
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
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文档简介
广东省肇庆端州区七校联考2024届八年级数学第二学期期末质量检测模拟试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑
色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(每小题3分,共30分)
|x|-l
1.若分式厂」名--的值为0,则x等于()
(x-2)(x+l)
A.-IB.-1或2C.-1或1D.1
2.如图,AQ4B绕点。逆时针旋转85得到AOC。,若NA=H0°,40=40,则Na的度数是()
A.35B.45
C.55D.65
3.“龟兔首次赛跑”之后,输了比赛的兔子总结惨痛教训后.决定和乌龟再赛一场.图中的函数图象刻画了“龟兔
再次赛跑”的故事(X表示乌龟从起点出发所行的时间,力表示乌龟所行的路程,力表示兔子所行的路程.下列说法
中:①“龟兔再次赛跑”的路程为1000米;②兔子和乌龟同时从起点出发;③乌龟在途中休息了10分钟;④兔子在
途中750米处上了乌龟.正确的有:()
A.1个B.2个C.3个D.4个
4.下列实数中,是方程/-4=0的根的是()
A.1B.2C.3D.4
48
5.如图,在平面直角坐标系中,函数7=履与丁=的图像交于A,B两点,过A作y轴的垂线,交函数>=—的
xx
图像于点G连接3G贝!UA5C的面积为()
A.4B.8C.12D.16
4%+y=5
6.二元一次方程组,;,八。的解中x、y的值相等,则k=()
kx+(k-l)y=3
A.1B.2C.-1D.-2
7.若正比例函数的图象经过(1,-2),则这个图象必经过点()
A.(-1,-2)B.(-1,2)C.(2,-1)D.(-2,-1)
8.已知AABC的边长分别为5,7,8,则4ABC的面积是()
A.20B.10^/2C.106D.28
9.如图,4BCD的对角线AC、BD交于点0,AE平分NBAD交BC于点E,且NADC=60。,AB=-BC,连接0E,下列结论:
2
①NCAD=30°;②S°ABCD=AB・AC;③OB=AB;(4)0E=-BC,成立的个数有()
10.下列各式中,不是最简二次根式的是()
A.氓B.75C.y/3D.72
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.一次函数y=-4x-5的图象不经过第象限.
12.小张将自己家里1到6月份的用电量统计并绘制成了如图所示的折线统计图,则小张家1到6月份这6个月用电
量的众数与中位数的和是____度.
250
225
13.当%二3时,二次根式的值是.
15.如图,在口ABCD中,分别设P,Q,E,F为边AB,BC,AD,CD的中点,设T为线段EF的三等分点,则△PQT
Y+1
16.无论x取何值,分式--------总有意义,则机的取值范围是.
x+2x+m
17.如图,正方形ABC。的边长为5,AG=CH=4,BG=DH=3,连结GH,则线段G3的长为
18.正八边形的一个内角的度数是度.
三、解答题(共66分)
19.(10分)如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫格点。已知点A在格点,请在给
定的网格中按要求画出图形.
(图甲)(图乙)
(1)以A为顶点在图甲中画一个面积为21的平行四边形且它的四个顶点都在格点。
(2)以A为顶点在图乙中画一个周长为20的菱形且它的四个顶点都在格点。
20.(6分)如图1,在平面直角坐标系中,直线AB与x轴、y轴相交于46,0)、3(0,2)两点,动点C在线段OA上
(不与O、A重合),将线段CB绕着点C顺时针旋转90°得到CD,当点D恰好落在直线AB上时,过点D作DELx
轴于点E.
(1)求证,NBOCWCED;
(2)如图2,将BCD沿x轴正方向平移得VB'C'D',当直线8'C'经过点D时,求点D的坐标及5CD平移的距离;
(3)若点P在y轴上,点Q在直线AB上,是否存在以C、D、P、Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,直接
写出所有满足条件的Q点坐标,若不存在,请说明理由.
21.(6分)在读书月活动中,学校准备购买一批课外读物.为使课外读物满足同学们的需求,学校就“我最喜爱的课
外读物”从文学、艺术、科普和其他四个类别进行了抽样调查(每位同学只选一类),如图是根
据调查结果绘制的两幅不完整的统计图.
条形统计图扇形统计图
请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)本次调查中,一共调查了名同学;
(2)条形统计图中,m=,n=;
(3)扇形统计图中,艺术类读物所在扇形的圆心角是度;
(4)学校计划购买课外读物6000册,请根据样本数据,估计学校购买其他类读物多少册比较合理?
22.(8分)我国304国道通辽至霍林郭勒段在修建过程中经过一座山峰,如图所示,其中山脚A。两地海拔高度约
为1000米,山顶5处的海拔高度约为1400米,由3处望山脚4处的俯角为30由3处望山脚C处的俯角为45。,若
在4C两地间打通一隧道,求隧道最短为多少米?(结果取整数,参考数据0^1,414,6。1.732)
B
...........
,飞皿gw
23.(8分)如图,已知ABC的三个顶点的坐标分别为A(—3,4),3(—6,1),C(-l,l).
(1)画出A6c关于原点中心对称的VAaC,其中A,B,C的对应点分别为A,B',C;
(2)在(1)的基础上,将VAEC向上平移4个单位长度,画出平移后的A"3"C",并写出C'的对应点C"的坐标;
(3)D为y轴上一点,且八钻。是以AB为直角边的直角三角形.请直接写出D点的坐标.
24.(8分)如图,矩形ABC。的面积为20cm2,对角线交于点。,以AB、AO为邻边作平行四边形,对角
线交于点。;以AB、49为邻边作平行四边形AOG3;…;依此类推,则平行四边形A。4c5吕的面积为
平行四边形AOnCn+tB的面积为.
25.(10分)如图,将以BCD的边4B延长至点E,使4B=BE,连接BD,DE,EC,DE交BC于点0.
(1)求证:AABD=ABEC;
⑵若NB0D=2N4求证:四边形BECC是矩形.
26.(10分)如图,在6x6的方格图中,每个小方格的边长都是为1,请在给定的网格中按下列要求画出图形.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、D
【解题分析】
直接利用分式的值为零则分子为零分母不为零进而得出答案.
【题目详解】
Ml-1
解:•••分式的值为0,
(x-2)(x+l)
/.|x|-1=0,x-2/0,x+1邦,
解得:x=l.
故选D.
【题目点拨】
此题主要考查了分式有意义的条件,正确把握定义是解题关键.
2、C
【解题分析】
根据旋转的性质和三角形内角和180度求出<COD度数,再利用旋转角减去LCOD度数即可。
【题目详解】
解:根据旋转的性质可知:NC=NA=110°
在△COD中,ZCOD=180°-110°-40°=30°
旋转角NAOC=85°,所以Na=85°-30°-55°
故选:C.
【题目点拨】
本题主要考查了旋转的性质,解题的关键是找准旋转角.
3、C
【解题分析】
根据题意和函数图象中的数据可以判断各个小题是否正确,从而可以解答本题.
【题目详解】
解:由图可得,
“龟兔再次赛跑”的路程为1000米,故①正确;
乌龟先出发,兔子在乌龟出发40分钟时出发,故②错误;
乌龟在途中休息了:40-30=10(分钟),故③正确;
当40<x<60,设yi=kx+b,
由题意得
Z(R+b=600
6。左+b=10。。
解得
k=20,b=-200,
yi=20x-200(40<x<60).
当40<x<50,设y2=mx+n,
由题意得
40m+〃=0
50m+n=1000,
解得
m=100,n=-4000,
.*.y2=100x-4000(40<x<50).
当yi=y2时,兔子追上乌龟,
此时20x-200=100x-4000,
解得:x=47.5,
yi=y2=750米,即兔子在途中750米处追上乌龟,故④正确.
故选:C.
【题目点拨】
本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.
4、B
【解题分析】
先把方程化为x1=4,方程两边开平方得到x=±G=±L即可得到方程的两根.
【题目详解】
移项得一=4,开方得x=±l,
Xl=-1.
故选B.
【题目点拨】
本题考查了解一元二次方程-直接开平方法,用直接开方法求一元二次方程的解的类型有:x1=a(a>0),ax1=b(a,b
同号且a#0),(x+a)i=b(b>0),a(x+b)】=c(a,c同号且a#0).法则:要把方程化为“左平方,右常数,先把系数
化为1,再开平方取正负,分开求得方程解”;
5、C
【解题分析】
4
根据正比例函数丫=1眺与反比例函数y=—-的图象交点关于原点对称,可得出A、B两点坐标的关系,根据垂直于y
x
4
轴的直线上任意两点纵坐标相同,可得出A、C两点坐标的关系,设A点坐标为(x,—-),表示出B、C两点的坐
x
标,再根据三角形的面积公式即可解答.
【题目详解】
4
•正比例函数y=kx与反比例函数y=—―的图象交点关于原点对称,
x
444
二设A点坐标为(x,——),则B点坐标为(-x,—C(-2x,——),
XXX
14418
SAABC=—x(-2x-x),(----------)=—x(-3x),(-----)=1.
2xx2x
故选C.
【题目点拨】
本题考查了反比例函数与正比例函数图象的特点,垂直于y轴的直线上任意两点的坐标特点,三角形的面积,解答此
题的关键是找出A、B两点与A、C两点坐标的关系.
6、B
【解题分析】
由x与y的值相等得到y=x,代入方程组中计算即可求出k的值.
【题目详解】
解:由题意得:y=x,
5x—5
把y=x代入方程组,得。〃八二,
kx+^k-l)x=3
解得:k=2,
故选择:B.
【题目点拨】
此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.
7、B
【解题分析】
求出函数解析式,然后根据正比例函数的定义用代入法计算.
【题目详解】
解:设正比例函数的解析式为y=kx(kWO),
因为正比例函数丫=1«的图象经过点(1,-2),
所以-2=k,
解得:k=-2,
所以y=-2x,
把这四个选项中的点的坐标分别代入y=-2x中,等号成立的点就在正比例函数y=-2x的图象上,
所以这个图象必经过点(-1,2).
故选B.
【题目点拨】
本题考查正比例函数的知识.关键是先求出函数的解析式,然后代值验证答案.
8、C
【解题分析】
过A作ADLBC于D,根据勾股定理列方程得到BD,然后根据三角形的面积公式即可得到结论.
【题目详解】
如图,
过A作ADJ_BC于D,
:.AB2-BD2=AC2-CD2=AD2,
.,.52-BD2=72-(8-BD)2,
解得:BD=-,
2
:.AD=^AB2-BD-=孚,
.,.△ABC的面积=10G,
故选C.
【题目点拨】
本题考查了勾股定理,三角形的面积的计算,熟练掌握勾股定理是解题的关键.
9、C
【解题分析】
试题分析:由四边形ABCD是平行四边形,得至!)NABC=NADC=60。,ZBAD=120°,根据AE平分NBAD,得到
NBAE=NEAD=60。推出AABE是等边三角形,由于AB=*BC,得至!JAE=^BC,得到AABC是直角三角形,于是得
到NCAD=30。,故①正确;由于ACLAB,得至US°ABCD=AB・AC,故②正确,根据AB=^BC,OB=-BD,且BD>
22
BC,得到ABVOB,故③错误;根据三角形的中位线定理得到OE=LAB,于是得到OE=』BC,故④正确.
24
解:•.•四边形ABCD是平行四边形,
;.NABC=/ADC=60°,ZBAD=120°,
VAE平分/BAD,
.,.ZBAE=ZEAD=60°
/.△ABE是等边三角形,
,AE=AB=BE,
1
;AB=-BC,
2
1
;.AE=-BC,
2
.\ZBAC=90°,
.,.ZCAD=30°,故①正确;
VAC±AB,
SOABCD=AB»AC,故②正确,
11.
;AB=-BC,OB=-BD,且BD>BC,
22
.,.AB<OB,故③错误;
VCE=BE,CO=OA,
1
・・OE=—AB,
2
.*.OE=-BC,故④正确.
4
故选C.
10、A
【解题分析】
根据最简二次根式的定义即可判断.
【题目详解】
解:A、瓜=2亚,故指不是最简二次根式;
B、班是最简二次根式;
C、也是最简二次根式;
D、&是最简二次根式.
故本题选择A.
【题目点拨】
掌握判断最简二次根式的依据是解本题的关键.
二、填空题(每小题3分,共24分)
11,一
【解题分析】
根据一次函数的性质可以判断该函数经过哪几个象限,不经过哪个象限,本题得以解决.
【题目详解】
•.•一次函数y=-4x-5,k=-4<0,b=-5<0,
该函数经过第二、三、四象限,不经过第一象限,
故答案为:一.
【题目点拨】
本题考查一次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.
12、1
【解题分析】
根据折线统计图,可得1到6月份的用电量的众数与中位数,相加求和即可.
【题目详解】
解:根据1到6月份用电量的折线统计图,可得150出现的次数最多,为2次,故用电量的众数为150(度);
1到6月份用电量按大小排列为:250,225,150,150,128,125,50,故中位数为150(度),
众数与中位数的和是:150+150=1(度).
故答案为1.
【题目点拨】
本题主要考查了中位数以及众数的定义,解决问题的关键是掌握:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序
排歹U,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.解题时注意:一组数据中出现次数最
多的数据叫做众数.
13、2
【解题分析】
把x=3代入二次根式,可得.
【题目详解】
把x=3代入二次根式,可得Jx+1=7^71=2.
故答案为:2
【题目点拨】
本题考核知识点:二次根式化简.解题关键点:熟练进行化简.
1
14、
3
【解题分析】
根据二次根式的性质,求出算术平方根即可.
【题目详解】
解:原式.
3
故答案为:—.
3
【题目点拨】
此题主要考查了算术平方根的定义,算术平方根的概念易与平方根的概念混淆而导致错误.
15、1:1
【解题分析】
如图,连接AC、PE、QF.设平行四边形ABCD的面积为8S,证明四边形EFQP是平行四边形,求出S平行四边形EFQP—
1S和SATPQ=2S即可解决问题.
【题目详解】
解:如图,连接AC、PE、QF.设平行四边形ABCD的面积为8s.
VDE=AE,DF=FC,
AEF/7AC,EF:AC=1:2,
11
:•SADEF=—SADAC=—xIS=S,
44
同理可证PQ〃AC,PQ:AC=1:2,SACFQ—SAPQB—SAAPE—S,
/.四边形EFQP是平行四边形,
S平行四边形EFQP=1S,
•e•SATPQ——S平行四边形EFQP=2S,
SATPQ:S平行四边形ABCD=2S:8S=1:1,
故答案为L1.
【题目点拨】
本题考查的是平行四边形的综合运用,熟练掌握平行四边形的性质和相似三角形的性质是解题的关键.
16、m>l
【解题分析】
根据分式有意义的条件列出不等式,解不等式得到答案.
【题目详解】
%+]
解:当x24-2x+m^0时,----------总有意义,
A=4-4m<0,
解得,m>l
故答案为:m>l.
【题目点拨】
本题考查的是分式有意义的条件,掌握分式有意义的条件是分母不等于零是解题的关键.
17、V2
【解题分析】
延长BG交CH于点E,根据正方形的性质证明△ABGgz!\CDHgZ\BCE,可得GE=BE-BG=2、HE=CH-CE=2,
ZHEG=90°,由勾股定理可得GH的长.
【题目详解】
解:如图,延长BG交CH于点E,
•.•正方形ABC。的边长为5,AG=4,5G=3,
.\AG2+BG2=AB2,
/.ZAGB=90°,
在4ABG和aCDH中,
AB=CD
<AG=CH
BG=DH
/.△ABG^ACDH(SSS),
.*.Z1=Z5,Z2=Z6,ZAGB=ZCHD=90°,
.,.Zl+Z2=90°,N5+N6=90°,
又;/2+/3=90°,Z4+Z5=90°,
.\Z1=Z3=Z5,Z2=Z4=Z6,
在4ABG和ABCE中,
21=Z3
<AB=BC
Z2=Z4
/.△ABG^ABCE(ASA),
.\BE=AG=4,CE=BG=3,ZBEC=ZAGB=90°,
.\GE=BE-BG=4-3=1,
同理可得HE=1,
在RTZ\GHE中,GH=ylGE2+EH2=V12+12=72
故答案为:0
【题目点拨】
本题主要考查正方形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理及其逆定理的综合运用,通过证三角形全等得出
△GHE为等腰直角三角形是解题的关键.
18、135
【解题分析】
根据多边形内角和定理:(n-2)・180。(nN3且n为正整数)求出内角和,然后再计算一个内角的度数即可.
【题目详解】
正八边形的内角和为:(8-2)xl80°=1080°,
每一个内角的度数为:1080。+8=135。,
故答案为135.
三、解答题(共66分)
19、见解析
【解题分析】
(1)因为平行四边形为21,所以平行四边形的高可以是7,底边长为3,利用平行四边形的性质得出符合题意的答案;
(2)因为平行四边形为20,所以平行四边形的高可以是4,底边长为5,直接利用菱形的性质得出符合题意的答案.
【题目详解】
解:(1)如图甲所示:平行四边形ABCD即为所求;
(2)如图乙所示:菱形ABCD即为所求.
(图甲)(图乙)
【题目点拨】
此题考查菱形、平行四边形的性质,正确掌握菱形、平行四边形的性质是解题关键.
20、(1)NBOC^ICED,见解析;(2)D(3,1),5CD平移的距离是|■个单位,见解析;(3)存在满足条件的
点Q,其坐标为或或[-2,|],见解析.
【解题分析】
(1)根据AAS或ASA即可证明;
(2)首先求直线AB的解析式,再求出出点D的坐标,再求出直线B'C'的解析式,求出点C'的坐标即可解决问
题;
(3)如图3中,作CP〃AB交y轴于P,作PQ〃CD交AB于Q,则四边形PCDQ是平行四边形,求出直线PC的解析式,
可得点P坐标,点C向左平移1个单位,向上平移工个单位得到P,推出点D向左平移1个单位,向上平移1个单位
得到Q,再根据对称性可得Q'、Q"的坐标.
【题目详解】
(1)VZBOC=ZBCD=ZCED=90°,
ZOCB+ZDCE=90°,/DCE+/CDE=90°,
ZBCO=ZCDE,
,/BC=CD,
:.NBOC^CED
(2)•.•直线AB与x轴,y轴交于46,0)、3(0,2)两点
/.直线AB的解析式为y=—gx+2
VVBOC=VCEZ),
ABO=CE=2,设OC=ED=m,则。(爪+2,加)
把£)。〃+2,根)代入y=-:x+2得到帆=1,
/.0(3,1)
•.•3(0,2),C(l,0)
直线BC的解析式为y=—2%+2,
设直线3'C'的解析式为y=-2x+b,把0(3,1)代入得到b=7
二直线BC'的解析式为y=-2%+7,
....5CD平移的距离是*个单位.
2
(3)如图3中,作CP〃AB交y轴于P,作PQ〃CD交AB于Q,则四边形PCDQ是平行四边形,
13
易知直线PC的解析式为y=-x-,
3+2
3
;点C向左平移1个单位,向上平移-个单位得到P,
2
3
点D向左平移1个单位,向上平移-个单位得到Q,
4
;.Q(2,
3
当CD为对角线时,四边形PCQ”D是平行四边形,可得Q”[4,g1,
当四边形CDP,Q,为平行四边形时,可得Q'1—2,|),
综上所述,存在满足条件的点Q,其坐标为或上,|]或2,|]
【题目点拨】
本题考查一次函数综合题、平行四边形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、待定系数法等知识,解题的关键是
灵活运用待定系数法解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,学会用平移、对称等性质解决问题,属于中考压轴
题.
21、解:⑴1.
(2)40;2.
(3)3.
(4)学校购买其他类读物900册比较合理.
【解题分析】
(1)•••从条形图得出文学类人数为:70,从扇形图得出文学类所占百分比为:35%,
本次调查中,一共调查了:70+35%=1人.
(2)•.•从扇形图得出科普类所占百分比为:30%,
二科普类人数为:n=lx30%=2人,艺术类人数为:m=l-70-30-2=40人.
(3)根据艺术类读物所在扇形的圆心角是:40+1x32。=3。.
30
(4)根据喜欢其他类读物人数所占的百分比为面=15%,
则200册中其他读物的数量:6000xl5%=900(本).
22、1093
【解题分析】
作5OLAC于。,利用直角三角形的性质和三角函数解答即可.
【题目详解】
解:如图,作5O_L4c于O,
B
/帘理描।阳6
由题意可得:80=1400-1000=400(:米),
NR4c=30°,ZBCA=45°,
在RtaA3。中,
Vtan30°=—,即幽=£
ADAD3
.•.4Z>=400G(米),
在RtABC。中,
.…嚅即翳"
.\CD=400(米),
,AC=AO+CZ>=400G+400=1092.8=1093(米),
答:隧道最短为1093米.
【题目点拨】
本题考查解直角三角形、三角函数、特殊角的三角函数值等知识,解题的关键是添加辅助线构造直角三角形,学会用
转化的思想解决问题,把问题转化为方程解决,属于中考常考题型.
23、(1)见解析;(2)见解析,点C"的坐标为(1,3);(3)点D的坐标为(0,1)或(0,-5).
【解题分析】
(D根据关于原点中心对称的特点依次找出A,B,C'连接即可;
(2)根据平移的特点求解即可;
(3)根据直角三角形的特性求出D点坐标即可.
【题目详解】
解:(1)如下图;(2)如下图,点C"的坐标为(1,3);
(3)如上图所示,当△ABD是以AB为直角边的直角三角形时,有两种情况,一种情况为等腰直角三角形,另一种
情况是普通直角三角形,所以此时点D的坐标分别为(0,1)或(0,-5).
【题目点拨】
本题考查了利用变换作图,关于原点对称的点的坐标特征、平移作图,熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是
解题的关键.
55
24、—--
82"T
【解题分析】
根据矩形的性质求出AAOB的面积等于矩形ABCD的面积的求出AAO
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