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文档简介
2023-2024学年湖北省十堰市第六中学物理八下期末学业质量监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题1.如图所示,A、B两点间的压强关系是A.PA=PB B.PA>PBC.PA<PB D.无法确定2.用动滑轮提升重物时,做了420J的有用功,若滑轮的机械效率是70%,则额外功等于()A.680J B.150J C.180J D.200J3.平直公路上的甲、乙两辆汽车,在相同牵引力作用下匀速行驶,如果在相同时间内通过的路程比为3:2,则甲与乙()A.牵引力做功之比为2:3B.牵引力做功之比为3:2C.牵引力的功率之比为1:1D.汽车所受的阻力之比为3:24.下列实例中,为了增大摩擦的是()A.拉杆旅行箱底部装有轮子B.鞋底刻有凹凸不平的花纹C.向自行车的转轴处加润滑油D.在气垫船底和水之间形成一层空气垫5.下列有关弹力与形变的说法正确的是()A.物体由于发生形变而产生的力叫弹力 B.用力捏厚玻璃瓶,瓶子会发生形变C.发生形变的物体都可以完全恢复原状 D.弹簧的弹力越大,弹簧的长度就越长6.小芳同学在期末复习时对所学的部分物理量进行了分类归纳,你认为可以归为一类的物理量是()①功率②密度③重力④速度A.①② B.③④ C.①④ D.②③7.“天宫一号”返回舱返回时,在距离地面一定高度时,需要打开降落伞减速,以便安全着陆,在返回舱减速下降过程中,它的A.动能减小,势能减小,机械能减小B.动能不变,势能增大,机械能增大C.动能减小,势能不变,机械能增大D.动能增大,势能减小,机械能不变8.如图所示,用一滑轮组在5s内将一重为200N的物体向上匀速提起2m,不计动滑轮及绳自重,忽略摩擦。则A.物体上升的速度是2.5m/s B.拉力F大小为400NC.拉力F的功率为40W D.拉力F的功率为80W二、多选题9.如图所示的挖土机和压路机,关于它们涉及到的物理知识,下列说法中正确的是A.挖土机的“爪子”前端很尖,是为了增大对物体的压强B.挖土机采用履带式,是为了增大对地面的压强C.压路机的质量很大,是为了增大对路面的压强D.挖土机履带凹凸不平,是为了增大与路面的摩擦10.如图所示,是冬奥会的一些运动项目,关于这些项目中的情景,下列说法中正确的是A.跳台滑雪运动员在空中下落的过程中,重力势能减小B.短道速滑运动员在转弯滑行的过程中,运动状态不变C.冰壶运动员掷出去的冰壶能继续向前运动,是由于冰壶具有惯性D.冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中,冰球所受重力没有做功三、填空题11.物体在平衡力的作用下,处于_____状态或_____状态。12.2018年11月30日,我国首艘深海载人潜水器蛟龙号创造“中国深度”新纪录7062.68米。蛟龙号潜水器体积为3m3时,没入深海后,受到浮力的大小为__________________N;该潜水器从500m深处继续下潜,受到的浮力将_______。(选填“变大”、“不变”或“变小”)(海水的密度取:1.03×103kg/m3)13.用塑料棒摩擦毛衣,塑料棒能够吸引纸屑,说明带电体具有_____的性质,如果用摩擦过的塑料棒接触验电器金属小球(如图所示),验电器的金属箔片张开,这是因为箔片带_____(同/异)种电荷相互排斥,摩擦起电的实质是_____在物质间转移.14.如图所示,暖水袋与敞口塑料盆子都充满水并用胶皮管紧密相连,塑料盆子被举高时,暖水袋上的书被微微抬起,这是因为液体深度增加,压强_____;如果书的总重为9N,书与暖水袋的接触面积为0.015m2,则书对暖水袋的压强为_____Pa。15.“嫦娥二号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”,最终绕月做匀速圆周运动。卫星“刹车制动”时,沿运动方向喷射高温气体,高温气体对卫星施加制动力,这说明力的作用是______的。在绕月球做匀速圆周运动时,卫星受到_________力的作用(选填“平衡”或非平衡”)。16.用手将一重为6N的物体全部压入水中,物体排开的水重10N,此时物体受到的浮力为______N,放手后物体将______(填“上浮”或“下沉”),待物体静止时所受浮力为_______N.四、作图、实验探究题17.如图,木箱沿粗糙斜面下滑,请画出木箱受到的摩擦力及木箱对斜面的压力的示意图.(_______)18.如图所示,重为G的小球被与斜面平行的细绳拉住,静止在倾角为θ的光滑斜面上。请在图上画出小球受力情况的示意图。19.(10分)“探究压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示。(1)甲、乙、丙实验中,通过观察______________就可以比较压力的作用效果;(2)通过甲、乙可得结论:__________________________;(3)由乙、丙可知压力的作用效果与受力面积大小的关系,请举出生活中应用此知识的一个实例,____________。五、计算题20.(6分)近年来,理论电动平衡车深受年轻人的喜爱,如图所示,它采用站立式的驾驶方式,人通过身体的前倾、后仰实现驾驶,如表为某型号独轮电动车平衡车的部分数据,则:
(1)该车充满电后,若以最大速度行驶,能行驶的最长时间是多少?(2)质量为50kg的人驾驶该车,在水平地面上匀速行驶.若所受阻力为总重力的0.2倍,此时该车受到的牵引力是多大?(g取10N/kg)(3)质量为50kg的人驾驶该车时,车对水平地面的压强是多大?21.(6分)有一个质量为3kg的木块漂浮在水面上,如果在木块中央放上2kg的另一物块,则木块恰好完全浸没于水中,而物块则在水面之上.求:(1)在木块上放物块时,木块受到的浮力;(2)木块的密度;(3)如果在木块上换放一个密度为3.5×103kg/m3的金属块,且将金属块与木块扎在一起,那么当金属块的体积为多大时,它们能共同悬浮在水中?
参考答案一、单选题1、C【解析】
由图示确定AB两点的深度,然后结合酒精与水的密度关系,由液体压强公式p=ρgh分析答题.【详解】由图示可知A、B两点的深度h相同,hA=hB,ρ酒精<ρ水,由液体压强公式p=ρgh可知,pA<pB;故选C2、C【解析】试题分析:根据机械效率计算公式可得,,额外功为W额外=W总—W有用=600J—420J=180J.考点:机械效率的计算3、B【解析】
解答:做功之比功率之比牵引力相等,匀速行驶,所以阻力相等,则阻力之比为1:1.故选B.4、B【解析】
A.拉杆旅行箱底部装有轮子相当于变滑动为滚动可以减小摩擦,故A不符合题意;B.自行车车把上有凹凸不平的花纹,增大接触面的粗糙程度,可以增大摩擦,故B符合题意;C.向自行车的转轴处加润滑油,可以减小接触面的粗糙程度,减小摩擦,故C不符合题意;D.在气垫船底和水之间形成一层空气垫,减小正压力,可以减小摩擦,故D不符合题意。故选B。5、B【解析】
A.弹力是指由于发生弹性形变而产生的力,故A错误;B.力可以改变物体的形状,用力捏厚玻璃瓶,瓶子会发生形变,故B正确;C.发生塑性形变的物体不能完全恢复原状,故C错误;D.一定范围内,弹簧的弹力越大,弹簧的伸长就越长,故D错误。故选B。6、C【解析】
①功率表示物体做功的快慢②密度表示单位体积内物体所含物质的多少③重力表示物体所受地球引力的大小④速度表示运动的快慢;①④均为表示“快慢”的物理量,因此归为一类A.①②与分析不相符;B.③④与分析不相符;C.①④与分析相符;D.②③与分析不相符.7、A【解析】
“天宫一号”返回舱在减速下降过程中,质量不变,速度变小,动能变小;同时位置变低,势能变小;机械能是动能与势能的总和,所以机械能也变小.【点睛】掌握动能、重力势能的影响因素,理解重力势能和动能的转化可从高度和速度来理解,可以帮助我们更好的理解能量的转化.8、D【解析】
A.由得体的速度:故A项不符合题意;B.图可知,绳子段数为,不计动滑轮及绳自重,忽略摩擦,则拉力:故B项不符合题意;CD.绳子自由端移动的速度:拉力F的功率:故C项不符合题意,D项符合题意。二、多选题9、ACD【解析】
A.挖土机的“爪子”前端很尖,是通过减小受力面积来增大对物体的压强,故A正确;B.挖土机采用履带式,是通过增大受力面积来减小对地面的压强,故B错误;C.压路机的碾子质量很大,是通过增大压力来增大对路面的压强,故C正确;D.挖土机履带凹凸不平,是通过增加接触面的粗糙程度来增大与路面的摩擦,故D正确。故选ACD。【点睛】本题考查压强和摩擦力大小的影响因素,压强和摩擦力问题在生活中应用非常广泛,解答此题类问题时要利用控制变量法分析.10、ACD【解析】
A.运动员在空中下落的过程中,高度减小,故重力势能变小,故A正确;B.物体的运动状态改变,包括速度大小发生变化、运动方向发生变化;运动员在转弯滑行的过程中,运动方向改变,则运动状态改变,故B错误;C.惯性是物体保持原运动状态不变的性质,掷出去的冰壶能继续向前运动,是由于冰壶具有惯性,故C正确;D.冰球使其水平滑动的过程中,冰球所受重力方向竖直向下,距离的方向沿水平方向;力和距离的方向不一致,所以,重力没有做功,故D正确。三、填空题11、静止匀速直线运动【解析】
由平衡状态的概念可知,物体在平衡力的作用下,处于静止状态或匀速直线运动状态,称为平衡状态。12、3.09×104不变【解析】
第一空.潜水器排开海水的体积为3m3,潜水艇受到的浮力:F浮=ρ液gV排=1.03×103kg/m3×10N/kg×3m3=3.09×104N;第二空.该潜水器从500m深处继续下潜,排开液体的体积不变,根据F浮=ρ液gV排得到浮力不变。13、吸引轻小物体同电子【解析】
(1)毛衣摩擦过的塑料棒带了电荷,而带电体具有吸引轻小物体的性质.(2)根据验电器的金属箔片是否张开角度来确定物体是否带电.其之所以张开角度,就是由于两个箔片带了同种电荷,同种电荷相互排斥的造成的.(3)摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,并没有创造电荷.【详解】用塑料棒摩擦毛衣,塑料棒能够吸引纸屑,是因为塑料棒由于摩擦而带了电,且带电体有吸引轻小物体的性质;如果用摩擦过的塑料棒接触验电器金属小球(如图所示),验电器的金属箔片张开,这是因为箔片带同种电荷相互排斥;摩擦起电的实质是不同材料的物体相互摩擦时,由于不同物质束缚电子的能力不变,所以外层电子发生转移而带电,即实质是电子在物体间转移.【点睛】牢记带电体吸引轻小物体的性质以及电荷间的相互作用规律,另外要理解摩擦起电的实质是电子的转移,当两个物体互相摩擦时,因为不同物体的原子核束缚核外电子的本领不同,所以其中必定有一个物体失去一些电子,另一个物体得到一些电子.14、增大600【解析】
第一空.由p=ρ水gh知道,ρ水、g为定值,水的压强随h的增大而增大;所以,当塑料盒子被举高时,增加了水的高度,即暖水袋对向上的压强增大,所以,书被微微抬起;第二空.根据题意知道,书的重力和书对暖水袋的压力相等,即压力为9N,由知道,书对暖水袋的压强是:
=600Pa。15、相互非平衡”【解析】卫星“刹车制动”时,沿运动方向喷射高温气体,由于物体间力的作用是相互的,高温气体对卫星施加制动力;绕月球做匀速圆周运动,卫星的运动方向每时每刻都在改变,所以所运动状态在改变,卫星受到非平衡力的作用。16、10上浮6【解析】
用手将物体全部压入水中时,已知物体排开的水重为10N,由阿基米德原理知:此时物体所受的浮力也为10N;放手后物体受到的浮力10N要大于物体的自重6N,因此物体要上浮;待物体静止时漂浮,因为物体处于静止状态受平衡力,受到浮力与物体重力相同为6N..四、作图、实验探究题17、【解析】
木箱受到的摩擦力的方向与运动方向相反,即摩擦力沿斜面向上,作用点在木箱的底面上;物体对斜面的压力方向垂直于斜面向下,作用点在斜面上,如图:18、【解析】
对图中小球进行受力分析可知,小球受到竖直向下的重力G,沿着绳子斜向上的拉力T,以及斜面对小球的与斜面垂直向上的支持力N,分别画出这三个力的示意图如下所示:19、海绵的凹陷程度当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显书包带做得很宽(列举减小压强的事例即可)【解析】
(1)[1]在实验中,是根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果的。(2)[2]甲、乙实验中,受力面积相同,乙中压力大,作用效果明显,得到的结论是:受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显。(3)[3]由实验乙、丙可知,压力相同,乙中受力面积小,作用效果明显,故“压力的作用效果与受力面积”的关系是:压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。生活中应用此知识的一个实例:书包带做得很宽,在压力一定时,增大受力面积来减小压强。五、计算题20、(1
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