教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷（历年真题）

教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.《走遍中国》曾播出了这样一段视频∶在喜马拉雅山上存在海洋生物的化石。这说明（

）A.喜马拉雅山很高B.喜马拉雅山以后会变成沙漠C.喜马拉雅山曾经可能是海洋2.小雅想用土壤做一个泥人，她应该选择（

）。A.沙质土B.壤土C.黏质土3.在“比较三种土壤的渗水性”实验中，需要改变的实验条件是（

）。A.水的多少B.土壤的多少C.不同的土壤4.用手摸一摸土壤，感觉湿湿的，这可以说明土壤中含有（

）。A.水分B.空气C.腐殖质5.下列说法中，正确的是（

）。A.土壤是取之不尽、用之不竭的B.土壤里只有沙砾、沙、黏土C.土壤对我们人类非常重要，因此要保护和合理利用6.实验中，反复将燃烧的岩石放入冰水中，使岩石裂开、变小，这是为了证明（

）。A.摩擦对岩石的影响B.冷和热对岩石的影响C.只是为了好玩D.植物的根对岩石的影响7.所有的岩石都是由（

）矿物组成的。A.一种B.几种C.一种或几种8.岩石的（

）可以告诉我们其形成的年代。A.颜色B.硬度C.化学成分9.以下说法正确的是（）。A.岩石和矿物取之不尽，用之不竭B.所有矿物都不能食用C.我们应保护土壤不被污染和浪费10.土壤倒入水中充分搅拌，静置一段时间后，沉淀物最上层的是（）。A.岩石B.沙C.黏土二.填空题(共10题，共46分)1.学校图书馆的地面由花岗岩铺成，它是由（

）、（

）、（

）三种矿物组成的。2.岩石和矿物被开采后，就不能（

），要好好地保护、合理利用。3.如图，岩石的硬度分为软、较软、较硬、硬，如果不能用指甲刻画出痕迹，但能用铜钥匙刻画出痕迹，它的硬度属于（

）；如果用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹，它的硬度属于（

）。

4.将矿物在白色的无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下的痕迹就是（

）。5.地质学家根据（

），把岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三类，花岗岩属于（

）。6.土壤是由（

）、（

）、（

）、（

）、（

）和（

）等物质构成的。7.许多古代建筑的柱子是用岩石加工而成。请从科学的角度，写出石柱子优于木柱子的两个特点：（

）、（

）。8.由于太阳、风、水、（

）和（

）等作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的颗粒、（

）和（

）。9.所有的岩石都是由（

）组成，有些岩石由几种矿物组成，有些仅由一种矿物组成。10.我们吃的许多食物都来自在（

）中生长的植物。三.判断题(共10题，共20分)1.黏质土的透气性和渗水性最好，适合大部分植物的生长。（

）2.矿物表面的反光形成了矿物的光泽，有金属光泽的大部分是金属矿物。（

）3.用指甲能刻画出痕迹的矿物很硬。（

）4.岩石变化的过程是，岩石——小石子和沙——岩石碎裂。（

）5.放大镜是我们观察岩石标本的必备工具。（

）6.岩石可以转化成土壤，所以土壤取之不尽，用之不竭，不需保护。（

）7.在制作岩石或者矿物的标本时，最关键的一个步骤是将岩石或者矿物放置在小盒内。（

）8.土壤是由一种物质组成的。（

）9.只要是土壤，那都适合农作物的生长。（

）10.不同的岩石，形成的原因各不相同。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.请将观察方法与矿物的特征用线连起来。在瓷板上画

用手电筒照

用手触摸

用小刀等刻光泽度

光滑度

硬度

颜色五.简答题(共5题，共25分)1.岩石变化的原因有哪些？2.人们是怎样保护土壤的？3.我们为什么要保护岩石、矿物、土壤等自然资源？4.我们可以做些什么来保护土壤？（写3点）5.如果搜集到一块不知道种类的岩石，我们通过哪些方式来观察它的特征？这些观察可以知道它的哪些特征？六.综合题(共3题，共56分)1.科学课上，我们准备了一些土壤，开展了研究实验。（1）把土壤放在手上捻一捻，感觉到土壤湿湿的，说明土壤中有________。（2）把水倒入装有土壤的烧杯里，发现有气泡冒出来，说明土壤中________。（3）搅拌水中的土壤发现，水面漂浮着一些枯枝烂叶和小动物的残骸，将来它们会变成土壤中的________。（4）静置一段时间以后，我们发现土壤出现了________现象。最下层的岩石颗粒是________，这是因为________________________________。（5）以下土壤中的成分，用肉眼直接观察，有可能看不见的是（

）。A.动植物残骸

B.沙砾

C.黏土（6）土壤是地球上最有价值的资源，实验结束后，我们应将烧杯中的土壤（

）。A.倒在花坛里

B.倒在垃圾桶里

C.倒在水槽里2.（1）陈老师带来三块矿物。A物：黑色，不透明，用指甲可以划出痕迹，可用来制作铅笔芯、防锈涂料等。B物：是贵重的宝石，有强金属光泽，条痕为白色，多用于研磨、切割等重要工具中。C物：块状或叶片状集合体，铁灰色，条痕黑色，具有强磁性，小刀划不动，是重要的炼铁矿石之一。①上述三种矿石中，A是__________，它的条痕应为__________。②如果拿磁铁靠近三块矿物，可以吸引住的是__________。③三块矿物中硬度最大的是__________。将三块矿物的硬度进行比较，按从小到大顺序排列是__________。（2）在观察花岗岩时，我们发现它是由三种不同的矿物组成的，肉红色的是__________灰黑色的是__________、无色透明或白色的是__________。（3）地质学家根据岩石的成因，把岩石分为岩浆岩、__________和变质岩三类。（4）我捡到一块矿物，其外表是黄色的，条痕颜色是绿黑色的，要判断它是什么矿物，更可靠的颜色是（

）。A．黄色

B．绿黑色（5）如果我们要观察矿物的条痕颜色，需要使用的材料是(

)；观察矿物的透明度时，需要使用的材料是(

)。A．小刀

B．手电筒

C．白色无釉瓷板（6）用铜钥匙刻画矿物刻不出痕迹，但能用小刀刻画出痕迹，这种矿物（

）。A．硬

B．较硬

C．较软（7）观察发现一块岩石的表面有古代生物的痕迹，这块岩石称为（

）。A．大理岩

B．花岗岩

C．化石3.实验目的∶分析土壤的成分。实验器材∶烧杯、玻璃棒.镊子、铁盘、一小块土壤。实验步骤∶1.把土壤放进装有水的烧杯里，观察现象。2.把土壤放进装有水的烧杯里用玻璃棒搅拌，静止后观察。观察到的现象∶（1）把土壤放进装有水的烧杯里，会发现有(

)冒出。（2）把土壤放进装有水的烧杯里用玻璃棒搅拌后，土壤会(

)沉降，下层是(

)的(

)，上层是颗粒较小的(

)。

实验结论∶土壤包含岩石风化而成的大小不同的颗粒(

)、(

)、(

)、________的残留物，以及__________、_________和___________。参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.A5.C6.B7.C8.C9.C10.C二.填空题1.长石；石英；云母2.再生3.较软；硬4.矿物的条痕5.岩石的成因；岩浆岩6.沙砾；沙；黏土；腐殖质；水；空气7.坚固；防蛀8.地震；火山；沙；黏土9.矿物10.土壤三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.冷和热的作用、流水的作用、植物的作用、动物的活动。2.植树造林，合理使用农药化肥。3.岩石和矿物是地球上的重要资源，也是人们生产生活的宝贵资源。这些资源被开采后，就不能再生了，因此我们要好好保护、合理利用岩石和矿物。土壤为我们提供了食物，还为人和许多生物提供生存家园，就不能再生了，因此我们要好好保护、合理利用岩石和矿物。4.植树造林、环保宣传、不乱扔塑料垃圾和电池等。5.观察岩石的特征除了颜色、条痕、透