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文档简介

陕西省安康市(2024年度)小学语文部编版开学考试(知识梳理)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).我会规范书写。

好问则裕

2、填空题(每题2分共5题)

1).补充词语并完成练习。

五谷()()一本()()成()结()

四()八()七()八()百()百()

(1)画“____”的词语与秋天有关,请再写出与秋天有关的两个词语:

____________________________

(2)第二行成语中都包含有数字,请再写出两个类似的词语。

____________________________2).我会根据课文和积累填空。

(1)(

)本无价,(

)皆有情。

(2)我们学的《__________》这个故事告诉我们,看问题、认识事物,只有站得高,才能看得全面。

(3)白日(

),黄河(

)。

(4)就说“(

)”吧,它好像从天上飞下来的(

),落在山顶的石盘上。

(5)天苍苍,(

),风吹草低(

)。

(6)天气越来越冷了,爷爷随口说道:“一九二九(

),三九四九(

)。”3).查字典。

李小明在读书时遇到“蓬”字不认识,他想查字典,应该先查部首______,再查______画。4).品读句子,完成填空。

炎帝____________,名曰____________。女娃__________,溺__________,故为__________,常衔____________,以____________。

①句中“常”字突出了精卫___________________的精神。

②故事的主人公是___________。精卫填海的原因是“__________________”,精卫填海的过程是“____________________”(引用原文的话)。5).把下面词语补充完整。

一()正经()然有序争()夺秒

()人注目成群结()各种各()3、选择题(每题2分共3题)

1).下面汉字的书写正确的一项是()A.草从B.伯树C.体息D.机灵2).我能找出读音或字形有误的一项,将序号写在后面的括号里()A.臂部(tún)B.校徽(huī)C.亲昵(nì)D.战役(yì)3).有“活化石”之称的植物是()A.银杏B.杨树C.梧桐D.木棉4、句子训练(每题10分共1题)

1).汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。(缩句)

___________________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).把大小字母用横线连一连。

TQJDMGRF

qjdtfmgr2).连一连。

清清的星星

青青的河水

闪闪的小草

静静的夜晚6、排序题(每题5分共2题)

1).把下列句子排成一段通顺的话,在括号里写序号。

(

)它们在美好的春光里,多么欢乐啊!

(

)小草偷偷地从土里钻出来。

(

)到处是生机勃勃的景象。

(

)大地披上绿色的新装。

(

)小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在花间飞舞

(

)春风送暖,冰雪消融。2).给下面一段话排序。

(

)只见大门口放满了菊花,百米长的通道两旁也放满了菊花。

(

)植物园正在举办一年一度的菊展。

(

)小小的花蕊在花瓣中很不显眼,而花瓣就不一样了。

(

)瞧!那儿有几盆鸳鸯菊。

(

)它们犹如一根根飘带,微风乍起,龙翔凤舞,洒脱异常;又如一个大海葵,随着“波动”而一起一伏,扭来摇去。

(

)人们边走边观赏,不时传出一阵阵的赞叹声。

(

)由于整个花一半金一半红,远看似一个初升的小朝阳,象征着吉祥如意。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断下面的说法是否正确(正确打√,错误画×)o书写时占四线格下格。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).课内阅读。惠崇春江晚景竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。1.诗句中春江水的“________”和河豚的“________”都是画中没有的,是作者想象出来的。

2.这首诗描写了画中_____(季节)的景色,表达了诗人(

)的情感。

A.热爱大自然,热爱春天

B.喜爱鸭子,爱吃河豚

3.“春江水暖鸭先知”揭示的道理是()A.只有努力才会有收获B.只有置身其中才能有深切的感受9、书面表达(每题10分共1题)

1).生活中一定离不开水,你和水有些什么样的故事呢?譬如看到过“水”的世界;因为“水”引发的故事等等。请选择一件写下来。

要求:题目自拟,条理清楚,内容具体,语句通顺,表达自己的感受。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).课内小古文阅读。精卫填海炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。1.本文选自__________,传说精卫是____________________。

2.用“/”画出读下边句子的停顿。

常衔西山之木石,以堙于东海。

3.照样子文中找一找,单音节词变双音节词。

溺溺水返_____________________

4.解释词语。

少女:_____________故:_____________

5.用原文填空。

故事的起因____________,经过__________________结果__________________________

6.有人认为故事的结果就是精卫填海;又有人认为精卫填海的结果就是让我们看到精卫身上的精神,正是这种精神才让这个故事流传。你认为精卫身上精神是_________________,你觉得故事结果是_________________,理由____________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).开心读吧。小鹿的玫瑰花春天到了。小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵儿。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。花骨朵儿渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”这时,一只黄莺飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。”一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢!”小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的,它们()很美丽,()散发着香味。谢谢你们告诉了我。”鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!”1.选择恰当的关联词填在文中的()里。

虽然……但是……不仅……而且……

2.填量词。

一()玫瑰一()花一()微风一()黄莺

3.鹿弟弟认为玫瑰白栽了的原因是______________

4.鹿弟弟后来认为玫瑰“没有白栽”,是因为()

①鹿弟弟看到了玫瑰花。

②美丽的玫瑰花给森林中的小伙伴带来了快乐。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选字填空。

[气汽]天()()车()候水()

[敢赶]()忙勇()不()()集

[以已]()后()经可()早()2).把下列每组中不同类的词语用“\”划去。

(1)阴天霜冻雷电天气

(2)东方诸葛周吴司马

(3)春回大地鸟语花香冰雪融化雪花飞舞

(4)高山田野清凉校园13、语言表达(每题10分共1题)

1).根据下列语境,回答后面的问题。

李奶奶家的小猫找不到了,李奶奶对王小林说:“我家刚满三个月的小猫找不到了,希望你和小伙伴们帮我找一找。”

(1)王小林会这样向小伙伴们转述李奶奶的话:“(

)”。

A.我家刚满三个月的小猫找不到了,希望你和小伙伴们帮我找一找。

B.她家刚满三个月的小猫找不到了,希望我和小伙伴们帮她找一找。

C.李奶奶家刚满三个月的小猫找不到了,希望我们帮她找一找。

D.李奶奶家刚满三个月的小猫找不到了,希望你和小伙伴们帮她找一找。

(2)李奶奶介绍了小猫的情况,王小林应该重点向小伙伴

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