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文档简介
教科版三年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.某同学想制作关于地球主题的海报,他不应该从(
)收集资料。A.图书馆中
B.网络上
C.其他人的描述中2.下图是小朋友在荡秋千,秋千的运动路线是(
)。A.
B.
C.3.下面为我们的健康成长做准备中,正确的是(
)。A.积极参加体育锻炼
B.晚睡晚起,保证充足的睡眠
C.只挑自己喜欢的食物吃4.蚕喜欢吃的食物是(
)。A.小虫子
B.白菜叶
C.桑叶5.下面动物不是有卵孵化而成的是(
)。A.熊猫
B.小鸡
C.蛇6.下列物体做直线运动的是(
)。A.垂直运行中的电梯
B.在马路上行驶的汽车
C.工作中的电风扇7.在灯光靠近墙的地方,用手做出各种手势,在墙上形成手影,当电灯保持静止,手向电灯靠近时,在墙上的手影将会(
)。A.变小
B.变大
C.不变8.相传(
)是种桑养蚕的始祖。A.嫘祖
B.蔡伦
C.张衡9.下面是家蚕发育的四个阶段,正确的顺序是(
)。A.(1)(2)(3)(4)
B.(2)(1)(4)(3)
C.(2)(4)(1)(3)10.如图所示,在光屏上会看到的是(
)。A.火焰的像
B.小球的影子
C.火焰的像和小球的影子二.填空题(共10题,共48分)1.在记录蚕的生长变化情况时,我们可以选择一只蚕做上(
)作为重点观察对象。2.物体的运动形式有(
)、(
)、(
)、(
)等。3.骑自行车在道路上前进时,从整体看,自行车的运动方式是(
);从局部看,自行车把的运动方式是(
);脚蹬的运动方式是(
);车轮的运动方式是(
)。4.人的生命周期先后经历了(
)、(
)、(
)、(
)四个阶段。5.利用物体运动的时间和距离,能比较它们运动的快慢,即(
)。6.影子(
)、(
)和(
)都可以改变。7.如下图所示,蚕的胸部第1节和腹部前8节每节两侧各有1个黑点,这是(
),是蚕的呼吸器官的开口。8.小红和小明对比观察船模在球面和平面上的移动。若小明一开始就观察到了整个船模,说明船模是在(
)上移动;若他先观察到船模的顶部,后来才观察到整个船模,说明船模是在(
)上移动。9.刚孵出的小蚕叫(
),它的形状是(
),颜色是(
)。10.蚕的一生经历了从“孵出”到“生长发育”,然后“繁殖”,最终“(
)”(填“死亡”或“消失”)的过程,这是它的一个生命周期。三.判断题(共10题,共20分)1.小苗和指甲的生长,不属于运动。(
)2.在蚕蛹的身上能找到眼睛。(
)3.运动太复杂了,我们还不能去描述它。(
)4.地球是一个正球体。(
)5.只要没有乌云和不下雨,我们天天都能看到月亮。(
)6.在城市里,我们通常用比较独特、高大的建设作为标志,说明位置。(
)7.动物产的卵都能发育成新一代生命。(
)8.动物的后代都是由妈妈“生”出来的。(
)9.动物繁殖之前都有一些准备活动,并伴有一些异常的表现。(
)10.蚕的一生要经历:卵-幼虫一成虫这三个阶段。(
)四.连线题(共1题,共3分)1.连线题。(实验材料与其用途用线连起来)圆纸筒
模拟太阳小圆纸片
模拟地球视角大圆纸片
模拟月亮五.填表题(共1题,共8分)1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。六.简答题(共6题,共39分)1.小兔子和小老鼠是好朋友,它们想比一比谁的跑步速度更快。你能帮它们想想办法来比较它们的快慢吗?请写出你方法。2.小然在学校的操场边的草丛里看到了一只陌生的小动物,如下图所示。请你写一写这只小动物有哪些身体结构上的特点并判断它属于哪一类动物。3.地球上丰富的液态水会给我们带来哪些好处?4.黑色的云和白色的云哪个更厚?为什么?5.两位同学的“过山车“都进行了测试,但出发时间不同。这样能比较出运动的快慢吗?应该怎样比较?6.你见过游乐场的过山车吗?在我们自己设计的“过山车”需要达到哪些要求才是优秀的?七.材料题(共1题,共8分)1.根据下面的实验回答问题。在一个塑料盆中装入4厘米厚的沙子,先从20厘米的高处向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球,然后取出玻璃球,观察它们留下的坑的形状再弄平沙子把大小不一的玻璃球从50厘米的高处扔下,最后取出玻璃球,观察它们留下的坑的形状。1.想一想,如果从更高处扔下玻璃球,玻璃球撞击沙子的速度会怎样?2.如果月球上的环形山是天体撞击产生的,那么撞击月球的天体的运行速度对产生环形山的大小有什么影响?撞击月球的天体的体积对产生环形山的大小又有什么影响?八.综合题(共3题,共28分)1.根据教科书中第12页的图表,将下列动物按照运动的快慢排列名次,填一填。猎豹(5秒);兔子(9秒);羚羊(6秒)斑马(8秒);大象(12秒);黑熊(10秒)2.我会给以下动物分类。(将正确答案的序号填在横线上)①大熊猫
②孔雀
③鳄鱼
④猫
⑤蝴蝶
⑥大象卵生动物:(
)胎生动物:(
)3.实验名称:模拟制造环形山实验材料:细沙、托盘、大小不同的球实验步骤:1.把(
)平铺在托盘里。2.从高30厘米的地方,用大小不同的球撞击沙盘。取出球,观察它们留下的坑。3.从高60厘米的地方,用大小不同的球撞击沙盘。取出球,观察它们留下的坑。实验现象:在步骤2中,(
)球留下的坑比较大,且深度比较深。步骤2和步骤3相比,从高(
)厘米的地方,大球留下的坑更大,深度更深。实验结论:环形山是由天体撞击形成的。撞击月球的天体体积越(
),环形山越大,反之越小。从离月球越(
)的地方撞击,环形山越大,反之越小。参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.C5.A6.A7.B8.A9.B10.C二.填空题1.记号2.摆动;转动;滚动;平移3.平动;摆动;转动;转动4.出生;生长发育;繁殖;死亡5.速度的大小6.长短;方向;形状7.气门8.平面;球面9.蚁蚕;细长;黑褐色10.死亡三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.×四.连线题1.如下:五.填表题1.四分之一;四十九分之一;八十分之一;六分之一六.简答题1.让小兔子和小老鼠在同一起跑线,同时开始起跑,看1分钟内谁跑的更运,跑得选的就是跑步速度快的。(让小兔子和小老鼠在同一起跑线,同时开始起地,看谁先跑完100来的距离,用时短的跑步速度快的。其他合理答案均可)2.身体分为头胸腹三部分,有一对触角,三对足,属于昆虫。3.水对地球上的生命起着重要作用,它是生命的源泉,更是人类赖以生存和发展不可缺少的重要物质资源。4.黑色的云更厚。因为云层越厚,透过来的太阳光线越少,所以颜色越黑。5.能比较出运动的快慢。只需确定过山车轨道的长度和两次测试所用的时间就可以知道它们的速度,速度大的运动得快。6.见过(或没见过)。(1)轨道的总长度应在2米以上(2)要有直线轨道和曲线轨道(3)轨道的坡度要有变化
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