(

)。水流进了田野,(

)长了。水经过草原,(

)笑了。水是(

)的血液,是(

)的源泉。5.我们要多玩(

)的游戏,远离(

)的游戏。6.“我”要学会(

)、(

)做一个“开心果”。7.生活中处处有快乐,(

)带给我快乐,(

)带给我快乐,(

)带给我快乐。8.我们可以试试别的国家小朋友的玩法,但是要注意(

)。9.我发现:(

),(

),(

),玩的感觉还不一样呢!10.除了变换新玩法,我们还可以(

),自己制作玩具。三.判断题(共10题,共20分)1.学校要举行运动会了,已经有很多同学报名了,我就不用参加了。(

)2.在有霾的天气,不要进行室外运动。(

)3.除了变换新玩法,我们还可以变废为宝,自己制作新玩具呢!(

)4.我们常吃的花生米是种子。(

)5.户外运动绿色健康,我以后要多玩健康安全的游戏。(

)6.爷爷把落叶堆在一起烧掉了。(

)7.在班上谁也打不过我,说明我最棒。(

)8.小明总喜欢伸脚绊倒同学。(

)9.春天来了,湖面的冰很薄,我们不能上去玩。(

)10.丽丽想做一个布偶,把妈妈最喜欢的丝巾剪下了一块。

)四.连线题(共1题,共4分)1.我会连。他是我们班最能跳绳的人“小小书法家”我学会拌凉菜了“跳绳王子”小明很快拼完魔方“小小厨师”她的字很漂亮“魔方能手”五.简答题(共7题,共37分)1.简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法?2.星期五放学回家的路上,山山和果果感觉天气很热,两个人就商量着要到附近一个死水塘游泳,你认为山山和果果的做法对吗?为什么?3.怎样找到学习的好办法呢?4.当你不开心的时候,你会用哪些方式来化解不良情绪?(至少写两样)5.这一单元你都学习了哪几个绘本故事,名称是什么?6.小伙伴儿们都喜欢玩儿哪些健康安全的游戏?7.小水滴有可能遭遇那些不幸?六.综合题(共1题,共6分)1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(

)里打上“√”。(

)我想学翻跟头。(

)我想回答问题,但是不敢举手。(

)我想去野外湖里游泳。(

)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。(

)我想去兴趣班学习怎么当主持人。参考答案一.选择题1.C2.D3.C4.C5.D6.A7.C8.B9.B10.A二.填空题1.宝2.竹竿舞3.快乐鸟;开心果4.绿了;秧苗;牛羊;地球;生命5.健康安全;危险6.在家里;在学校7.游戏;读书;挑战8.安全9.同样的游戏;不同的伙伴;不同的环境10.变废为宝三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.我创造的新玩具是“气球飞机”。就是在纸飞机上绑一个气球,吹起气球,然后放开。看谁的飞机飞得远,就胜出。2.这种做法不对。1.没有大人的陪伴不得去游泳。2.不到不熟悉的水域游泳。3.不要无安全设施和无救援人员的水域游泳。3.答:①同桌告诉我,写字身体要坐正,握笔姿势要正确,手放松,多练习,写好每一笔。②我觉得画画要有整体感,可以先在头脑里想象一个画面,不能边画边想。4.我会去画画,也可以把不高兴的事说给朋友;还可以做深呼吸,把烦恼说出来。5.答:①《咪咪学本领②《“神童”才可以吗?》③《青蛙看海》④《小刺猬和獾》6.答:(答案不唯一)①和小朋友们捉迷藏。②去公园荡秋千。③和同学一起下棋。④和同学一起去参加

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