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文档简介

部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.我们每天吃的粮食和蔬菜离不开(

)的劳作。A.工人B.清洁工C.农民2.(

)不属于中国的民间艺术。A.“余杭滚灯”B.东北的“二人转”C.芭蕾舞3.关于风俗,下列哪种说法是错误的?(

)A.每个地方的风俗都一样,这些风俗和我们的生活密切相关B.与我们成长有关的风俗寄托了长辈对晚辈的美好祝愿C.不同的风俗体现了不同的文化4.下列做法中,属于真正友谊的是(

)。A.帮助朋友搬桌子B.朋友借自己的作业抄C.考试时,朋友给自己传答案D.帮助朋友去打架5.关心和和帮助别人也是一门学问。下列语句(

),会让被帮助者更愿意接受。A.嘿嘿,大胖子,拿着很吃力吧,我帮你拿B.瞧你走路真费劲,我看着就难受,我去帮你买饭吧C.你为班级打球累了,我顺便帮你打水买饭吧6.(

)是我们日常生活中一件重要的事情。A.看电视B.购物C.上网7.家乡民风,民俗的陋习有(

)。A.清明节烧纸B.端午节吃粽子C.中秋节赏月D.重阳节登高8.下列不属于校园中的欺负行为的是(

)。A.玲玲给红红起了一个侮辱性的外号B.露露故意捉弄同桌C.周周帮助同桌写作业9.下列不属于大米来源的步骤的是(

)。A.插秧B.收割C.碾米D.蒸煮10.下列行为中,不可以作为两人成为好朋友的理由是(

)。A.一起学习B.一起打球C.一起逃课二.填空题(共10题,共40分)1.友谊来之不易,需要分外(

)。我们要学会与朋友友好相处,(

)才会深厚长久。2.(

)产品的创新和发展,使我们的生活更加舒适和便利。3.购买带包装的食品要看清(

)和(

)。4.民间艺术由(

)创造。民间艺术的产生与发展离不开(

)的聪明才智。5.中国的高铁创造了叫得响的“中国品牌”,已经实现了“(

)”向“(

)”的跨越。6.合理的要求包括生活的必需品,有利于我们(

)的物品。7.(

)的创新和发展,使我们的生活更加舒适、方便,我们要感谢那些发明和制造产品的人,是他们用(

)为我们创造了幸福的生活,我们应当倍加珍惜他们的劳动成果。8.节约食物、(

),既能减轻农业对(

)的压力,也能节约食品生产所需的(

),可谓意义重大。9.农历五月初五是(

)节,民间有戴香包,(

),赛龙舟的习俗。10.友谊来之不易,需要(

)。学会(

),友谊才能(

)。三.判断题(共10题,共20分)1.当朋友犯错误时,我们不能去告诉老师。(

)2.现在富裕了,浪费粮食没什么。(

)3.家乡的过去和现在差不多、变化不大。(

)4.对自己说话不算数又没有人知道,所以我们不用对自己说话算数。(

)5.说到做到是一个人诚信的重要标志。(

)6.我们要感谢那些默默无闻为社会做出的贡献的劳动者。(

)7.我们浪费的粮食背后,还浪费了很多的人力,物力,财力。(

)8.农民属于劳动者的一种。(

)9.对于民间艺术的保护,我们少年儿童不能贡献力量。(

)10.学习不弄虚作假,也是诚信的一种表现。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。立木而信

《红楼梦》一诺千金

商鞅言而有信

季布一言九鼎

《论语学而》一言为定

《史记平原君列传》五.填表题(共1题,共12分)1.填表题。六.简答题(共6题,共35分)1.你所知道的不同行业劳动者的具体劳动内容,他们的劳动与我们日常生活有什么关系呢?2.你是否有过说话不算数的经历?当时是怎么想的?怎么做的?以后应该怎样做?3.简析“静以修身,俭以养德”的涵义?4.你的家乡发生了哪些巨大变化?5.玩具厂生产一个玩具熊要经过多道程序才能变成商品,请你简要介绍玩具熊的生产过程?6.举例说明你身边存在哪些浪费的现象。七.辨析题(共1题,共8分)1.下面李媛和“爱保证”同学说到做到了吗?说说理由(1)李媛和张青相约去看电影,可李媛的自行车坏了,不能按时到电影院,她用手机及时通知了张青。(2)明天课外活动,小明说拿跳绳,小丽说拿羽毛球拍,“爱保证”说拿篮球,可第二天他却忘拿了,但是他不是故意的。八.材料题(共1题,共4分)1.小明在去姥姥家的小路上,被三个六年级的学生堵住了,其中一个冲着他喊:“嘿,小子,有钱吗?”小明说:“没有”!另一个男孩对于同伴使了一个眼色,说道:“搜他”!如果你是小明,你应该怎么办?九.综合题(共3题,共22分)1.阅读材料,回答问题。材料:自习课上,王金刚正在抄写一段课文,突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽,因为丝毫没有防备,他的右手跟着一抖,字写歪了。王金刚转向同桌,怒目而视,他大喊“你干什么?”……(1)冲突眼看就要发生,让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步:控制情绪,保持冷静。面对王金刚的质问,李雯可以这么说:(

)。第二步:交换意见,讲清道理。讲清事情的原因,李雯应该这样说:(

)。第三步:换位思考,理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现:(

)。第四步:商议办法,和谐相处。为了取得李雯的谅解,王金刚可以这样处理:(

)。第五步:请人调解,解决冲突。俩人无法自己解决问题时,可以:(

)。(2)在处理这件事情的过程中,你明白了什么?(

)。2.明明跟丽丽约好去丽丽家写作业,但是明明家来了客人,去不了了,明明该怎么办?3.查一查我们身边爱惜粮食和浪费粮食的现象。在生活中你有哪些爱惜粮食的好办法?参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.A5.C6.B7.A8.C9.D10.C二.填空题1.珍惜;友谊2.工业3.生产日期;保质期4.劳动者;民间艺术5.中国制造;中国创造6.健康成长7.工业产品;智慧和劳动8.拒绝浪费;环境;资源9.端午;吃粽子10.珍惜;与朋友相处;深厚长久三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如图:五.填表题1.如图:六.简答题1.①我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作。②我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动。③我们住的房子离不开建筑设计师和建筑工人的辛勤劳动。④南来北往运送旅客的列车离不开驾驶员、列车员和铁路养护工人的劳动。2.有,我答应妈妈放假后整理自己的房间,但都一周了还没有整理,当时心里光想着玩了,就一天天拖压下来。以后我应该这样做,一旦对他人作出保证,就要想办法尽力完成,要养成说到做到的良好习惯。(言之有理即可得分)3.以静思反省来使自己尽善尽美,以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。4.石子路变成了柏油马路,多数人家有了小汽车;茅草房瓦房变成了洋房子等。5.设计图案样式;准备原材料;车间生产半成品;装饰成品;检验包装;商店售卖。6.洗完手不关水龙头;在食堂吃饭时剩菜剩饭;练习本一张没用完就翻页;用作业本折飞机等等。七.辨析题1.(1)李媛说到做到了;她是因为客观原因没有及时赶到电影院,而且后来还及时通知了好友,所以李媛说到做到了。(2)“爱保证”没有说到做到;虽然“爱保证”不是故意忘记,但是他没有尽力来完成这个事情,所以“爱保证”没有说到做到。八.材料题1.①要保持冷静,不要害怕。②观察周围环境,寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协,记住对方相貌,事后报警。九.综合题1.“我们都冷静点,好好说。”;“你越线了,还弄皱了我的本子。”;“原来坐这一边,很容易越线。”;说对不起

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