南阳市重点中学2024年物理八下期末联考试题及答案解析_第1页
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文档简介

南阳市重点中学2024年物理八下期末联考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.端午节划龙舟的情景,下列说法正确的是A.划水时,龙舟受到惯性力的作用B.龙舟漂浮在水面时,所受浮力大于重力C.停止划桨后龙舟的速度减慢,是因为阻力的作用D.龙舟在加速前进时,动能不变2.立定纵跳摸高是常见的运动项目,起跳前先屈膝下蹲,然后脚掌用力蹬地,伸展身体,两臂上挥,竖直向上跳起至最高点,小明在一次立定纵跳摸高中获得了初三年级的冠军,请估算一下小明消耗的能量约为A.50J B.5×102J C.5×l03J D.5×104J3.如图所示,交通规则中要求驾乘人员都必须系好汽车安全带,理由是A.系安全带是为了减小汽车的惯性B.系安全带是为了增大汽车的惯性C.系安全带是为了减小汽车内人员的惯性D.系安全带可减小因汽车突然减速造成的人员伤害4.如图所示,水平桌面上有两个完全相同的溢水杯,杯中装满不同的液体.将两个完全相同的小球分别放入溢水杯中,甲杯溢出0.9N的液体,乙杯溢出0.8N的液体.则()A.小球在甲杯中受浮力,在乙杯中不受浮力B.小球重0.9N,在乙杯中受到的浮力是0.8NC.甲杯对桌面的压强小于乙杯对桌面的压强D.液体对甲杯底的压强小于液体对乙杯底的压强5.踢足球时,足球离开脚后在空中飞行,下列说法正确的是A.脚踢足球使足球飞出去,说明力是使物体运动的原因B.足球被踢出后在空中飞行时,足球受到重力和脚的踢力C.足球在空中飞行的过程中,运动状态一定发生改变D.在空中飞行的足球若所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动6.如图甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水,将同一个鸡蛋先后放入其中,当鸡蛋静止时,两个杯子中液面恰好相平,鸡蛋所处的位置如图所示。则A.鸡蛋在甲乙两杯中排开的盐水体积一样大B.鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大C.甲、乙既杯底部所受的液体压强—样大D.鸡蛋在两个杯里受到的浮力—样大7.小明梦见他和小华被困在一个结冰池塘中的情形,他们坐的小船停在光滑的冰面上,由于没有摩擦,他们无法推动小船.后来他们想出一个奇妙的方法—把行李向后扔出去,如图所示,小船居然动起来了.关于这一现象,下列描述正确的是A.人扔行李的力推动了小船向前运动B.这一现象说明力的作用是相互的C.行李被扔出后将沿竖直方向落下D.行李被扔出后,船将做加速直线运动8.如图所示,一个木块A放在长木板B上,弹簧秤一端接A,另一端固定在墙壁上,长木板B放在水平地面上,在恒力F作用下,长木板B以速度v匀速运动,水平弹簧秤的示数为T,下列关于摩擦力的说法正确的是A.木块受到的摩擦力大小等于FB.地面对长木板的摩擦力大小等于T+FC.若长木板以2v的速度运动时,地面对长木板的摩擦力大小等于FD.若用2F的力作用在长木板上,木块受到的摩擦力大小等于T9.如图的实验现象所揭示的物理原理或规律所对应的技术应用不正确的是A. B.C. D.10.A、B是两个轻质泡沫小球,C是用丝绸摩擦过的玻璃棒,A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示。由此可以判断A.小球A一定带负电B.小球A可能带正电C.小球B一定带正电D.小球B可能不带电11.如图所示的生活用具,在使用中属于费力杠杆的是A.钢丝钳B.扳手C.核桃夹D.食品夹12.下列关于力的作用效果情景中与其它三项不同的是()A.手拉开弓 B.人压弯跳板 C.运动员踢球 D.熊猫拉弯竹子二、填空题13.如图所示,用尺子快速水平击打盖在杯口的硬纸片,鸡蛋由于具有_______并未随纸片一起飞出。假设纸片飞出后不再受任何力的作用,纸片将保持___________状态。14.在研究大气压的过程中,____________实验第一次测出了大气压的数值;一个标准大气压约等于___________Pa。15.如图所示,将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,两次放置时,水对瓶底的压强将______,瓶子对桌面的压强将______(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。16.新冠肺炎期间,城市的消毒车在水平路面上匀速前进,此时车受到的______和支持力是一对平衡力;当车在喷洒消毒液时,随着消毒液不断的被洒出,车的动能______(选填“增大”、“减小”、“不变”)。三、实验题17.(8分)秋实在“探究物体所受重力大小与物体质量的关系”,分别用大小不同的铁块和铝块实验,根据实验数据,在同一坐标系中先后作出的铁块和铝块的G-m图像应该是______的(选填“大致重合”或“完全重合”)。在判断重力方向时,小军利用了如图所示的装置,首先将铁架台放在水平桌面BC上,用细线将铁球悬挂在铁架台的O点,实验中缓慢增大铁架台底面与水平桌面BC间的倾角,实验中不断改变铁架台底面与水平桌面间的倾角,是为了______。若要进一步验证重力的方向竖直向下的结论,他还要进行的操作是______。18.(8分)有人猜想:“浸没在液体中的固体所受的浮力可能跟固体的形状有关”。请你为验证这个猜想设计一个实验。所需器材:___________________;实验步骤:____________________;分析及结论:_____________________________。19.(8分)在探究“二力平衡的条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示。(1)当物体处于静止状态或_____状态时,它受到的力是相互平衡的。(2)这两个实验装置中,你认为装置_____(选填“甲”或“乙”)更科学。(3)在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一_____(选填“物体”或“直线”上,物体才能平衡。四、作图题20.(8分)(1)在图A中,图_________所示是小球在空中摆动时受重力的示意图。(2)如图B所示,O点为杠杆的支点,拉力F作用在杠杆B点。图中的线段_______表示拉力F对支点O的力臂L。(选填“OA”、“OB”或“AB”)(3)如图C所示,弹簧测力计的示数为_________N。(4)在图D中,请你用笔画线代替细绳,帮助小勇组装滑轮组,使绳子自由端施加竖直向上的拉力F___________。21.(8分)如图所示的是指甲剪的示意图,用指甲剪剪指甲时,请作出在A点所用最小力F1的示意图。五、计算题22.(10分)2019年3月12日,我国自主研发建造的“天鲲号”绞吸挖泥船正式投产首航,其智能化水平以及挖掘系统、输送系统的高功率配置均为世界之最。绞吸挖泥船在需要疏挖的航道码头,先利用转动的铰刀将岩石机械切割使之松动,搅松水底的岩石与水混合成泥浆,经过真空吸泥管吸入泵体,再经过排泥管输送至排泥区回填造地。做一个形象的描述:“天鲲号”1小时挖的泥沙可以填满一个深为1m的足球场那么大的坑。“天鲲号”长140m、宽27.8m,满载排水量为17000t。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)(1)水面下6m处的船体受到水的压强是多少?(2)满载时,求“天鲲号”受到水的浮力是多少?(3)若某段工作时间内,“天鲲号”的泥泵输出功率恒为12000kW,排泥速度为2m/s。则泥泵对排泥管内泥浆的推力为多少?23.(12分)用弹簧测力计在空气中测得某物体重8N,将该物体浸没在水中,弹簧测力计的示数变为6N。(取g=10N/kg)求:(1)物体所受的浮力是多少N?(2)该物体的体积是多少m3?

参考答案一、选择题1、C【解析】

A.停止划桨后,龙舟还会继续前进一段距离,是因为龙舟具有惯性,而不能说受到惯性力,故A错误;B.龙舟漂浮在水面上时,龙舟所受的浮力等于重力,故B错误;C.停止划桨后,龙舟会慢慢停下来,是因为受到水的阻力的作用,故C正确;D.龙舟在加速前进时,质量不变,速度增大,所以动能变大,故D错误。2、B【解析】

中学生重力约为G=500N,立定纵跳摸高时重心升高的高度约为h=0.9m;则该同学跳起后消耗的能量(即克服重力所做的功):E=W=Gh=500N×0.9m=450J,比较接近5×102J,故ACD不符合题意,B符合题意。3、D【解析】

紧急刹车时,由于惯性人会向前冲,从而可能对人员造成伤害,系安全带的目的是为了防止造成这种人员伤害,故D正确。4、B【解析】

重点是浮沉条件、阿基米德原理和液体压强公式的应用,先根据浮沉状态结合阿基米德原理判断出两液体密度的大小,再根据液体压强的特征判断液体对容器底的压强大小.【详解】A.浮力是由于物体在液体中时,上下表面的压力差产生的,故无论小球是漂浮,还是沉底都是受到浮力作用的,故A错误;B.小球在甲液体中漂浮,浮力等于重力,根据阿基米德原理排开重0.9N的液体,即浮力,所以重也为0.9N,在乙杯中排开0.8N的液体,即受到的浮力是0.8N,故B正确;C.小球在甲液体中漂浮,根据浮沉条件知,小球的密度小于液体的密度,在乙杯中沉底,说明小球的密度大于液体的密度,故甲液体密度大于乙液体密度,则甲杯对桌面的压强大于乙杯对桌面的压强,故C错误;D.甲液体密度大,根据p=ρgh,深度相等时,液体密度大,压强大,所以对甲杯底的压强大于液体对乙杯底的压强,故D错误;故选B.5、C【解析】

A.脚踢足球使足球飞出去,说明力可以改变物体的运动状态,而不能说明力是物体运动的原因,故A错误;B.足球被踢出后在空中飞行时,足球受到重力,没有受到脚的踢力,故B错误;C.足球在空中飞行的过程中,受到重力和阻力的作用,受力不平衡,所以其运动状态一定发生改变,故C正确;D.在空中飞行的足球若它所受的力全部消失,它一定沿力消失瞬间的方向做匀速直线运动,不一定是沿水平方向,故D错误。6、D【解析】

A.由图可知,鸡蛋在甲、乙两杯中分别处于悬浮和漂浮状态,故鸡蛋在甲杯中排开的盐水体积大于在乙杯中排开的盐水的体积,故A错误;BD.物体漂浮或悬浮时,受到的浮力和自身的重力相等,同一只鸡蛋在两杯中受到的浮力相等,都等于鸡蛋的重力,由F浮=G排=m排g,可知,浮力相同,故B错误,D正确;C.由图可知,鸡蛋在甲、乙两杯中分别处于悬浮和漂浮状态,因为ρ液>ρ物时物体漂浮,ρ液=ρ物时物体悬浮,所以乙杯中盐水的密度大于甲杯中盐水的密度,已知两杯中液面相平,由p=ρgh,可知,乙杯底压强大于甲杯底压强,故C错误;7、B【解析】

A.人扔行李的力是向后的,小船的运动方向向前。所以不是人扔行李的力推动小船向前运动。故A错误;B.人用力向后扔行李的同时,行李也对船施加一个向前的力,使船向前运动,这是因为物体间力的作用是相互的;故B正确;C.行李被扔出后由于惯性,行李将保持原来的运动状态向前运动,同时行李受到重力作用,重力也改变物体运动状态,故行李不能沿竖直方向落下,故C错误;D.由于没有摩擦,小船在冰面上运动过程中,速度和方向不变,会做匀速直线运动。故D错误。8、D【解析】

A.由于此时木块A处于平衡状态,所以此时木块A所受的摩擦力大小等于T,故A错误;B.此时长木板以速度υ匀速运动也处于平衡状态,即此时长木板受拉力F、地面对木板的摩擦力f、木块A对木板的摩擦力f’=T,且F=f+f’,故地面对长木板的摩擦力大小等于f=F–f’=F-T,故B错误;C.若长木板以2υ的速度运动时,此时长木板仍处于平衡状态,故此时地面对长木板的摩擦力大小仍等于f=F-f’',故C错误;D.若用2F的力作用在长木板上,此时木块A仍处于平衡状态,滑动摩擦力的大小只跟接触面的情况和压力有关,跟速度无关,所以此时A所受的摩擦力的大小仍等于T,故D正确。9、B【解析】

A.潜水员穿潜水服是由于随着深度的增加液体的压强越来越大,故A正确;B.实验是说液体的压强与深度的关系,应用是说大气压强,故不正确;C.实验和应用都是通过增大受力面积来减小压强的,故正确;D.挂衣钩与纸片托水都了大气压强的作用,故正确;10、C【解析】

C是用丝绸摩擦过的玻璃棒,可知C带正电;C与B相互排斥,可以判断出B带正电;带正电的C或者B与A都是相互吸引的,但吸引有两个原因:正负电荷相互吸引、带电体吸引不带电的轻小物体,所以,A带负电或者A不带电。选项A、B、D错误,不符合题意;选项C正确,符合题意。故选C。11、D【解析】A、钢丝钳在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆、费距离,A错误.

B、扳手在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆、费距离,B错误.

C、核桃钳在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆、费距离,C错误.

D、面包夹在使用时动力臂小于阻力臂,是费力杠杆、省距离,D正确.

故选D.12、C【解析】

A.手对弓弦的拉力,使弓发生了形变;B.人对跳板的压力,使跳板发生了形变;C.运动员把足球踢出时,足球由静止变为运动,改变了足球的运动状态;D.熊猫拉弯竹子,是力改变了竹子的形状。综上可知,C中力的作用效果与其它三个力所产生的作用效果不同。故选C。二、填空题13、惯性匀速直线运动【解析】

第一空.物体保持静止状态及匀速直线运动状态的性质叫惯性,鸡蛋原来是静止的,由于具有惯性,它要保持原有的静止状态,所以没有和纸片一起飞出;第二空.一切物体在不受力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,纸片飞出后若不受外力作用时,将做匀速直线运动。14、托里拆利1.01×105【解析】

[1]在研究大气压的过程中,托里拆利最先通过实验的方法测量出了大气压的数值;[2]在托里拆利实验中,一个标准大气压可以支持起76cm的水银柱;根据水银的密度,由知道,1标准大气压是:p=ρgh=13.6×103kg/cm3×9.8N/kg×0.76m≈1.01×105Pa。15、变大变大【解析】

[1]先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,水的深度会变深,液体压强会变大。[2]倒立放置后,总的重力是不变的,所以桌面受到的总压力是不变的,但是桌面的受力面积减小,根据固体压强,当压力一定时,受力面积变小,压强会变大。16、重力减小【解析】

[1]消毒车在水平路面上匀速前处于平衡状态,受到的是平衡力,竖直方向上车受到的重力和地面对车的支持力是一对平衡力。[2]随着消毒液不断的被洒出,车的质量减小所以动能减小。三、实验题17、完全重合多次实验,得到普遍规律剪断悬线OA,观察小球下落方向【解析】

(1)[1]由可知,物体所受重力大小与物体质量成正比,而相同条件下g是一个定值,所以在同一坐标系中先后作出的铁块和铝块的G-m图像应该是完全重合。(2)[2]实验中不断改变铁架台底面与水平桌面间的倾角,是为了多次实验,得到普遍规律。(3)[3]若要进一步验证重力的方向竖直向下的结论,他还要进行的操作是:剪断悬线OA,观察小球下落方向。18、见解析见解析见解析【解析】

[1]器材:橡皮泥、弹簧测力计、细线、烧杯和水。[2]实验步骤:(1)将烧杯中倒入适量水。(2)将一块橡皮泥捏成正方体并用细线悬挂在弹簧测力计上,将橡皮泥浸没在水中读出弹簧测力计的示数F1。(3)将这块橡皮泥捏成球状重复上述步骤,读出弹簧测力计的示数F2。(4)将橡皮泥捏成任意其他形状,重复上述步骤,读出弹簧测力计的示数F3。[3]分析及结论:比较F1、F2、F3的大小,若相等,说明浸没在液体中物体所受浮力大小与物体形状无关;若不相等,说明浸没在液体中物体所受浮力大小与物体形状有关。19、匀速直线运动乙直线【解析】

(1)[1]物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,物体受到平衡力的作用。(2)[2]乙装置更合理,小车与桌面间属于滚动摩擦,比滑动摩擦小得多;(3)[3]用手将木块扭转一个角度,这样两个力不在同一直线上,木块将无法在这个位置

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