江苏省南京市六校联合体高二下学期4月联考试题生物

20232024学年第二学期六校联合体第一次阶段考高二生物本试卷分为选择题和非选择题两部分，共100分。考试用时75分钟。一、单项选择题：本部分包括14题，每题2分，共计28分。每题只有一个选项最符合题意，请将答案填涂在答题卡中。1.4乙烯基苯甲醚（4VA）是飞蝗群聚信息素，能影响蝗虫种群密度变化，并随种群密度增加而增加。下列相关叙述正确的是（）A.用标记重捕法调查蝗虫幼虫（跳蝻）的种群密度可预防虫害发生B.4VA通过正反馈调节提高蝗虫出生率，增加种群密度C.不同高度植被上的飞蝗数量反映了群落垂直分层的结构特征D.4VA属于化学信息，用人工合成的4VA诱杀蝗虫，属于化学防治2.对某池塘中鲫鱼（雌鱼和雄鱼）的种群数量进行调查，第一次捕获鲫鱼106条，做上标记后放回；第二次捕获鲫鱼91条，其中有标记的为25条。下列关于池塘中鲫鱼数量的评估不正确的是（）A.池塘中约有鲫鱼380～390条 B.每次捕获的鲫鱼数量不会影响评估结果C.两次捕获时间间隔会影响评估结果 D.两次捕鱼网眼大小不同会影响评估结果3.下图是发生高强度森林火灾后，某地优势物种高度、物种丰富度、植物甲的种群密度随时间的变化曲线。据图分析，下列有关叙述错误的是（）A.森林火灾后发生的演替属于次生演替B.0~30年中，植物甲种群的增长速率逐渐增大C.随着丰富度的增加，该生态系统的抵抗力稳定性逐渐增强D.随着优势物种高度的增加，该群落对阳光等环境资源的利用更充分4.下图为能量流经第二营养级的部分模型，模型中甲、乙两处的内容分别是（）A.初级消费者摄入、初级消费者粪便B.次级消费者同化、分解者利用C.次级消费者生长发育和繁殖、未被利用D.初级消费者生长发育和繁殖、分解者利用5.研究小组调查了某地农田中部分生物之间的食物关系，结果如表所示。下列叙述错误的是（）捕食者被捕食者田鼠稻螟蝗虫水稻蛇+田鼠++稻螟+蝗虫+A.在以上生物构成的食物网中，稻螟处于第二营养级B.田鼠与蝗虫之间属于捕食和竞争关系C.信息沿着食物链按水稻、蝗虫、田鼠、蛇的顺序传递D.大量捕杀田鼠不利于生态系统的稳定6.生态位宽度指的是种群在群落中所利用的各种不同资源的总和，是反映种群利用资源能力的重要指标。相关叙述错误的是（）A.可从时间、空间、营养等维度来研究生态位宽度B.某种群的生态位越宽，其种内竞争就越强C.鱼类生态位宽度值会受到季节变化、自身生态习性、增殖放流等的影响D.群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，有利于充分利用环境资源7.如图是某生态系统中食物网图解，下列相关叙述正确的是（）A.图中共含有7条食物链，桉树、合欢树属于生产者B.蜜雀属于次级消费者，第二营养级C.该生态系统中袋鼬所含的能量最多D.伯劳鸟与袋鼬之间既有捕食关系又有竞争关系8.研究者将含有一定浓度A菌的少量培养基倾倒在固体培养基上，凝固后形成薄层，培养A菌至该薄层变浑浊（如图），然后接种某湖泊水样，尝试从湖水中分离出有溶菌特性的细菌。下列叙述错误的是（）A.含A菌的少量培养基中含有琼脂和蛋白胨，为细菌提供碳源和氮源B.若湖泊水样的含菌量较高，需稀释后再依次涂布于不同的浑浊薄层上C.待接种的水样被充分吸收后，将平板倒置于恒温培养箱中培养D.接种水样后，在能溶解A菌的菌落周围会出现溶菌圈9.科研人员采取果树下腐殖层土壤作为实验材料，用刚果红培养基筛选纤维素降解菌，再对初筛出来的12株纤维素降解菌进行紫外线诱变处理，得到3株降解能力较高的菌，相关叙述错误的是（）A.可将适当稀释度的土壤菌悬液涂布于刚果红纤维素平板培养基上B.将接种后的刚果红培养基放置在30℃摇床培养3d后，观察是否产生透明圈C.筛选出来的菌株需在液体培养基中培养以得到大量目的菌D.需通过预实验考察紫外线处理时间对存活率的影响，以确定最佳诱变时间10.与黄啤相比，黑啤的营养成分更加丰富，享有“黑牛奶”的美誉。黑啤的酿造工艺流程如下图。下列叙述错误的是（）A.糖化是淀粉酶将粉碎原料分解成糖浆的过程B.麦汁煮沸的主要目的是杀菌和终止酶的作用C.发酵是酵母菌将糖转化为酒精和二氧化碳的过程D.罐装前用巴氏消毒法杀死啤酒中全部微生物11.苹果醋是以苹果汁为原料经发酵而成的，下图是其发酵过程的部分流程图。下列有关说法正确的是（）A.在缺少氧气时，醋酸菌可将乙醇直接变为醋酸 B.葡萄糖在酵母菌的线粒体内分解为丙酮酸C.醋酸菌和酵母菌的最适生长温度相同 D.在发酵液的液面因醋酸菌大量繁殖形成菌膜12.粉美人萱草形态优美、色彩艳丽，具有极大的栽培价值。剪取健壮、无病虫害的单株粉美人萱草的新鲜花茎进行离体培养，下列相关说法错误的是（）A.首选花序轴作为外植体，脱分化后形成具有特定结构和功能的愈伤组织B.取样时间也会影响粉美人萱草无菌材料的获得C.不同种类植物对培养基的成分如激素浓度、比例要求不同，再生能力也存在差异D.为防止一些代谢产物的积累等因素影响培养物生长，一般需要在2～4周后将培养物转移至新鲜培养基中继续培养13.将两种氨基酸营养缺陷型大肠杆菌（菌株a和b）进行如下图所示实验。下列叙述正确的是（）A.实验中接种至培养基方法是平板划线法B.基本培养基出现的少量菌落一定是单菌落C.基本培养基中包含菌株a和b的生长因子D.菌株a和b需要的生长因子有所不同14.许多青少年热衷“高糖高热量”食品，长期食用这类食品会影响身体健康。甜叶菊中所含甜菊糖的甜度高，且热量很低，是一种理想的蔗糖替代甜味剂。但甜叶菊的繁殖效率低，可利用植物组织培养技术提高甜叶菊繁殖效率。有关说法错误的是（）A.愈伤组织是外植体脱分化形成的B.植物组织培养过程中需要更换培养基C.该技术利用的原理是植物细胞的全能性D.甜叶菊是自养生物，培养基中不用添加有机碳源二、多项选择题：本部分包括4题，每题3分，共计12分。每题有不止一个选项符合题意，全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分，请将答案填涂在答题卡中。15.海南拥有1900多千米的海岸线，海洋生态资源丰富。近年来，海南沿海积极发展海洋牧场进行海洋渔业生产。三亚市某科研团队建立贝—鱼—藻复合生态系统，在贝类养殖区开展网箱养鱼，间养大型海藻，如图所示。下列有关叙述正确的是（）A.在该生态系统中，珠母贝可摄食有机碎屑和浮游动植物，属于消费者B.在该生态系统中，鱼类的粪便和残饵均可为大型海藻的生长提供能量C.该养殖模式中需考虑各组分之间要有适当的比例主要遵循了整体原理D.与该生态养殖相比，传统网箱养鱼可能受自然灾害及病害的影响较大16.栅藻是一种可产油脂的真核微藻，常用带微孔的滤膜进行吸附式培养，滤膜置于BG11琼脂培养基上，通过改变琼脂浓度控制透过膜的水量，如图1。科研人员为提高栅藻的培养效率和油脂产量，探究不同含水量对栅藻培养的影响，结果如图2。下列叙述错误的是（）A.装置应给予相同且适宜的光照强度、温度、接种量B.装置中琼脂培养基浓度为自变量，琼脂浓度越高透过膜的水量越高C.分离各组细胞中光合色素，滤纸条上扩散距离最远的色素带宽度逐渐变窄D.该实验中2％琼脂浓度培养基培养栅藻更利于提高油脂产量17.酸笋是“螺蛳粉的灵魂”。在自然发酵过程中，酸笋中的乳酸菌作为主要微生物分解蛋白质产生硫化氢等物质，形成了螺蛳粉的特殊风味。下列叙述正确的是（）A.酸笋发酵过程中的乳酸菌属于单细胞原核生物B.从发酵液中分离纯化乳酸菌时可采用稀释涂布平板法或平板划线法C.硫化氢气体是蛋白质分解后含硫氨基酸的代谢产物之一D.乳酸菌在发酵初期会出现种群数量“J”形增长18.科研人员研究了不同浓度的聚乙二醇(PEG)对沙打旺和紫花苜原生质体融合率的影响，实验结果如下图，异源融合率是指不同种的原生质体发生融合的概率，已知PEG浓度较高时对细胞具有毒害作用，相关叙述正确的是（）A.除了用PEG诱导融合之外还可用电融合法、离心法、高Ca2+高pH融合法等B.可利用不同缺陷型的突变体细胞之间的互补作用将杂种细胞筛选出来C.本实验中，不同PEG浓度下同源融合率均大于异源融合率D.实验结果显示诱导与沙打旺原生质体融合的最佳PEG浓度为40%三、非选择题：本题包括5小题，共60分。19.2023年3月，我国进行了首单“蓝碳”拍卖。“蓝碳”是利用海洋活动及海洋生物吸收大气中的二氧化碳，并将其固定、储存的过程，红树林是“蓝碳”生产的重要部分，合理保护和开发红树林有助于我国实现“碳中和”的目标。下图为我国南方某地红树林群落组成简图，请回答下列有关问题。（1）研究发现，红树林的硫化氢含量很高，泥滩中大量厌氧菌在光照条件下能利用H2S为还原剂使CO2还原为有机物，这是陆地森林不能达到的。这些厌氧菌属于生态系统组成成分中的_______。若由于某种原因，虾蟹突然大量减少，则短期内水蚤的数量将_______。假定上图中食虫鱼和小型食肉鱼同化获得的总能量不变，鸟捕食大型食肉鱼所获得的能量所占的比例从1/2调整为1/5，则鸟获得的能量约为调整前的_______倍（能量传递效率按照10%计算）。（2）碳在生物群落中以_______形式传递。红树林碳汇功能强大，一定程度上可以“抵消”全球的碳排放，实现“碳中和”，这体现出物质循环具有_______特点。红树林的碳汇潜力会受海水潮汐浸淹的影响，请从生物角度推测其原因：_______。红树林是世界上最富多样性的生态系统之一。其中角果木树皮捣碎可以止血、收敛、通便和治疗恶疮，种子榨油可以止痒，红树林能防风浪冲击，保护海岸，还能吸收污染物，降低海水_______程度，防止赤潮发生，体现了生物多样性的_______价值。（3）红树林分布在热带、亚热带低能海岸潮间带，受周期性潮水浸淹，推测红树林中的植物可能具有哪些形态、结构或功能特点？_______。①体内细胞中细胞液渗透压低②具有发达的根系③具有排盐、泌盐结构④根系耐缺氧（4）滨海湿地是海岸带蓝碳生态系统的主体。滨海湿地单位面积的碳埋藏速率是陆地生态系统的15倍，主要原因是湿地中饱和水环境使土壤微生物处于_______条件，导致土壤有机质分解速率_______。（5）为提高湿地蓝碳储量，某地实施了如下图所示的“退养还湿”生态修复工程。①该工程遵循的生态学基本原理包括_______（答出两点即可），根据物种在湿地群落中的_______差异，可适时补种适宜的物种。②测定盐沼湿地不同植物群落的碳储量，发现翅碱蓬阶段为180.5kg·hm2、芦苇阶段为3367.2kg·hm2，说明在_______的不同阶段，盐沼湿地植被的碳储量差异很大。20.某淡水湖中小岛众多，风景优美，吸引大量游客观光、疗养。因排入富含N、P等元素的生活污水引起了藻类大量繁殖。回答下列问题。（1）大量排入污水导致湖面漂浮着一层“绿膜”，形成“绿膜”的主要生物是_______，与湖中黑藻的细胞结构相比，根本区别在于其_______。（2）研究人员对该湖泊中有机碳生产率进行研究，结果如图1所示。5、7月份0.2m处有机碳的生产率很高，而0.6m以下水深有机碳生产率较低，主要原因是_______。（3）污水治理时，相关人员在岸边大量种植挺水植物，既能净化水体又能美化环境。其中水生美人蕉能向水中分泌萜类化合物抑制藻类生长，也能开花吸引昆虫，这一现象体现了生态系统的信息传递能够_______。若将该区域规划为自然保护区，从保护生物多样性的方法来看属于_______。（4）在污染严重的水域周围建立如图2所示的人工湿地，从进水口到出水口的不同地段，分别种植不同的湿地植物，这体现了群落的______结构（5）图3中的I和II分别表示该湖泊在污染过程中某种食草鱼类的出生率和死亡率，则在_______点时，该种鱼的数量达到最大。图4表示该湖泊的能量流动简图，A、B、C、D表示生物成分，其中_______可表示图3中鱼类。结合题意，流经该湖泊的总能量包括_______。21.食醋酿造是多种微生物共同作用的过程，主要微生物为霉菌、酵母菌、醋酸菌和乳酸菌。食醋发酵过程分为淀粉糖化、酒精发酵和醋酸发酵三个阶段，期间有不同种类的微生物生长繁殖并产生各种酶类，经过一系列复杂的生物化学变化最终形成食醋。（1）发酵原料中的淀粉为微生物提供_______（营养物质）。参与发酵的多种微生物种间关系属于_______。（2）研究人员对食醋固态发酵过程中微生物的生长变化规律进行研究。下图为醋醅不同层次的酵母菌和醋酸菌数量变化情况。①用_______法将接菌种种到添加了碳源、_______、无机盐、水以及_______的培养基中，培养一段时间，获得单菌落后，挑选菌落数符合要求的平板进行计数。②由图1可知，整个发酵过程中酵母菌数量呈现_______的趋势，且在不同层次上随着深度增加而减少。初期，由于_______，上层菌增殖速度高于中层及下层菌。之后，随着发酵条件的变化，酵母菌基本停止繁殖而主要进行_______发酵。在第7天以后随发酵时间延长，酵母菌的数量呈降低趋势，原因是_______。③图2显示，醋酸菌在_______天繁殖最快。醋酸菌将乙醇转化醋酸，反应简式为：_______。（3）根据国家相关规定，只有单独或混合使用各种含有淀粉、糖的物料、食用酒精,经微生物发酵酿制而成的液体才能在标签上标称“食醋”，以冰酸醋，添加水、酸味剂等勾兑生产的“食醋”只能归类为复合调味料。试说出发酵醋与勾兑“食醋”营养成分方面的区别_______。22.生姜自古被医学家视为药食同源的保健品。研究者对生姜的繁殖以及药用价值开展了相关研究。（1）生姜通常采用无性繁殖的方式进行生产，但感染的病毒很容易在植株体内累积。生姜的茎尖分生区附近无病毒，可作为组织培养的_______，经脱分化形成_______，再将其接种到含特定激素的培养基上，可以诱导其_______成芽和根，进而发育成完整植株。诱导分化生根的培养基中，生长素的含量_______（填“多于”“少于”或“等于”）细胞分裂素的含量。（2）生姜块茎可以提取生姜精油，为进一步研究生姜精油的药用价值，科研人员进行了如下的两个实验。实验一：分别取0.1mL表皮葡萄球菌（A）、金黄色葡萄球菌（B）、枯草芽孢杆菌（C）悬液涂布于培养基中。在培养基中制备4个直径为8mm的小孔，向4个小孔中分别加入不同添加物，添加情况及实验结果如下表所示。实验结果表明_______。组别（小孔编号）小孔添加物对不同菌种的抑菌圈直径（mm）ABC1150μL纯生姜精油13.413.313.92150μL吐温溶液和纯生姜精油（体积比1∶1）15.815.615.63150μL缓冲液（空白对照）8884150μL吐温溶液和缓冲液（体积比1∶1）888注：吐温是一种非离子型表面活性剂，常作为水包油型乳化剂实验二：向果蝇饲料中添加不同浓度的生姜精油后，测定衰老相关基因SODⅠ、TOR、MTH的表达量，结果见下图。已知生姜精油具有抗衰老的作用，请判断上述3种基因与细胞衰老的关系是_______。（3）若要将生姜精油应用于相关产品的开发，除了安全性以外，还应研究的问题包括_______。（答出两个即可）23.园艺工作者在栽培开黄花的兰花品种时，偶然发现了一株开白花的兰花。以这株白花兰花作为实验材料，利用离体的组织或细胞培育出完整的植株。据图回答下列问题：（1）培养材料选自白花植株的不同部位，下列细胞中不适合进行植物组织培养的是。A.表皮细胞 B.叶肉细胞 C.成熟筛管细胞 D.茎尖分生区细胞（2）图中生理过程_______（填写图中字母和名称）是对细胞分化不可逆的否定。经过程b产生的胚状体中出现形态结构不同的细胞，其根本原因是_______。（3）已知柴油树种子含有的柴油是植物细胞的代谢产物，可用植物组织培养来实现柴油的工业化生产。若利用此技术，将柴油树细胞培养到_______阶段即可。（4）若想获得人工种子，通常将_______包埋在人工胚乳和人工种皮中；用人工种子的繁殖方式属于_______繁殖。（5）铁皮石斛是我国名贵中药，生物碱是其有效成分之一。应用组织培养技术培养铁皮石斛拟原球茎（简称PLBs，类似愈伤组织）生产生物碱的实验流程如下：在固体培养基上，PLBs的重量、生物碱含量随增殖培养时间的变化如下图所示，请回答下列问题：选用新生营养芽为外植体的原因是_______。据图分析，与黑暗条件下相比，PLBs在光照条件下生长的优势体现在生长起始较快、快速生长时间较长、_______等。（6）脱落酸（ABA）能提高生物碱含量，但会抑制PLBs的生长。若采用液体培养，推测添加适量的ABA可提高生物碱产量。同学们拟开展探究实验验证该推测，在设计实验方案时探讨了以下问题：①ABA的浓度梯度设置和添加方式：设3个ABA处理组，1个空白对照组，3次重复。因ABA受热易分解，故一定浓度的无菌ABA母液应在各组液体培养基______后按比例加入。②实验进程和取样：实验60天完成，每10天取样，将样品（PLBs）称重（g/瓶）后再测定生物碱含量。如初始（第0天）数据已知，实验过程中还需测定的样品数为_______。③依所测定数据确定适宜的ABA浓度和培养时间：当某3个样品（重复样）的_______时，其对应的ABA浓度为适宜浓度，对应的培养时间是适应培养时间。20232024学年第二学期六校联合体第一次阶段考高二生物本试卷分为选择题和非选择题两部分，共100分。考试用时75分钟。一、单项选择题：本部分包括14题，每题2分，共计28分。每题只有一个选项最符合题意，请将答案填涂在答题卡中。1.4乙烯基苯甲醚（4VA）是飞蝗群聚信息素，能影响蝗虫种群密度变化，并随种群密度增加而增加。下列相关叙述正确的是（）A.用标记重捕法调查蝗虫幼虫（跳蝻）的种群密度可预防虫害发生B.4VA通过正反馈调节提高蝗虫出生率，增加种群密度C.不同高度植被上的飞蝗数量反映了群落垂直分层的结构特征D.4VA属于化学信息，用人工合成4VA诱杀蝗虫，属于化学防治【答案】B【解析】【分析】1、生物防治：生物防治是利用物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物的方法。它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法。它的最大优点是不污染环境。2、生物防治方法主要包括：利用微生物防治；利用寄生性天敌防治；利用捕食性天敌防治。3、生物防治优点：对环境污染小，能有效保护天敌，发挥持续控灾作用，成本低、对人畜安全、害虫不易产生抗性、减少化学农药用量、节约能源。【详解】A、跳蝻（幼虫）的活动力弱，常用样方法调查跳蝻（幼虫）以得出其种群数量，A错误；B、4乙烯基苯甲醚（4VA）是飞蝗群聚信息素，属于化学信息，4VA能影响蝗虫种群密度变化，并随种群密度增加而增加，说明4VA通过正反馈方式调节蝗虫种群密度，B正确；C、群落的垂直结构是不同物种在垂直方向的分层现象，飞蝗是一个物种，不同高度植被上的飞蝗数量不能反映群落的垂直结构特征，C错误；D、4VA属于化学信息，用人工合成的4VA诱杀蝗虫，属于生物防治，D错误。故选B。2.对某池塘中鲫鱼（雌鱼和雄鱼）的种群数量进行调查，第一次捕获鲫鱼106条，做上标记后放回；第二次捕获鲫鱼91条，其中有标记的为25条。下列关于池塘中鲫鱼数量的评估不正确的是（）A.池塘中约有鲫鱼380～390条 B.每次捕获的鲫鱼数量不会影响评估结果C.两次捕获的时间间隔会影响评估结果 D.两次捕鱼网眼大小不同会影响评估结果【答案】B【解析】【分析】1、标志（记）重捕法的前期和基础：标记个体和未标记个体，在重捕时被捕概率相等；调查期间数量稳定；标记个体均匀分布在全部个体之中；标记操作不影响动物的行为和死亡等。2、标志（记）重捕法的计算公式为：种群中个体数（N）÷标记总数＝重捕总数÷重捕中被标志的个体数。【详解】A、根据标志（记）重捕法的计算公式，种群中个体数（N）＝（重捕总数÷重捕中被标志的个体数）×标记总数＝（91÷25）×106≈386条，所以该池塘中鲫鱼约有386条，A正确；B、每次捕获的鲫鱼数量若较小，会使计算结果会与实际结果误差较大，所以每次捕获的鲫鱼数量会影响到评估结果，B错误；C、在第一次捕获标记后，将鲫鱼放回原来的环境，间隔一段时间后重捕，其中这段时间不宜过长，不宜过短，若是过短的话，会使标记个体易被重捕，计算的数据偏小；若是过长的话，会使重捕中标记个体数偏小，计算的数据偏大；所以两次捕获的时间间隔会影响评估结果，C正确；D、若捕鱼用的渔网网眼太大，导致所捕鲫鱼为鱼塘中个体较大的与，而个体小的鲫鱼未能捕捉到，最终导致种群密度的估算值偏小，D正确。故选B。3.下图是发生高强度森林火灾后，某地优势物种高度、物种丰富度、植物甲的种群密度随时间的变化曲线。据图分析，下列有关叙述错误的是（）A.森林火灾后发生的演替属于次生演替B.0~30年中，植物甲种群的增长速率逐渐增大C.随着丰富度的增加，该生态系统的抵抗力稳定性逐渐增强D.随着优势物种高度的增加，该群落对阳光等环境资源的利用更充分【答案】B【解析】【分析】1、初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替。2、次生演替：原来有植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。3、群落演替的原因：生物群落的演替是群落内部因素（包括种内关系、种间关系等）与外界环境因素综合作用的结果。【详解】A、火灾后，该地原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体，其发生的演替属于次生演替，A正确；B、结合图示可以看出，0~30年中，甲种群的种群密度曲线的斜率（即增长速率）可知，其增长速率表现为先增大后减小，B错误；C、随着丰富度的增加，该生态系统的物种组成逐渐增加，形成的食物链或食物网越来越复杂，其抵抗力稳定性逐渐增强，C正确；D、随着优势物种高度的增加，群落的垂直结构变得更加复杂，因而对阳光等环境资源的利用更充分，D正确；故选B。4.下图为能量流经第二营养级的部分模型，模型中甲、乙两处的内容分别是（）A.初级消费者摄入、初级消费者粪便B.次级消费者同化、分解者利用C.次级消费者生长发育和繁殖、未被利用D.初级消费者生长发育和繁殖、分解者利用【答案】D【解析】【分析】某一个营养级能量的去向包括：自身呼吸消耗、流向下一个营养级（最高级营养级除外）、被分解者分解利用和未被利用。【详解】图中第一个方框为初级消费者同化的能量，即第二营养级含有的能量；甲为初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量，即第二营养级所含能量减去因呼吸以热能散失之后而剩余的能量，该部分的能量最终将有两个去向，一是遗体、残骸中的能量被分解者利用（乙），二是被次级消费者摄入而流向第三营养级，因此模型中甲、乙两处的内容分别是初级消费者生长发育和繁殖、分解者利用，D符合题意。故选D。5.研究小组调查了某地农田中部分生物之间的食物关系，结果如表所示。下列叙述错误的是（）捕食者被捕食者田鼠稻螟蝗虫水稻蛇+田鼠++稻螟+蝗虫+A.在以上生物构成的食物网中，稻螟处于第二营养级B.田鼠与蝗虫之间属于捕食和竞争关系C.信息沿着食物链按水稻、蝗虫、田鼠、蛇的顺序传递D.大量捕杀田鼠不利于生态系统的稳定【答案】C【解析】【分析】1、种间关系：包括互利共生、捕食、种间竞争、寄生。2、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构；生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者；营养结构是指食物链和食物网。【详解】A、据表分析，表中有三条食物链，水稻→蝗虫→田鼠→蛇、水稻→田鼠→蛇、水稻→稻螟，故稻螟在以上生物构成的食物网中处于第二营养级，A正确；B、田鼠以蝗虫和水稻为食，说明田鼠与蝗虫之间存在捕食关系，而蝗虫也可以水稻为食，说明田鼠与蝗虫之间存在种间竞争关系，B正确；C、生态系统中的信息可以沿食物链进行双向传递，田鼠既可以获取蛇和蝗虫传递的信息，也会向对方传递信息，非生物环境中的信息也能直接传递给生物，C错误；D、大量捕杀田鼠可能导致蝗虫泛滥，会导致该生态系统的成分、营养结构变得简单，不利于生态系统的稳定，D正确。故选C。6.生态位宽度指的是种群在群落中所利用的各种不同资源的总和，是反映种群利用资源能力的重要指标。相关叙述错误的是（）A.可从时间、空间、营养等维度来研究生态位宽度B.某种群的生态位越宽，其种内竞争就越强C.鱼类生态位宽度值会受到季节变化、自身生态习性、增殖放流等影响D.群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，有利于充分利用环境资源【答案】B【解析】【分析】生态位宽度指的是种群在群落中所利用的各种不同资源的总和，是反映种群利用资源能力的重要指标。【详解】A、生态位宽度指的是种群在群落中所利用的各种不同资源的总和，所以可从时间、空间、营养等维度来研究生态位宽度，A正确；B、某种群的生态位越宽，所利用的资源越丰富，其种内竞争就越弱，B错误；C、季节变化、自身生态习性、增殖放流会使鱼类生态位值发生变化，C正确；D、生态位是指一个种群在生态系统中，在时间空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作用，群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，有利于充分利用环境资源，D正确。故选B。7.如图是某生态系统中食物网的图解，下列相关叙述正确的是（）A.图中共含有7条食物链，桉树、合欢树属于生产者B.蜜雀属于次级消费者，第二营养级C.该生态系统中袋鼬所含的能量最多D.伯劳鸟与袋鼬之间既有捕食关系又有竞争关系【答案】D【解析】【分析】1、食物链：各种生物之间的吃与被吃的一种联系；每条食物链的起点总是生产者，终点是不被其他动物所食的动物，即最高营养级。2、根据题意和图示分析可知：图中食物链有10条：桉树→甲虫→蜘蛛→蜥蜴→蛇，桉树→甲虫→蜘蛛→知更鸟→伯劳鸟→袋鼬，桉树→甲虫→蜘蛛→知更鸟→袋鼬，合欢树→叶状虫→蜘蛛→蜥蜴→蛇，合欢树→叶状虫→蜘蛛→知更鸟→伯劳鸟→袋鼬，合欢树→叶状虫→蜘蛛→知更鸟→袋鼬，合欢树→叶状虫→知更鸟→伯劳鸟→袋鼬，合欢树→叶状虫→知更鸟→袋鼬，合欢树→叶状虫→蜜雀→伯劳鸟→袋鼬，合欢树→叶状虫→蜜雀→袋鼬。【详解】A、图中共含有10条食物链，桉树、合欢树属于生产者，A错误；B、蜜雀属于次级消费者，第三营养级，B错误；C、该生态系统中袋鼬的营养级最高，所含的能量最少，C错误；D、袋鼬能捕食伯劳鸟，又同时以蜜雀为食，所以伯劳鸟与袋鼬之间既有捕食关系又有竞争关系，D正确。故选D。8.研究者将含有一定浓度A菌的少量培养基倾倒在固体培养基上，凝固后形成薄层，培养A菌至该薄层变浑浊（如图），然后接种某湖泊水样，尝试从湖水中分离出有溶菌特性的细菌。下列叙述错误的是（）A.含A菌的少量培养基中含有琼脂和蛋白胨，为细菌提供碳源和氮源B.若湖泊水样的含菌量较高，需稀释后再依次涂布于不同的浑浊薄层上C.待接种的水样被充分吸收后，将平板倒置于恒温培养箱中培养D.接种水样后，在能溶解A菌的菌落周围会出现溶菌圈【答案】A【解析】【分析】1、微生物接种的两种常见的方法：（1）平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养。在划线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落。（2）稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。2、分析题图：将含有一定浓度A菌的少量培养基倾倒在固体培养平板上，凝固形成薄层。培养一段时间后，薄层变浑浊，表明A菌能在培养平板中生长繁殖。【详解】A、琼脂是凝固剂，不为细菌提供碳源，蛋白胨主要来源于动物原料，蛋白胨主要为细菌提供碳源、氮源，A错误；B、为分离出具有溶菌作用的细菌，需要合适的菌落密度，因此应将含菌量较高的湖泊水样稀释后，依次分别涂布于不同的浑浊薄层上，B正确；C、平板冷凝后皿盖上会凝结水珠，凝固后的培养基表面的湿度也比较高，若将平板倒置，既可以使培养基表面的水分更好地挥发，又可以防止皿盖上的水珠落入培养基造成污染；故待接种的水样被充分吸收后，将平板倒置于恒温培养箱中培养，C正确；D、接种水样培养一段时间后，能溶解A菌的菌落周围不会出现菌体（菌体被破坏），则其周围会出现透明圈（溶菌圈），D正确。故选A。9.科研人员采取果树下腐殖层土壤作为实验材料，用刚果红培养基筛选纤维素降解菌，再对初筛出来的12株纤维素降解菌进行紫外线诱变处理，得到3株降解能力较高的菌，相关叙述错误的是（）A.可将适当稀释度的土壤菌悬液涂布于刚果红纤维素平板培养基上B.将接种后的刚果红培养基放置在30℃摇床培养3d后，观察是否产生透明圈C.筛选出来的菌株需在液体培养基中培养以得到大量目的菌D.需通过预实验考察紫外线处理时间对存活率的影响，以确定最佳诱变时间【答案】B【解析】【分析】纤维素的单体是葡萄糖，纤维素酶能够将纤维素分解为葡萄糖。纤维素酶是一种复合酶，包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶。纤维素分解菌可以用刚果红染液进行鉴别，能够产生透明圈的菌落就是纤维素分解菌。【详解】A、可将适当稀释度的土壤菌悬液涂布于刚果红纤维素平板培养基上，从中筛选出透明圈较大的菌落，透明圈的大小代表了纤维素分解菌分解纤维素能力的大小，A正确；B、透明圈的出现发生在固体培养基上，因此，刚果红培养基为固体培养基，不需要放在摇床上培养，需要在恒温箱中培养，B错误；C、筛选出来的菌株需在液体培养基中培养以得到大量目的菌，因为液体培养基能保证培养物获得更多的营养，C正确；D、为了通过紫外线获得较好的诱变处理，需通过预实验考察紫外线处理时间对存活率的影响，以确定最佳诱变时间，D正确。故选B。10.与黄啤相比，黑啤的营养成分更加丰富，享有“黑牛奶”的美誉。黑啤的酿造工艺流程如下图。下列叙述错误的是（）A.糖化是淀粉酶将粉碎原料分解成糖浆的过程B.麦汁煮沸的主要目的是杀菌和终止酶的作用C.发酵是酵母菌将糖转化为酒精和二氧化碳的过程D.罐装前用巴氏消毒法杀死啤酒中全部微生物【答案】D【解析】【分析】酒的制作离不开酵母菌，酵母菌是兼性厌氧微生物，在有氧条件下，酵母菌进行有氧呼吸，大量繁殖，把糖分解成二氧化碳和水；在无氧条件下，酵母菌能进行酒精发酵。故果酒的制作原理是酵母菌无氧呼吸产生酒精。【详解】A、糖化是淀粉酶将粉碎原料中的淀粉分解成葡萄糖形成糖浆的过程，形成的葡萄糖有利于酵母菌发酵，A正确；B、麦汁煮沸的主要目的是使淀粉酶失活，终止酶的进一步作用，并对糖浆杀菌，B正确；C、发酵是酵母菌进行无氧呼吸将糖转化为酒精和二氧化碳的过程，C正确；D、罐装前用巴氏消毒法杀死啤酒中大多数微生物，延长它的保存期，D错误。故选D。11.苹果醋是以苹果汁为原料经发酵而成的，下图是其发酵过程的部分流程图。下列有关说法正确的是（）A.在缺少氧气时，醋酸菌可将乙醇直接变为醋酸 B.葡萄糖在酵母菌的线粒体内分解为丙酮酸C.醋酸菌和酵母菌的最适生长温度相同 D.在发酵液的液面因醋酸菌大量繁殖形成菌膜【答案】D【解析】【分析】由图分析可知，①表示细胞呼吸的第一阶段，②表示无氧呼吸的第二阶段，③表示有氧呼吸的第二阶段和第三阶段。【详解】A、醋酸菌是严格的好氧菌，代谢过程需要持续通入氧气，A错误；B、葡萄糖不能进入线粒体，在细胞质基质中被分解，B错误；C、醋酸菌的最适生长温度为30~35℃，酵母菌的最适生长温度为18~25℃，C错误；D、果酒表面与氧气接触，变酸的果酒液面观察到的菌膜，一般是醋酸菌大量繁殖形成的，D正确。故选D。12.粉美人萱草形态优美、色彩艳丽，具有极大的栽培价值。剪取健壮、无病虫害的单株粉美人萱草的新鲜花茎进行离体培养，下列相关说法错误的是（）A.首选花序轴作为外植体，脱分化后形成具有特定结构和功能的愈伤组织B.取样时间也会影响粉美人萱草无菌材料的获得C.不同种类植物对培养基的成分如激素浓度、比例要求不同，再生能力也存在差异D.为防止一些代谢产物的积累等因素影响培养物生长，一般需要在2～4周后将培养物转移至新鲜培养基中继续培养【答案】A【解析】【分析】1、植物组织培养的过程：离体的植物组织、器官或细胞（外植体）愈伤组织胚状体→植株（新植体）。2、植物组织培养的条件：①细胞离体和适宜的外界条件（如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等）；②一定的营养（无机、有机成分）和植物激素（生长素和细胞分裂素）；决定植物脱分化和再分化的关键因素是植物激素的种类和比例，特别是生长素和细胞分裂素的协同作用在组织培养过程中非常重要，被称为“激素杠杆”。【详解】A、细胞若离体后在培养基上培养时会由原来的分化状态，失去原有的某些具有特定结构和功能的细胞结构（如叶肉细胞的叶绿体等），变成分生状态的细胞，分裂产生愈伤组织，即愈伤组织是没有特定功能的，A错误；B、幼嫩的材料容易在酒精中失绿或被酒精杀死，不同取样时期消毒处理方法有差别，故取样时间也会影响粉美人萱草无菌材料的获得，B正确；C、植物生命活动受到激素、环境以及基因表达的共同调控，不同种类植物对培养基的成分如激素浓度、比例要求不同，再生能力也存在差异，C正确；D、为了防止由于营养物质的枯竭，水分的散失，以及一些组织代谢产物的积累，必须将组织及时转移到新的培养基上，以免影响细胞正常生命活动，D正确。故选A。13.将两种氨基酸营养缺陷型大肠杆菌（菌株a和b）进行如下图所示实验。下列叙述正确的是（）A.实验中接种至培养基方法是平板划线法B.基本培养基出现的少量菌落一定是单菌落C.基本培养基中包含菌株a和b的生长因子D.菌株a和b需要的生长因子有所不同【答案】D【解析】【分析】单独培养菌株a和b时，培养基中均无法生长菌落，而当a和b共同培养时，培养基中有少量菌落产生，a和b混合培养能生长，说明它们能够相互提供相应的生长因子，因此它们所需要的生长因子一定有所不同。【详解】A、根据菌株a和菌株b混合后菌落的分布情况可知，接种至基本培养基时宜用稀释涂布平板法，A错误；B、基本培养基出现的少量菌落不一定都为单菌落，也有可能是重叠的菌落，B错误；C、单独培养菌株a和b时，培养基中均无法生长菌落，而当a和b共同培养时，培养基中有少量菌落产生，因此培养基中无法提供它们单独生长的因子，C错误；D、a单独培养和b单独培养均不能生长，a和b混合培养能生长，说明它们能够相互提供相应的生长因子，而无法独立生长，因此它们所需要的生长因子有所不同，D正确。故选D。14.许多青少年热衷“高糖高热量”食品，长期食用这类食品会影响身体健康。甜叶菊中所含甜菊糖的甜度高，且热量很低，是一种理想的蔗糖替代甜味剂。但甜叶菊的繁殖效率低，可利用植物组织培养技术提高甜叶菊繁殖效率。有关说法错误的是（）A.愈伤组织是外植体脱分化形成的B.植物组织培养过程中需要更换培养基C.该技术利用的原理是植物细胞的全能性D.甜叶菊是自养生物，培养基中不用添加有机碳源【答案】D【解析】【分析】植物组织培养技术：1、过程：离体的植物组织，器官或细胞（外植体）→愈伤组织→胚状体→植株（新植体）。2、原理：植物细胞的全能性。3、条件：①细胞离体和适宜的外界条件（如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等）；②一定的营养（无机、有机成分）和植物激素（生长素和细胞分裂素）。【详解】A、实验中外植体培养成完整植株过程中需先后经历脱分化和再分化，脱分化形成愈伤组织，A正确；B、植物组织培养过程中通常需要进行更换培养基以实现脱分化、诱导生根和诱导生芽的过程，B正确；C、细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能，植物组织培养体现了植物细胞具有全能性，C正确；D、甜叶菊组织培养的培养基中需添加有机碳源作为营养物质，此时还不能进行光合作用，D错误。故选D。二、多项选择题：本部分包括4题，每题3分，共计12分。每题有不止一个选项符合题意，全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分，请将答案填涂在答题卡中。15.海南拥有1900多千米的海岸线，海洋生态资源丰富。近年来，海南沿海积极发展海洋牧场进行海洋渔业生产。三亚市某科研团队建立贝—鱼—藻复合生态系统，在贝类养殖区开展网箱养鱼，间养大型海藻，如图所示。下列有关叙述正确的是（）A.该生态系统中，珠母贝可摄食有机碎屑和浮游动植物，属于消费者B.在该生态系统中，鱼类的粪便和残饵均可为大型海藻的生长提供能量C.该养殖模式中需考虑各组分之间要有适当的比例主要遵循了整体原理D.与该生态养殖相比，传统网箱养鱼可能受自然灾害及病害的影响较大【答案】CD【解析】【分析】1、生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，生态系统的自我调节能力就越强，抵抗力稳定性就越高；反之，生物种类越少，营养结构越简单，生态系统的自我调节能力就越弱，抵抗力稳定性就越低。2、生态工程遵循的基本原理：自生、循环、协调和整体。3、图示为人工“贝—鱼—藻复合生态系统”，该生态系统实现了能量的多级利用，让能量更多流向了对人类有益的部分。【详解】A、由图中信息分析，珠母贝可取食有机碎屑，为分解者，也可能摄食浮游动植物，为消费者，故其可能属于生态系统的消费者和分解者，A错误；B、从生态系统的成分和能量流动的角度分析，鱼类的粪便和残饵被分解者分解产生无机盐，无机盐为大型海藻提供营养物质，但是不能为大型海藻提供能量，B错误；C、该养殖模式中需考虑浮各组分之间要有适当的比例主要遵循了整体原理，C正确；D、一般而言，生态系统的组成成分越多，营养结构越复杂，则抵抗力稳定性越强。因传统网箱养鱼的生态系统营养结构简单，自我调节能力弱，抵抗力稳定性低，因此传统网箱养鱼可能受自然灾害及病害的影响较大，D正确。故选CD。16.栅藻是一种可产油脂的真核微藻，常用带微孔的滤膜进行吸附式培养，滤膜置于BG11琼脂培养基上，通过改变琼脂浓度控制透过膜的水量，如图1。科研人员为提高栅藻的培养效率和油脂产量，探究不同含水量对栅藻培养的影响，结果如图2。下列叙述错误的是（）A.装置应给予相同且适宜的光照强度、温度、接种量B.装置中琼脂培养基浓度为自变量，琼脂浓度越高透过膜的水量越高C.分离各组细胞中光合色素，滤纸条上扩散距离最远的色素带宽度逐渐变窄D.该实验中2％琼脂浓度培养基培养栅藻更利于提高油脂产量【答案】BC【解析】【分析】光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，①光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生NADPH与氧气，以及ATP的形成；②光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物。光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。影响光合作用的环境因素包括：光照强度、温度、二氧化碳浓度、含水量、矿质元素等。其中光照强度主要影响光反应，二氧化碳浓度主要影响暗反应，温度主要影响酶的活性。【详解】A、本实验的目的是探究不同含水量对栅藻培养的影响，因此实验的自变量为含水量的不同，其他无关变量应该相同且适宜，即装置应给予相同且适宜的光照强度、温度、接种量，A正确；B、结合图2可知，装置中琼脂培养基浓度为自变量，琼脂浓度越高透过膜的水量越低，B错误；C、分离各组细胞中光合色素，滤纸条上扩散距离最远的色素带为胡萝卜素，其宽度逐渐变宽，因为在叶绿素含量下降的情况下，栅藻生物量产量并未大幅度下降，C错误；D、比较图2可知，2%琼脂浓度培养基培养的栅藻油脂产率最高，所以建议选择膜培养基中的琼脂浓度为2%的培养方式，D正确。故选BC。17.酸笋是“螺蛳粉的灵魂”。在自然发酵过程中，酸笋中的乳酸菌作为主要微生物分解蛋白质产生硫化氢等物质，形成了螺蛳粉的特殊风味。下列叙述正确的是（）A.酸笋发酵过程中的乳酸菌属于单细胞原核生物B.从发酵液中分离纯化乳酸菌时可采用稀释涂布平板法或平板划线法C.硫化氢气体是蛋白质分解后含硫氨基酸的代谢产物之一D.乳酸菌在发酵初期会出现种群数量的“J”形增长【答案】ABC【解析】【分析】由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质。【详解】A、乳酸菌是细菌，属于单细胞原核生物，A正确；B、稀释涂布平板法与平板划线法是最常用的两种微生物分离纯化方法，分离乳酸菌可任选其中一个，B正确；C、从题干中“作为主要微生物分解蛋白质产生硫化氢等物质”可知，硫化氢气体是蛋白质分解后氨基酸的代谢产物之一，C正确；D、只有在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等条件下才形成“J”形增长，而在自然发酵过程中还有很多微生物与乳酸菌进行种间竞争，D错误。故选ABC。18.科研人员研究了不同浓度的聚乙二醇(PEG)对沙打旺和紫花苜原生质体融合率的影响，实验结果如下图，异源融合率是指不同种的原生质体发生融合的概率，已知PEG浓度较高时对细胞具有毒害作用，相关叙述正确的是（）A.除了用PEG诱导融合之外还可用电融合法、离心法、高Ca2+高pH融合法等B.可利用不同缺陷型的突变体细胞之间的互补作用将杂种细胞筛选出来C.本实验中，不同PEG浓度下同源融合率均大于异源融合率D.实验结果显示诱导与沙打旺原生质体融合的最佳PEG浓度为40%【答案】ABC【解析】【分析】植物体细胞杂交过程中需要先进行去壁处理，植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，可利用酶解法，即利用纤维素酶和果胶酶分解细胞壁得到植物原生质体。植物的体细胞杂交是将不同植物的细胞通过细胞融合技术形成杂种细胞，进而利用植物的组织培养将杂种细胞培育成多倍体的杂种植株。植物体细胞杂交依据的原理是细胞膜的流动性和植物细胞的全能性。【详解】A、促进植物原生质体融合的方法包括电融合法、离心法、高Ca2＋—高pH融合法和PEG处理，A正确；B、可利用不同缺陷型的突变体细胞之间的互补作用将杂种细胞筛选出来，B正确；C、同源融合率=总融合率异源融合率，根据柱状图分析，不同PEG浓度同源融合率均大于异源融合率，C正确；D、实验结果显示诱导紫苜蓿与沙打旺原生质体融合的最佳PEG浓度在35%，因为该浓度下总融合率较低，但异源融合率最高，同时PEG浓度相对较低对细胞的毒害作用较小，D错误。故选ABC。三、非选择题：本题包括5小题，共60分。19.2023年3月，我国进行了首单“蓝碳”拍卖。“蓝碳”是利用海洋活动及海洋生物吸收大气中的二氧化碳，并将其固定、储存的过程，红树林是“蓝碳”生产的重要部分，合理保护和开发红树林有助于我国实现“碳中和”的目标。下图为我国南方某地红树林群落组成简图，请回答下列有关问题。（1）研究发现，红树林的硫化氢含量很高，泥滩中大量厌氧菌在光照条件下能利用H2S为还原剂使CO2还原为有机物，这是陆地森林不能达到的。这些厌氧菌属于生态系统组成成分中的_______。若由于某种原因，虾蟹突然大量减少，则短期内水蚤的数量将_______。假定上图中食虫鱼和小型食肉鱼同化获得的总能量不变，鸟捕食大型食肉鱼所获得的能量所占的比例从1/2调整为1/5，则鸟获得的能量约为调整前的_______倍（能量传递效率按照10%计算）。（2）碳在生物群落中以_______形式传递。红树林碳汇功能强大，一定程度上可以“抵消”全球的碳排放，实现“碳中和”，这体现出物质循环具有_______特点。红树林的碳汇潜力会受海水潮汐浸淹的影响，请从生物角度推测其原因：_______。红树林是世界上最富多样性的生态系统之一。其中角果木树皮捣碎可以止血、收敛、通便和治疗恶疮，种子榨油可以止痒，红树林能防风浪冲击，保护海岸，还能吸收污染物，降低海水_______程度，防止赤潮发生，体现了生物多样性的_______价值。（3）红树林分布在热带、亚热带低能海岸潮间带，受周期性潮水浸淹，推测红树林中的植物可能具有哪些形态、结构或功能特点？_______。①体内细胞中细胞液渗透压低②具有发达的根系③具有排盐、泌盐结构④根系耐缺氧（4）滨海湿地是海岸带蓝碳生态系统的主体。滨海湿地单位面积的碳埋藏速率是陆地生态系统的15倍，主要原因是湿地中饱和水环境使土壤微生物处于_______条件，导致土壤有机质分解速率_______。（5）为提高湿地蓝碳储量，某地实施了如下图所示的“退养还湿”生态修复工程。①该工程遵循的生态学基本原理包括_______（答出两点即可），根据物种在湿地群落中的_______差异，可适时补种适宜的物种。②测定盐沼湿地不同植物群落的碳储量，发现翅碱蓬阶段为180.5kg·hm2、芦苇阶段为3367.2kg·hm2，说明在_______的不同阶段，盐沼湿地植被的碳储量差异很大。【答案】（1）①.生产者②.下降③.1.96（2）①.（含碳）有机物②.全球性③.海水潮汐浸淹导致的缺氧生境抑制了生态系统的呼吸作用④.富营养化⑤.直接和间接价值（3）②③④（4）①.无氧（或缺氧）②.低（5）①.自生、整体（或协调）②.生态位③.群落演替【解析】【分析】生物多样性一般包括下面几个方面：直接价值、间接价值以及目前人类尚不清楚的潜在价值。直接价值：是指对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值。间接价值主要体现在调节生态系统功能方面。生物多样性还具有许多目前人们尚不清楚的潜在价值。【小问1详解】由题意可知，红树林的硫化氢含量很高，厌氧菌在光照条件下能利用H2S为还原剂使CO2还原为有机物，说明这些厌氧菌属于生态系统组成成分中的生产者；若由于某种原因，虾蟹突然大量减少，小型食肉鱼转而大量捕食水蚤，则短期内水蚤的数量将下降；鸟捕食的食物链总体来说有两种，食虫鱼（和小型食肉鱼）→大型食肉鱼→鸟，食虫鱼（和小型食肉鱼）→鸟。若食虫鱼和小型食肉鱼同化获得的总能量不变，鸟捕食大型食肉鱼所获得的能量所占的比例为1/2，设鸟捕食获得的能量为X，若则需要食虫鱼（和小型食肉鱼）为55X，若鸟捕食大型食肉鱼所获得的能量所占的比例为1/5，若则需要食虫鱼（和小型食肉鱼）为28X，比值为调整前的1.96倍。【小问2详解】碳在生物群落中以含碳有机物的形式传递；红树林碳汇功能强大，一定程度上可以“抵消”全球的碳排放，实现“碳中和”，这体现出物质循环具有全球性的特点；红树林的碳汇潜力会受海水潮汐浸淹的影响，从生物角度推测其原因是水潮汐浸淹导致的缺氧生境抑制了生态系统的呼吸作用；角果木树皮捣碎可以止血、收敛、通便和治疗恶疮，种子榨油可以止痒，体现了生物多样性的药用价值，为直接使用价值；红树林能吸收污染物，降低海水富营养化程度，防止赤潮发生，体现了生物多样性的间接价值。【小问3详解】红树林分布在热带、亚热带低能海岸潮间带，常生活与海水中，推测红树林中的红树植物细胞中细胞液渗透压高；常受海水浪潮侵袭的红树林需具有发达的根系才能稳定存在于海边，海水中的红树林需根系耐缺氧；另外海水盐浓度高，生长与此的红树林具有排盐、泌盐结构，才能将多余盐分排出，维持渗透压平衡，即②③④。【小问4详解】滨海湿地单位面积碳埋藏速率是陆地生态系统的15倍，主要原因是湿地中饱和水环境使土壤微生物处于无氧（或缺氧），无氧呼吸消耗有机物的速率慢，导致土壤有机质分解速率低。【小问5详解】①在生态系统的修复过程中，应考虑各种生物成分的自组合、环境的承载量、生物对环境的适应性以及经济、社会等因素，因此应遵循自生、协调、整体等生态学基本原理。选择植物需要考虑这些植物各自的生态位差异，以及它们之间的种间关系，适时补种适宜的物种，以加快群落演替速度。②生态修复过程中群落发生演替，测定盐沼湿地不同植物群落的碳储量，发现翅碱蓬阶段为180.5kg·hm2、芦苇阶段为3367.2kg·hm2，说明在群落演替的不同阶段，盐沼湿地植被的碳储量差异很大。20.某淡水湖中小岛众多，风景优美，吸引大量游客观光、疗养。因排入富含N、P等元素的生活污水引起了藻类大量繁殖。回答下列问题。（1）大量排入污水导致湖面漂浮着一层“绿膜”，形成“绿膜”的主要生物是_______，与湖中黑藻的细胞结构相比，根本区别在于其_______。（2）研究人员对该湖泊中有机碳生产率进行研究，结果如图1所示。5、7月份0.2m处有机碳的生产率很高，而0.6m以下水深有机碳生产率较低，主要原因是_______。（3）污水治理时，相关人员在岸边大量种植挺水植物，既能净化水体又能美化环境。其中水生美人蕉能向水中分泌萜类化合物抑制藻类生长，也能开花吸引昆虫，这一现象体现了生态系统的信息传递能够_______。若将该区域规划为自然保护区，从保护生物多样性的方法来看属于_______。（4）在污染严重的水域周围建立如图2所示的人工湿地，从进水口到出水口的不同地段，分别种植不同的湿地植物，这体现了群落的______结构（5）图3中的I和II分别表示该湖泊在污染过程中某种食草鱼类的出生率和死亡率，则在_______点时，该种鱼的数量达到最大。图4表示该湖泊的能量流动简图，A、B、C、D表示生物成分，其中_______可表示图3中鱼类。结合题意，流经该湖泊的总能量包括_______。【答案】（1）①.蓝细菌②.没有核膜包被的细胞核（2）藻类大量生长，堆积在表层，使下层水体中光照强度明显减弱（3）①.调节种间关系，维持生态系统的稳定②.就地保护（4）水平（5）①.c②.D③.生产者（A）固定的太阳能和污水中有机物中含有的能量【解析】【分析】1、群落是指一定的自然区域中分布的具有直接或者间接关系的所有生物总和，包括动物、植物和微生物。不同群落的物种组成不同，这是区分不同群落的重要特征。群落有明显的空间结构，群落的空间结构包括：（1）垂直结构：在垂直方向上，大多数群落都具有明显的分层现象，植物主要受光照的影响，动物主要受栖息空间和食物的影响。（2）水平结构：由于不同地区的环境条件不同，即空间的非均一性，使不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，它们常呈镶嵌分布。2、分析图示：5、7月份0.2m处有机碳的生产率很高，但0.6m以下水深有机碳生产率较低，主要原因是藻类大量生长，堆积在表层，使下层水体中光照强度明显减弱。3、题图分析，图2为人工湿地生态系统，其中的植物具有一定净化污水能力的本地物种，避免外来物种对当地生态系统生物生存造成威胁。图3中的Ⅰ和Ⅱ分别表示食草鱼类的出生率和死亡率，在c点时，出生率等于死亡率，食草鱼类的数量达到最大。图4为表示该生态系统的能量流动简图，A、B、C、D表示该湿地生态系统的生物成分，其中A表示生产者，B表示分解者，C表示次级消费者，D表示初级消费者。【小问1详解】形成“绿膜”的主要生物是蓝细菌，蓝细菌为原核生物，黑藻为真核生物，与湖中黑藻（真核生物）的细胞结构相比，根本区别在于蓝细菌（原核生物）没有核膜包被的细胞核。【小问2详解】在垂直方向上，该群落具有明显的分层现象。5、7月份0.2m处有机碳的生产率很高，而0.6m以下水深有机碳生产率较低，主要原因是藻类大量生长，堆积在表层，使下层水体中光照强度明显减弱，从而导致较浅的位置有机碳的生产量很高，较深的位置有机碳生产率较低。【小问3详解】美人蕉等能向水中分泌萜类化合物，抑制藻类的生长，也能开鲜艳的花，吸引昆虫，体现了生态系统信息传递能够调节种间关系。就地保护的主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。若将该区域规划为自然保护区，从保护生物多样性的方法来看属于就地保护。【小问4详解】群落的水平结构是指由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异。图中从进水口到出水口的不同地段，分别种植不同的湿地植物，这体现了群落的水平结构，这种结构使得群落中的生物能充分利用空间资源。【小问5详解】图3中的Ⅰ和Ⅱ分别表示食草鱼类的出生率和死亡率，在c点时，出生率等于死亡率，食草鱼类的数量达到最大。图4为表示该生态系统的能量流动简图，A、B、C、D表示该湿地生态系统的生物成分，其中A表示生产者，B表示分解者，C表示次级消费者，D表示初级消费者，故D可表示图3中鱼类。结合题意，流经该湖泊的总能量包括生产者（A）固定的太阳能和污水中有机物中含有的能量。21.食醋酿造是多种微生物共同作用的过程，主要微生物为霉菌、酵母菌、醋酸菌和乳酸菌。食醋发酵过程分为淀粉糖化、酒精发酵和醋酸发酵三个阶段，期间有不同种类的微生物生长繁殖并产生各种酶类，经过一系列复杂的生物化学变化最终形成食醋。（1）发酵原料中的淀粉为微生物提供_______（营养物质）。参与发酵的多种微生物种间关系属于_______。（2）研究人员对食醋固态发酵过程中微生物的生长变化规律进行研究。下图为醋醅不同层次的酵母菌和醋酸菌数量变化情况。①用_______法将接菌种种到添加了碳源、_______、无机盐、水以及_______的培养基中，培养一段时间，获得单菌落后，挑选菌落数符合要求的平板进行计数。②由图1可知，整个发酵过程中酵母菌数量呈现_______的趋势，且在不同层次上随着深度增加而减少。初期，由于_______，上层菌增殖速度高于中层及下层菌。之后，随着发酵条件的变化，酵母菌基本停止繁殖而主要进行_______发酵。在第7天以后随发酵时间延长，酵母菌的数量呈降低趋势，原因是_______。③图2显示，醋酸菌在_______天繁殖最快。醋酸菌将乙醇转化为醋酸，反应简式为：_______。（3）根据国家相关规定，只有单独或混合使用各种含有淀粉、糖的物料、食用酒精,经微生物发酵酿制而成的液体才能在标签上标称“食醋”，以冰酸醋，添加水、酸味剂等勾兑生产的“食醋”只能归类为复合调味料。试说出发酵醋与勾兑“食醋”营养成分方面的区别_______。【答案】（1）①.碳源②.竞争（2）①.稀释涂布平板法②.氮源③.琼脂④.先快速升高后缓慢降低⑤.溶解氧的存在⑥.酒精⑦.酒精的增多以及酸的产生不适宜酵母的生长繁殖（营养物质减少及有害代谢产物的积累）⑧.13（15）⑨.（3）发酵醋除了含有醋酸，还含有糖类、氨基酸、乳酸以及少量和微量的醇类、醛类等【解析】【分析】果醋制作中起到主要作用的微生物是醋酸菌，醋酸菌是一种好氧细菌，只有当氧气充足时，才能进行旺盛的生理活动，其代谢类型属于异养需氧型。当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解为醋酸；当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。醋酸菌的最适生长温度为30～35℃。【小问1详解】淀粉属于多糖，为微生物提供碳源。参与发酵的多种微生物为了生长繁殖，他们之间争夺营养物质和生存空间，其种间关系属于竞争关系。【小问2详解】①为了了解醋醅不同层次的酵母菌和醋酸菌数量变化情况，利用稀释涂布平板法得到单菌落后计数。该培养基为固体培养基，该培养基中应该含有碳源、氮源、无机盐、水以及琼脂等。②由图1可知，酵母菌在发酵过程中先快速升高后缓慢降低。发酵初期，上层溶解氧的浓度高，因而上层菌增殖速度高于中层及下层菌。之后，由于溶解氧的消耗殆尽，酵母菌进行无氧呼吸，产生酒精。由于酒精的增多以及酸的产生不适宜酵母的生长繁殖，在第7天以后酵母菌的数量呈降低趋势。③由图2可知，醋酸菌在13天直线的斜率最大，其繁殖最快。醋酸菌将乙醇转化为醋酸，反应简式为：C2H5OH+O2CH3COOH+H2O+能量。【小问3详解】经发酵得到的醋除了含有醋酸，还含有糖类、氨基酸、乳酸以及少量和微量的醇类、醛类等营养成分，而以冰酸醋，添加水、酸味剂等勾兑生产的“食醋”，缺乏糖类、氨基酸、乳酸以及少量和微量的醇类、醛类等营养成分。22.生姜自古被医学家视为药食同源的保健品。研究者对生姜的繁殖以及药用价值开展了相关研究。（1）生姜通常采用无性繁殖的方式进行生产，但感染的病毒很容易在植株体内累积。生姜的茎尖分生区附近无病毒，可作为组织培养的_______，经脱分化形成_______，再将其接种到含特定激素的培养基上，可以诱导其_______成芽和根，进而发育成完整植株。诱导分化生根的培养基中，生长素的含量_______（填“多于”“少于”或“等于”）细胞分裂素的含量。（2）生姜块茎可以提取生姜精油，为进一步研究生姜精油的药用价值，科研人员进行了如下的两个实验。实验一：分别取0.1mL的表皮葡萄球菌（A）、金黄色葡萄球菌（B）、枯草芽孢杆菌（C）悬液涂布于培养基中。在培养基中制备4个直径为8mm的小孔，向4个小孔中分别加入不同添加物，添加情况及实验结果如下表所示。实验结果表明_______。组别（小孔编号）小孔添加物对不同菌种的抑菌圈直径（mm）ABC1150μL纯生姜精油13.413.313.92150μL吐温溶液和纯生姜精油（体积比1∶1）15.815.615.63150μL缓冲液（空白对照）8884150μL吐温溶液和缓冲液（体积比1∶1）888注：吐温是一种非离子型表面活性剂，常作为水包油型乳化剂实验二：向果蝇饲料中添加不同浓度的生姜精油后，测定衰老相关基因SODⅠ、TOR、MTH的表达量，结果见下图。已知生姜精油具有抗衰老的作用，请判断上述3种基因与细胞衰老的关系是_______。（3）若要将生姜精油应用于相关产品的开发，除了安全性以外，还应研究的问题包括_______。（答出两个即可）【答案】（1）①.外植体②.愈伤组织③.再分化④.多于（2）①.生姜精油具有抑菌的作用，且吐温溶液能增强生姜精油的抑菌效果②.SODI基因表达的产物能延缓细胞衰老，TOR基因和MTH基因表达产物能促进细胞衰老（3）使用方法、使用剂量、提取方法等【解析】【分析】植物组织培养技术是指将离体的植物器官、组织或细胞等，培养在人工配