部编版四年级下册道德与法治期末测试卷附答案（满分必刷）

部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.（

）是人的一个重要品质。A.说话算数B.做作业C.阅读2.家乡的发展属于我们想要的是（

）。A.河流被污染了B.道路硬化，出行方便了C.农田被用来盖房了3.下列属于正确的佩戴口罩的方式是（

）。A.将口罩下端向下拉至下巴处，把整个下巴都包裹住B.戴口罩不分正反C.一次性口罩可以佩戴一周4.下列属于勤俭节约名言的是（

）。A.知识决定命运B.三人行，必有我师焉C.静以修身，俭以养德5.当同学获奖时，你应该（

）。A.不服气B.向他学习C.喝倒彩D.到处说他坏话6.下列不属于家乡看病变化的是（

）。A.医疗费负担减轻B.医院更宽敞、整洁C.不用担心有人插队D.医院秩序越来越混乱7.发现买的东西有质量问题，我们可以更换、退货，但遇到商家不愿更换、退货，我们可以拨打电话（

）。A.110B.120C.119D.123158.有些东西不应该要，但心里真的特别想要，下面做法正确的是（

）。A.哭闹，让父母妥协B.找姥姥姥爷去要钱买C.和父母协商，找到可以替代的东西9.我们国家是一个农业大国，下列不属于农业的是（

）。A.林业B.渔业C.工业10.春游那天，爬到山顶时，大家都很渴，忙拿出自己带来的水喝。这时同学们发现小东忘了带水，有四个同学把自已的水分给小东。他们的做法相同，想法都不同，你认为（

）对。A.我对他好，他也会对我好B.我看他口渴了，就给他水喝C.春游回去，老师总结时会表扬我做了一件好事D.我如果不给他水喝，同学们会说我小气二.填空题(共10题，共32分)1.节约粮食是一种（

），更是一种（

）。大家要从自身做起，从小事做起，为形成勤俭节约的良好社会风尚做出自己的努力。2.我们敬佩说到做到的人，（

）的人是得不到尊重的。3.家乡的建设靠（

），家乡在发展建设过程中出现的问题需要我们共同来（

）。4.我们都渴望获得（

），但我们应该明白什么是真正的友谊。5.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个（

）的消费者。6.请你写出三个形容家乡发展变化的词语：（

）、（

）、（

）。7.中国有许多重要的（

），如春节，端午节和中秋节等。8.学会克制，根据实际需求（

）,是拥有（

）的重要条件。9.我们敬佩说到做到的人，不守信用的人是得不到（

）的。10.我国的农业生产种类有种植业，畜牧业，（

），（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.每天中午在学校吃午餐时，刘亮把吃不完的饭菜悄悄倒到垃圾桶里。（

）2.小军去商店购买饼干时，仔细观察商品的外包装，了解商品信息。（

）3.随着社会的发展，许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。（

）4.别人有的东西我没有，那多丢脸啊！所以我必须要买。（

）5.只要是我们喜欢的东西，就要想方设法把它买回家。（

）6.合理消费就是把钱攒起来，一分钱都不花。（

）7.对民间艺术的保护，我们少年儿童无能为力。（

）8.我们身边还“潜伏”着形形色色的浪费，比如水、电、文具等等。（

）9.我们吃的蛋糕、喝的水、穿的衣服与工业没有关系。（

）10.购买东西时，应根据家庭实际情况做出决定，不提让父母为难的要求。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.将下列传统节日与其时间对应连起来。端午节

农历正月初一春节

农历九月九日清明节

农历五月初五重阳节

农历八月十五中秋节

公历4月5日前后五.填表题(共1题，共12分)1.填表题。六.简答题(共6题，共36分)1.中国制造和中国创造有什么区别？说说你的理解。2.购物时，消费者享有哪些权益？请你简单说一说。3.简要说说我们的购物要求哪些是合理的？哪些是不合理的？4.除了电梯、洗衣机、空调外，你还能举出哪些使人们生活方便的工业产品。5.化解校园冲突的正确方法有哪些？6.我国种植业遍布全国各地，你知道生活中哪些物品是来自农业中的种植业吗？七.辨析题(共1题，共6分)1.现在生活条件好了，甲同学认为还应节俭，乙同学认为浪费点无所谓，要开个辩论会，你赞成谁的观点？说说你的理由。八.材料题(共1题，共8分)1.清洁工人王师傅不怕苦，不怕累。他十几年如一日，每天准时从家里挑水，义务清洁小区里的公共厕所。刚开始的时候，无论是家人不理解，有的人还投来了嘲笑的目光。但是外人的非议，家人的反对都没能改变他初衷。因为他觉得每个人的职责有大有小，但都在各尽其能，尽管清洁工的工作在有的人眼中看来不太体面，但也是社会中不可缺少的重要环节。就这样，日久天长的无私奉献，以前对他的质疑声都变成了发自肺腑的赞叹和感激声。（1）通过事例，你对劳动和劳动者有哪些认识？（2）你还知道哪些职业，他们为大家提供了哪些服务？九.综合题(共3题，共26分)1.阅读材料，回答问题。材料：自习课上，王金刚正在抄写一段课文，突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了。王金刚转向同桌，怒目而视，他大喊“你干什么？”……（1）冲突眼看就要发生，让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步：控制情绪，保持冷静。面对王金刚的质问，李雯可以这么说：（

）。第二步：交换意见，讲清道理。讲清事情的原因，李雯应该这样说：（

）。第三步：换位思考，理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现：（

）。第四步：商议办法，和谐相处。为了取得李雯的谅解，王金刚可以这样处理：（

）。第五步：请人调解，解决冲突。俩人无法自己解决问题时，可以：（

）。（2）在处理这件事情的过程中，你明白了什么？（

）。2.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食，同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下，请你来回答。（1）你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）现在到餐馆就餐，有的人认为饭菜点少了会被人笑话或瞧不起，有的人认为饭菜点多了才有面子，同时也不好意思打包带走，对此，你怎么看？（3）创作一条节约粮食的公益广告词。3.知道了购物要讲文明，请与家人一起购一次物，把今天所学到的关于购物的知识运用到实际的购物中。记住，要讲究文明哟!参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.C5.B6.D7.D8.C9.C10.B二.填空题1.习惯；美德2.不守信用3.大家；想办法解决4.友谊5.文明6.宽；亮；高7.传统节日8.合理消费；健康生活9.尊重10.林业；渔业三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如图：五.填表题1.如图：六.简答题1.中国制造的核心就是加工，而中国创造的核心技术是设计；中国制造的产品版权不属于中国，中国只是简单的生产和加工，所提供的是简单的劳动而不是知识智慧和脑力；中国创造就是版权持有者是中国，由中国创新、发明。2.消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或背包。消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的，有权要求经营者修理、更换，退货、弥补损失、赔礼道歉等。3.合理的要求：①生活必需品；②有利于我们健康成长……不合理的要求：①价格过于昂贵；②增加家庭经济负担；③动机不纯，为了在同学面前炫耀……4.电冰箱、电视机、手机、电脑等。5.①控制情绪，保持冷静。②交换意见，讲清道理。③换位思考，理解他人。④商议办法，和谐相处。（答对4条即可）6.在我们生活中棉花、麻等加工成的衣服；中药；大米；做成面粉的小麦；各种豆类；还有花生油、豆油、玉米油等油类；各种水果；蔬菜；糖……用来美化生活的花草等等都是来自种植业。七.辨析题1.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德，浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候，我们都要养成勤俭节约的好习惯。八.材料题1.（1）清洁工人的劳动也是有意义，有价值的。劳动者没有高低贵贱之分，社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务，人们无论从事什么职业，只是分工不同，都值得我们尊重、感激。（2）我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作；环卫工人为我们的城市带来的干净、整洁；我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动；我们住的房子离不开建筑设计师和建筑工人的辛勤劳动；南来北往运送旅客的列车离不开驾驶员、列车员和养护工人的劳动；餐馆的厨师和服务员为人们就餐提供了方便；教师教书育人；医生救死扶伤等等。九.综合题1.“我们都冷静点，好好说。”；“你越线了，还弄皱了我的本子。”；“原来坐这一边，很容易越线。”；说对不起，是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。2.（1）在日常生活中，看菜下饭，避免浪费粮食；到餐馆就餐，根据人数点菜，吃不完的打包带走。（2）我认为以上两种人的想法都是不对的。缺乏