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文档简介
部编版二年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.我第一次学洗衣服,心情有点儿(
)。A.忧伤B.悲伤C.紧张2.下列哪种玩法是安全的?(
)A.在池塘边放风筝B.在旋转木马上打闹C.在陡峭的山崖上攀爬D.在大树下下棋3.制造纸的原材料不能是(
)。A.塑料B.树木C.竹子4.这周我们这里的空气质量(
)最多。A.优B.良C.污染5.新型冠状病毒防控期间,下列哪些事不能做?(
)A.戴口罩B.勤洗手C.开窗通风D.聚在一起吃饭6.制定双休日计划,我们可以(
)。A.写下计划,接受意见,合理修改B.不用听家长的意见C.只安排娱乐项目D.随意安排7.发布空气重污染红色预警时,我们不能(
)。A.在屋里写作业B.在家休息C.外出活动8.下面(
)是安全玩具。A.伤人飞镖B.电人玩具C.积木9.下棋的时候如果下输了我会(
)。A.总结经验,再接再厉B.不下了C.把棋子扔了10.下面哪件事情我们不可以去尝试?(
)A.买东西B.从桥上往下跳C.骑自行车D.在全班同学面前讲故事二.填空题(共10题,共30分)1.不同的人可以重新(
),不同的玩具也可以(
)。2.(
)可以让我感到快乐,也带给别人快乐。3.我以后要多玩健康(
)的游戏。4.多尝试,多(
),大家一起来挑战。挑战后才发现,其实没有那么(
)。5.我们一起来(
),做到了就给自己点个赞。6.不同的(
)可以重新组合玩。不同的(
)也可以组合。7.
“快乐鸟”不仅能发现生活的(
),还有很多应对不快乐的小(
)呢!8.变个规则玩一玩,游戏会有(
)。9.童年时人人都喜欢玩(
)。很多游戏代代(
),直到现在。10.我们可以试试别的国家小朋友的玩法,但是要注意(
)。三.判断题(共10题,共20分)1.地球是我们的家园,需要我们爱护她。(
)2.除了变换新玩法,我们还可以变废为宝。(
)3.不管玩什么游戏,我们都要注意安全。(
)4.用完水及时关水龙头。(
)5.小猴子想吃西瓜,他把种子种下,过一段时间就能吃到西瓜。(
)6.多安排一些活动,可以减少看电视的时间。(
)7.强强画画总是画到一半就没信心画下去了。(
)8.“怕怕”觉得什么游戏都不要玩,这样就是最安全的。(
)9.“丢手绢”是我们喜欢的一种传统游戏。
(
)10.我最喜欢我的恐龙玩具了,不要分给其他小朋友玩。(
)四.连线题(共1题,共3分)1.纸是可以再回收利用的物品,下面的纸能用来做什么?旧的挂历纸
送到废品回收站有空白页的零散纸张
做成盲人用的练习本旧报纸、画册
做成草稿本五.简答题(共7题,共42分)1.和纸交朋友,我们可以怎么做?2.我有珍惜水的好主意。(写出四条)3.你最喜欢玩什么游戏?为什么?4.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好?为什么?5.在你种植的过程中一定有很多小收获,请你说一说同学们都有那些收获?6.春天是万物生长的季节。试着种下一粒种子,让它和我们一起成长。请写一段你的种植日记。7.我能写出几个传统游戏。六.综合题(共1题,共5分)1.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(
)里打“√”,不可以尝试的在(
)里打“×”。(
)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。(
)我想回答问题,但是不敢举手。(
)我想和同学去野外湖里游泳。(
)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。(
)我想去兴趣班学习怎么当主持人。参考答案一.选择题1.C2.D3.A4.B5.D6.A7.C8.C9.A10.B二.填空题1.组合玩;组合2.分享3.安全4.练习;难5.坚持6.人;玩具7.快乐;妙招8.新乐趣9.游戏;相传10.安全三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.X四.连线题1.如图:五.简答题1.(1)把废纸送到回收站去。(2)挂历纸可以做成练习本。2.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。(4)用完水及时关水龙头。3.我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏,这样可以增进我和同学们之间的默契和感情。4.好,因为这是爱护环境,珍惜资料的好习惯,作为未成年人,我们要以实际行动为保护环境贡献力量。5.答案不唯一
①这是我种的土豆的照片,瞧,土豆苗多可爱呀!②爷爷说不能天天浇水也不能心急。③花生苗的力量真大呀,能把好大的土疙瘩顶起来。④我自己种的蒜苗都舍不得吃。6.我的种植日记
2020年3月20日
晴
我种的是葵花子
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