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文档简介

2023-2024学年上海市上海中学高一数学第二学期期末学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.在锐角中,若,则角的大小为()A.30° B.45° C.60° D.75°2.在中,,,,则B等于()A.或 B. C. D.以上答案都不对3.中,,则()A. B. C.或 D.04.已知函数(,,)的部分图象如图所示,则()A. B. C. D.5.若平面和直线,满足,,则与的位置关系一定是()A.相交 B.平行 C.异面 D.相交或异面6.在中,内角,,所对的边分别为,,.若的面积为,则角=()A. B.C. D.7.的内角,,的对边分别为,,.已知,则()A. B. C. D.8.在中,角所对的边分别为,已知,则最大角的余弦值是()A. B. C. D.9.如图,测量河对岸的塔高AB时可以选与塔底B在同一水平面内的两个测点C与D,测得∠BCD=15°,∠BDC=30°,CD=30,并在点C测得塔顶A的仰角为60°,则塔高AB等于()A. B. C. D.10.数列的一个通项公式为()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知关于实数x,y的不等式组构成的平面区域为,若,使得恒成立,则实数m的最小值是______.12.已知函数那么的值为.13.已知角终边经过点,则__________.14.若函数的图象与直线恰有两个不同交点,则m的取值范围是________.15.已知一组数1,2,m,6,7的平均数为4,则这组数的方差为______.16.已知,且这三个数可适当排序后成等差数列,也可适当排序后成等比数列,则_______________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.从社会效益和经济效益出发,某地投入资金进行生态环境建设,并以此发展旅游产业,根据规划,本年度投入800万元,以后每年投入将比上年减少,本年度当地旅游业收入估计为400万元,由于该项建设对旅游业的促进作用,预计今后的旅游业收入每年会比上年增加.(1)设年内(本年度为第一年)总投入为万元,旅游业总收入为万元,写出的表达式;(2)至少经过几年,旅游业的总收入才能超过总投入?18.某工厂为了对新研发的一种产品进行合理定价,将该产品按事先拟定的价格进行试销,得到下表数据:单价(元)销量(件)且,,(1)已知与具有线性相关关系,求出关于回归直线方程;(2)解释回归直线方程中的含义并预测当单价为元时其销量为多少?19.若不等式恒成立,求实数a的取值范围。20.解下列三角方程:(1);(2).21.已知f(x)=ax+ka﹣x(a>0且a≠1)是R上的奇函数,且f(1).(1)求f(x)的解析式;(2)若关于x的方程f(1)+f(1﹣3mx﹣2)=0在区间[0,1]内只有一个解,求m取值集合;(3)是否存在正整数n,使不得式f(2x)≥(n﹣1)f(x)对一切x∈[﹣1,1]均成立?若存在,求出所有n的值若不存在,说明理由

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】

直接利用正弦定理计算得到答案.【详解】根据正弦定理得到:,故,是锐角三角形,故.故选:.【点睛】本题考查了正弦定理解三角形,意在考查学生的计算能力.2、C【解析】试题分析:由正弦定理得,得,结合得,故选C.考点:正弦定理.3、D【解析】

根据正弦定理把角化为边,可得,然后根据余弦定理,可得,最后使用余弦定理,可得结果.【详解】由,所以,即由,又所以,则故,又故选:D【点睛】本题考查正弦定理、余弦定理的应用,属基础题.4、D【解析】试题分析:由图可知,,∴,又,∴,∴,又.∴.考点:由图象确定函数解析式.5、D【解析】

当时与相交,当时与异面.【详解】当时与相交,当时与异面.故答案为D【点睛】本题考查了直线的位置关系,属于基础题型.6、C【解析】

由三角形面积公式,结合所给条件式及余弦定理,即可求得角A.【详解】中,内角,,所对的边分别为,,则由余弦定理可知而由题意可知,代入可得所以化简可得因为所以故选:C【点睛】本题考查了三角形面积公式的应用,余弦定理边角转化的应用,属于基础题.7、A【解析】

由正弦定理,整理得到,即可求解,得到答案.【详解】在中,因为,由正弦定理可得,因为,则,所以,即,又因为,则,故选A.【点睛】本题主要考查了正弦定理的应用,其中解答中熟练应用正弦定理的边角互化,以及特殊角的三角函数是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.8、B【解析】

由边之间的比例关系,设出三边长,利用余弦定理可求.【详解】因为,所以c边所对角最大,设,由余弦定理得,故选B.【点睛】本题考查余弦定理,计算求解能力,属于基本题.9、D【解析】

在三角形中,利用正弦定理求得,然后在三角形中求得.【详解】在△BCD中,∠CBD=180°-15°-30°=135°.由正弦定理得=,所以BC=.在Rt△ABC中,AB=BCtan∠ACB=15×=15.故选:D【点睛】本小题主要考查正弦定理解三角形,考查解直角三角形,属于基础题.10、C【解析】

利用特殊值,将代入四个选项即可排除错误选项.【详解】将代入四个选项,可得A中B中D中只有C中所以排除ABD选项故选:C【点睛】本题考查了根据几个项选择数列的通项公式,特殊值法是解决此类问题的简单方法,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

由,使得恒成立可知,只需求出的最大值即可,再由表示平面区域内的点与定点距离的平方,因此结合平面区域即可求出结果.【详解】作出约束条件所表示的可行域如下:由,使得恒成立可知,只需求出的最大值即可;令目标函数,则目标函数表示平面区域内的点与定点距离的平方,由图像易知,点到的距离最大.由得,所以.因此,即的最小值为37.故答案为37【点睛】本题主要考查简单的线性规划问题,只需分析清楚目标函数的几何意义,即可结合可行域来求解,属于常考题型.12、【解析】试题分析:因为函数所以==.考点:本题主要考查分段函数的概念,计算三角函数值.点评:基础题,理解分段函数的概念,代入计算.13、4【解析】

根据任意角的三角函数的定义,结合同角三角函数的基本关系求解即可.【详解】因为角终边经过点,所以,因此.故答案为:4【点睛】本题主要考查任意角的三角函数的定义,同角三角函数的基本关系,属于基础题.14、【解析】

化简函数解析式为,做出函数的图象,数形结合可得的取值范围.【详解】解:因为所以,,由,可得,则函数,的图象与直线恰有两个不同交点,即方程在上有两个不同的解,画出的图象如下所示:依题意可得时,函数的图象与直线恰有两个不同交点,故答案为:【点睛】本题主要考查正弦函数的最大值和单调性,函数的图象变换规律,正弦函数的图象特征,体现了转化、数形结合的数学思想,属于中档题.15、【解析】

先根据平均数计算出的值,再根据方差的计算公式计算出这组数的方差.【详解】依题意.所以方差为.故答案为:.【点睛】本小题主要考查平均数和方差的有关计算,考查运算求解能力,属于基础题.16、5【解析】

试题分析:由题意得,为等差数列时,一定为等差中项,即,为等比数列时,-2为等比中项,即,所以.考点:等差,等比数列的性质三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),;(2)至少经过5年,旅游业的总收入才能超过总投入.【解析】

(1)利用等比数列求和公式可求出n年内的旅游业总收入与n年内的总投入;(2)设至少经过年旅游业的总收入才能超过总投入,可得->0,结合(1)可得,解得,进而可得结果.【详解】(1)第1年投入为800万元,第2年投入为800×(1-)万元,…第n年投入为800×(1-)n-1万元,所以,n年内的总投入为=800+800×(1-)+…+800×(1-)n-1==4000×[1-()n]第1年旅游业收入为400万元,第2年旅游业收入为400×(1+),…,第n年旅游业收入400×(1+)n-1万元.所以,n年内的旅游业总收入为=400+400×(1+)+…+400×(1+)n-1==1600×[()n-1](2)设至少经过n年旅游业的总收入才能超过总投入,由此->0,即:1600×[()n-1]-4000×[1-()n]>0,令x=()n,代入上式得:5x2-7x+2>0.解此不等式,得x<,或x>1(舍去).即()n<,由此得n≥5.∴至少经过5年,旅游业的总收入才能超过总投入.【点睛】本题主要考查阅读能力及建模能力、等比数列的求和公式,属于难题.与实际应用相结合的题型也是高考命题的动向,这类问题的特点是通过现实生活的事例考查书本知识,解决这类问题的关键是耐心读题、仔细理解题,只有吃透题意,才能将实际问题转化为数学模型进行解答.18、(1);(2)销量为件.【解析】

(1)利用最小二乘法的公式求得与的值,即可求出线性回归方程;(2)的含义是单价每增加1元,该产品的销量将减少7件;在(1)中求得的回归方程中,取求得值,即可得到单价为12元时的销量.【详解】(1)由题意得:,,,,关于回归直线方程为;(2)的含义是单价每增加元,该产品的销量将减少件;当时,,即当单价为元时预测其销量为件.【点睛】本题主要考查线性回归方程的求法—最小二乘法,以及利用线性回归方程进行预测估计。19、【解析】

恒成立的条件下由于给定了的范围,故可考虑对进行分类,同时利用参变分离法求解的范围.【详解】由题意得(1),时,恒成立(2),等价于又∴∴实数a的取值范围是【点睛】含有分式的不等式恒成立问题,要注意到分母的正负对于不等号的影响;若是变量的范围给出了,可针对于变量的范围做具体分析,然后去求解参数范围.20、(1);(2)或.【解析】

(1)先将等式变形为,并利用两角和的余弦公式得出,即可得出,即可得出该方程的解;(2)由,将该方程变形为,求出的值,即可求出该方程的解.【详解】(1),,即,,解得;(2),整理得,即,,得或,解得;解,得.因此,原方程的解为或.【点睛】本题考查三角方程的求解,对等式进行化简变形是计算的关键,考查运算求解能力,属于中等题.21、(1)f(x)=1x﹣1﹣x(2)(﹣∞,2]∪{4}(1)存在正整数n,使不得式f(2x)≥(n﹣1)f(x)对一切x∈[﹣1,1]均成立,且n的值为1,2,1【解析】

(1)利用奇函数的性质及f(1)列出方程组,解方程组即可得到函数解析式;

(2)结合函数单调性和函数的奇偶性脱去符号,转化为二次函数的零点分布求解;

(1)分离得,由,得到的范围,由此得出结论.的范围【详解】(1)由题意,,解得,∴f(x)=1x﹣1﹣x;(2)由指数函数的性质可知,函数f(x)=1x﹣1﹣x为R上的增函数,故方程f(91)+f(1﹣1mx﹣2)=0即为,即故g(x)=2mx2﹣(4+m)x+2=0在区间[0,1]内只有一个解,①当m=0时,,符合题

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