甘肃省兰州市（2024年）小学语文部编版课后作业(复习)完整试卷（含答案）

甘肃省兰州市（2024年度）小学语文部编版课后作业(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音写词语。

pínɡjiǎnɡchuānɡwàimiánhuāpénɡyou

diànyǐnɡbàozhǐɡùshishítou

2、填空题（每题2分共5题）

1）.按照课文内容填空。

（1）与其锦上添花，__________________。

（2）爸爸经常帮助邻居。有人说他傻，他却笑着说：“予人玫瑰，________________。帮防别人，我也得到了快乐！”

（3）读了《千人糕》这课文。我知道了食物是在很多人的努力下做成的、所以我们要___________________________________。

（4）《雷锋叔叔，你在哪里》一文中，_____________帮助了迷路的_________，帮助了年迈的__________。他做了许多好事，十分值得我们学习。

（5）《一匹出色的马》一文中，妹妹骑的那匹“马”实际上是____________爸爸给妹妹这样一匹“马”，是要______________________________。2）.体会动词的意思。（体会每组加点词的不同意思，选一组演一演。）

迎上去穿衣裳甩甩头

追上去披红袍摇摇头

____________________________________3）.根据课文和积累内容填空。

（1）_________，一日难再晨。

（2）_________，穿尽红丝几万条。

（3）陆游在《示儿》一诗中，表现出至死念念不忘“北定中原”、渴望祖国统一的深挚情感的句子是：_________，_________。

（4）美哉，我少年中国，______！壮哉，我中国少年，______！

（5）_________，白了少年头，_________。

（6）《将相和》根据___代____的《史记·廉颇蔺相如列传》相关内容改写，故事包含三则小故事_____、____、______。4）.把词语补充完整，并完成练习。

_____眼______穿兴_____采_____直言_______

政通_____________不拾_______内____外_____

（1）上面形容“特别期盼”的词语是_____，下面与它意思相近的短语是_____。

A．打开天窗说亮话

B．盼星星盼月亮

C．前怕狼后怕虎

（2）把画横线词语的意思用具体的情景表现出来：_____。5）.我会辨认清楚再组词。

娃(

)圆()升(

)今(

)

桂(

)园(

)生(

)令(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.拇指姑娘非常有爱心，她救了（）A．老田鼠B．小燕子C．癞蛤蟆2）.乌鸦是（）才喝到水的。A．把小石子一颗一颗地放进瓶子里B．把大石块放进瓶子里3）.下列说法有误的是（）A．“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家”中用“传”与“散”生动地描绘了一幅夜晚走马传烛图，使人如见蜡烛之光，如闻轻烟之味。B．“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”写出了望月怀人的心情。C．《长歌行》以景寄情，由情入理，将“百川东到海，何时复西归”的人生哲理，寄寓于朝露易干、秋来叶落等鲜明形象中。D．“路遥知马力，日久见人心”形容对事物要长期观察、体验，才能见其真假、高低和优劣。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.我听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止。（改为比喻句）

_____________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.将下列汉字与音节用线连起来。

ɡǔlìxiūkǒnɡxiánɡcónɡyànsānɡ

粒休孔翔丛雁桑谷2）.读一读，连一连。

有山皆图画相煎何太急树高百尺言而有信

夕阳无限好缘愁似个长己所不欲叶落归根

本自同根生只是近黄昏不以规矩勿施于人

白发三千丈无水不文章与朋友交不能成方圆6、排序题（每题5分共2题）

1）.读拼音，写词语。

sǔnshīguībǎohóngwěirènwù

(

)(

)(

)(

)

tiàowàngzhēnzhìtíngbóchónggāo

(

)(

)(

)(

)2）.把下面的句子排列成一段通顺的话。

()晚上，太阳渐渐地落下去了，鸟儿们也开始休息了。

()清早，太阳还没有出来的时候，鸟儿们就开始练嗓子了。

()中午，鸟儿们也似乎怕太阳晒着，躲到大树上乘凉去了。

()一只喜鹊喳喳地叫得好欢乐。

()还有一只麻雀从这枝头跳到那枝头，边跳边唱，好快活啊！

()下午四、五点钟，鸟儿们都带着一天的劳动成果回到家。7、判断题（每题5分共1题）

1）.我能判断。

1．一年有二十四个节气。(

)

2．“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”，多与“火”有关。(

)

3．按照时间的先后排序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。(

)

4．子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读课内选文，完成练习。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。1．写出下列词语的近义词。

温暖(

)四处(

)寻觅(

)

2．“寻觅”的意思是_________，我是通过_____________的方法来理解的。

3．对选文中画“”的句子理解正确的是（）A．雷锋叔叔时时处处都想着别人，他把爱心洒遍了祖国各地。B．在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样的人。4．在生活中你见过像“雷锋叔叔”这样的人吗？他做了什么事？你有什么感想？

_______________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.认真看图，写一段话。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。欲速则不达①子夏②为莒父宰③，问政④。子曰：“无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。”注释：①选自《论语·子路》。②子夏：孔子弟子，姓卜名商。③莒父宰：莒父地方的总管。莒父，鲁国的一个城邑，在今山东省莒县境内。④问政：向孔子请教怎样办理政事。译文：子夏到莒父做总管，向孔子请教怎样办理政事。孔子说：“不要求快，不要贪求小利。求快就达不到目的，贪求小利就办不成大事。”1．用现代汉语翻译下面的句子。

欲速则不达，见小利则大事不成。

_______________________________

2．说说你从这则短文中悟出的道理。

________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文《春酒》，完成练习。①过了元宵灯节，还有个家家邀饮春酒的节目，再度引起高潮。我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的，跟蜜蜂似的，手里还捧一大包零食回家。②可是说实在的，我家吃的东西多，连北平寄来的金丝蜜枣、巧克力糖都吃过，对于桂圆、松糖等，并不稀罕。那么我最喜欢的是什么呢？乃是母亲在冬至那天泡的八宝酒，到了喝春酒时，就开出来请大家尝尝。!补气健脾明目的哟母亲总是得意地说她又转向我说但是你呀只能舔一指甲缝小孩子喝多了会流鼻血太补了我没等她说完。早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回，已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。③八宝酒，顾名思义，是八样东西泡的酒，那就是黑枣、荔枝、桂圆、杏仁、陈皮、枸杞子、薏仁米，再加两粒橄榄。要泡一个月，打开来，酒香加药香，恨不得一口气喝它三大杯，母亲给我在小酒杯底里只倒一点点，我端着、闻着，走来走去，有一次一不小心，跨门槛时跌了一跤，杯子捏在手里，酒却全洒在衣襟上了。抱着小花猫时，它直舔，舔完了就呼呼地睡觉。原来我的小花猫也是个酒仙呢！④我喝完春酒回来，母亲总要闻闻我的嘴巴，问我喝了几杯。我总是说；“只喝一杯，里面没有八宝，不甜呀。”母亲听了很高兴。她自己请邻居来吃春酒，一定给他们每人斟一杯八宝酒。我呢，就在每个人怀里靠一下，用筷子点一下酒，舔一舔，才过瘾。⑤春酒以外，我家还有一项特别节目，就是喝会酒。凡是村子里有人急需钱用，要起个会，凑齐十二个人，正月里，会首总要请那十一位喝春酒表示酬谢，地点一定借我家的大花厅。酒席是从城里叫来的，和乡下的酒席不同，是最最讲究的酒席了。⑥母亲是从不上会的，但总是很乐意把花厅给大家请客。大家吃酒时划拳吆喝，格外的兴高采烈。这时，母亲就会捧一瓶她自己泡的八宝酒给大家尝尝助兴。大家喝了甜美的八宝酒，都问母亲里面泡的是什么宝贝。母亲得意地说了一遍又一遍，高兴得两颊红红的，跟喝过酒似的。其实母亲是滴酒不沾唇的。⑦不仅是酒，母亲终年做这做那，做出新鲜别致的东西，总是分给别人吃，自己却很少吃。人家问她每种材料要放多少，她总是笑眯眯地一样一样仔细告诉别人。可见她做什么事，都有个尺度在心中的。她常常说：“鞋差分、衣差寸，分分寸寸要留神。”⑧今年，我也学着母亲如法炮制，泡了八宝酒，倒一杯给儿子喝，他挑剔地说：“你用的是美国货葡萄酒，不是你小时候家乡自己酿的酒呀。”⑨一句话提醒了我，究竟不是家乡味啊，可是叫我到哪儿去找真正的家乡的酒呢？1．联系上下文，解释下列词语。

一马当先：______________如法炮制：________________

2．给第②自然段空白处加上标点。

3．作者琦君回忆了儿时令她印象深刻的两个场景，分别是第②到④自然段____________，第⑤到⑥自然段__________________。

4．读到第②自然段中划“”的句子，联想起《桂花雨》中的类似描写“父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……但我除了记些名字外，并不喜欢。我喜欢的是桂花。”这样的描写采用了什么方法，这样写有什么好处？

__________________

5．第③自然段对“我与小花猫”的细节描写，这样描写的作用是（）A．突出我很不小心，是个鲁莽的孩子。B．突出我十分爱喝母亲泡的八宝酒。C．突出小花猫是个爱喝酒的小酒仙。D．突出母亲亲手泡的八宝酒特别好喝。6．作者眼中的母亲是怎样的，结合文中描写，从两个不同方面写出你的理解。

（1）__________________

（2）__________________

7．你是如何理解第⑨小节“一句话提醒了我，究竟不是家乡味啊，可是叫我到哪儿去找真正的家乡的酒呢？”的意思的？

________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.“所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。”

（1）“集中”意思(

)

A．把分散的人、物或事集合在一起；B．把意见、经验等归纳起来；C．聚合

（2）“交叉”意思(

)

A．方向不同的几条线或条状物互相穿过；B．指内容交织或重复；C．间隔穿插。2）.读完诗歌，我知道诗人用(

)的修辞手法描写了雨后(

)的泥路、(

)的小草、(

)的小白菊、(

)的凤蝶儿，突出了雨后小径的幽美与清新。