在线网课知道知慧《水处理生物学(江西理工)》单元测试答案

第一章单元测试第二章单元测试第三章单元测试第四章单元测试第五章单元测试第六章单元测试第七章单元测试第八章单元测试第九章单元测试第十章单元测试第十一章单元测试第十二章单元测试第十三章单元测试第十四章单元测试第一章单元测试1【判断题】微生物的五大共性是指“体积小，面积大”，“吸收多，转化快”，“生长旺，繁殖快”，“适应性强，易变异”，“分布广、种类多”。（）A.对B.错2【判断题】“生长旺、繁殖快”是微生物五大共性的基础。（）A.对B.错3【判断题】水处理生物学"研究的对象主要集中在与水中的污染物迁移、分解及转化过程密切相关的微生物、微型水生动物和水生植物，特别是应用于水处理工程实践的生物种类。（）A.错B.对4.【多选题】正确答案：ACD微生物命名的主要规定有（）。A.采用双命名法，属名和种名均由拉丁词构成，以斜体表示B.种名在后，表示次要特征，词首字母大写C.属名在前，表示主要特征，词首字母大写D.种名在后，表示次要特征，词首字母小写5.【多选题】正确答案：ACD与水处理相关的主要生物种类，分别是（）。A.微生物B.大型水生动物C.大型水生植物D.小型水生动物第二章单元测试1【单选题】(2分)革兰氏阳性菌细胞壁特有的成分是（）A.磷壁酸B.肽聚糖C.几丁质D.脂多糖2【单选题】(2分)放线菌具吸收营养和排泄代谢产物功能的菌丝是（）。A.孢子丝B.基内菌丝C.孢子D.气生菌丝3【单选题】(2分)细菌中参加光合作用的是（）。A.肠的细菌如大肠杆菌B.土壤细菌如放线菌C.紫细菌和绿硫细菌D.立克次氏体和衣原体4【单选题】(2分)二分裂过程大多在（）中进行。A.病毒B.真菌C.原生动物D.细菌5【单选题】(2分)以下不属于荚膜特点的是（）。A.无明显形状B.厚度大于200nmC.相对稳定地附着在细胞壁外，具有一定外形D.与细胞结合力较差，很难着色第三章单元测试1【单选题】(2分)产甲烷菌属于（）。A.古细菌B.放线菌C.蓝细菌D.真细菌2.【多选题】正确答案：ABCD关于古菌，以下说法正确的有（）。A.在细胞结构和代谢上，古菌在很多方面接近于原核生物B.古菌细胞膜中的脂类由甘油醚构成C.在基因转录和翻译这两个分子生物学的中心过程上，古菌更接近于真核生物D.与大多数细菌不同，古菌细胞壁中没有肽聚糖3.【多选题】正确答案：BC以下微生物中属于古菌的是（）。A.大肠杆菌B.产甲烷菌C.极端嗜盐菌D.蓝细菌4.【多选题】正确答案：ABCD关于产甲烷古菌的特点，以下正确的有（）。A.大多数种可利用H2/CO2B.一些种能利用甲酸C.在严格厌氧条件下生存D.甲烷是其代谢产物5【单选题】(2分)地球最早年代生活的细菌属于（）类群。A.立克次氏体B.梭菌C.古细菌D.真细菌第四章单元测试1.【多选题】正确答案：ABCD真核微生物的主要类群有（）。A.原生动物B.显微藻类C.真菌D.微型后生动物2.【多选题】正确答案：BCD以下属于原生动物的有（）。A.轮虫B.钟虫C.绿眼虫D.变形虫3【单选题】(2分)酵母菌常用于酿酒工业中，其主要产物为（）A.乳酸B.丙醇C.乙酸D.乙醇4【单选题】(2分)正常情况下，活性污泥驯化成熟期最多的原生动物是（）。A.钟虫B.绿眼虫C.变形虫D.鞭毛虫5【单选题】(2分)下列孢子中属于霉菌无性孢子的是（）。A.卵孢子B.孢囊孢子C.子囊孢子D.接合孢子第五章单元测试1【单选题】(2分)噬菌体是侵染（）的病毒。A.动物和植物B.细菌C.植物D.动物2【单选题】(2分)（）是决定病毒感染专一性的物质基础。A.脂类B.糖类C.核酸D.蛋白质3.【多选题】正确答案：ABCD病毒的主要特点有（）。A.具有化学大分子的属性B.不具备独立代谢能力C.只能寄生在微生物、动物或植物的活细胞内生活D.非细胞生物4【判断题】一个病毒的毒粒内不含有DNA和RNA。（）A.错B.对5【判断题】病毒不具有宿主特异性，即某一种病毒能感染多种类的微生物、植物或动物。（）A.对B.错第六章单元测试1.【多选题】正确答案：ABCD营养物质的吸收和运输是微生物的一个重要环节，主要有（）四种途径。A.促进扩散B.单纯扩散C.基团转位。D.主动运输2【单选题】(2分)适合细菌生长的C/N比为（）。A.25：1B.80：1C.40：1D.5：13【单选题】(2分)大肠杆菌属于（）型的微生物。A.光能自养B.化能自养C.光能异养D.化能异养4【单选题】(2分)蓝细菌是属于（）型的微生物。A.化能异养B.光能异养C.光能自养D.化能自养5【单选题】(2分)下列微生物细胞构成中对营养物质吸收影响最大的是（）。A.细胞膜B.细胞壁C.细胞质D.荚膜第七章单元测试1【单选题】(2分)微生物分批培养过程中代谢活性最旺盛的时期是（）。A.延缓期B.稳定期C.对数生长期D.衰老期2【单选题】(2分)微生物分批培养时，在衰亡期（）。A.菌体体积减小B.细胞增殖数小于死亡数C.细胞增殖数等于死亡数D.菌体体积增大3【单选题】(2分)微生物分批培养时，在缓慢期（）。A.菌体体积减小B.菌体体积增大C.微生物生理活性不活跃D.菌体体积不变4.【多选题】正确答案：ABCD污泥驯化的目的包括（）。A.使微生物对于待处理污水中的碳源、氮源物质由不利用到利用，由缓慢利用达到快速降解B.培养微生物的抗毒性C.培养出具有特异和高效降解特性的微生物D.使污泥中的微生物群落能够适应较高毒性的水质，且污染物去除率不降低5.【多选题】正确答案：ABCD根据由突变导致的表型改变，微生物突变型可以分为（）。A.致死突变型B.生化突变型C.形态突变型D.条件致死突变型第八章单元测试1【单选题】(2分)下列属于生态系统分解者的是（）。A.绿色植物B.细菌、真菌C.食肉动物D.阳光、空气2【单选题】(2分)嗜碱微生物是指那些能够（）生长的微生物。A.在高压下B.在冷的温度下C.在高温下D.在高pH值下3【单选题】(2分)自然界微生物主要分布在（）中。A.水域B.空气C.土壤D.生物体4【单选题】(2分)水处理构筑物中的氨化细菌、亚硝酸菌和硝酸菌之间属于（）。A.单方面有利的互生关系B.拮抗关系C.共生关系D.双方面有利的互生关系5【单选题】(2分)下列属于寄生关系的是（）。A.噬菌体和细菌B.氧化塘中的细菌和藻类C.污泥中的真菌和原生动物D.污泥中的细菌和原生动物第九章单元测试1.【多选题】正确答案：ABCD与厌氧生物分解相比，有机物的好氧分解通常具有（）等特点。A.分解速率快B.能量利用率高C.分解程度彻底D.转化为细胞的比例大2.【多选题】正确答案：BCD在污水处理系统中，氮的去除过程主要包含（）。A.固氮作用B.硝化作用C.氨化作用D.反硝化作用3【单选题】(2分)硫酸盐还原菌属于（）。A.光能自养菌B.光能异养菌C.化能自养菌D.化能异养菌4【单选题】(2分)硝化细菌属于（）型的微生物。A.光能自养B.化能异养C.光能异养D.化能自养5【单选题】(2分)反硝化作用（）。A.是将硝酸根还原为氮气的过程B.在有氧和无氧条件下都可发生C.可在废水处理的曝气池阶段发生D.是反硝化细菌和硝化细菌共同完成的第十章单元测试1.【多选题】正确答案：ABCD活性污泥中的微生物通常有（）。A.原生动物B.霉菌C.细菌D.丝状菌2.【多选题】正确答案：ABCD有机物厌氧生物处理中的“四种群”通常是指（）。A.产甲烷菌B.同型产乙酸菌C.水解发酵菌D.产氢产乙酸菌3.【多选题】正确答案：ABCD硝化过程的主要影响因素有（）。A.溶解氧B.氨氮浓度C.温度D.污泥龄4【单选题】(2分)硝酸盐在缺氧条件下可被厌氧菌作用而还原成亚硝酸盐和氮气的过程称为（）。A.反硝化作用B.氨化作用C.硝化作用D.固氮作用5【单选题】(2分)硝酸细菌依靠（）方式产能。A.无氧呼吸B.有氧呼吸C.发酵作用D.光合磷酸化第十一章单元测试1.【多选题】正确答案：ABCD水生植物通常有（）四种类型。A.漂浮植物B.浮叶根生植物C.挺水植物D.沉水植物2【单选题】(2分)凤眼莲属于（）。A.浮叶根生植物B.漂浮植物C.沉水植物D.挺水植物3.【多选题】正确答案：ACD大型水生植物的水质净化功能主要包括（）三个方面。A.抑制藻类生长B.促进藻类生长C.吸收分解污染物D.促进悬浮物质的沉降4.【多选题】正确答案：ACD人工湿地依靠（）三者的共同作用完成对污染物的去除。A.微生物B.小型水生动物C.人工堆填的基质D.植物5.【多选题】正确答案：ABCD沉水植物通常不被用于污水处理，而是被用于受污染水体，特别是富营养化浅水湖泊的治理，其主要功能有（）。A.抑制藻类生长B.吸收、固定水中的氮磷等营养物质C.提高水生生态系统的生物多样性D.澄清水质第十二章单元测试1【单选题】(2分)在废水分析中，大肠埃希氏菌作为（）。A.水中粪便污染的指示B.水中固氮菌数量指示C.水中氨基酸含量的尺度D.进行平板计数的常规生物2.【多选题】正确答案：ACD水中病原微生物主要来源于人和动物的粪便，它包括（）三种。A.细菌B.真菌C.原生动物D.病毒3.【多选题】正确答案：ABCD与水有关的微生物感染疾病包括（）。A.洗水性疾病B.水依赖性疾病C.饮水传播性疾病D.水相关性疾病4.【多选题】正确答案：BD水中的病原性原生动物主要包括（）两虫A.钟虫B.隐孢子虫C.太阳虫D.贾第鞭毛虫5.【多选题】正确答案：ABCD大肠菌群主要包括（）。A.枸橼酸杆菌B.产气杆菌C.大肠杆菌D.副大肠杆菌第十三章单元测试1【单选题】(2分)生活用水通常用氯气或漂白粉消毒，原理是氯气或漂白粉能（）。A.起到表面活性剂的作用，抑制细菌的繁殖B.氧化微生物细胞物质C.增加水的渗透压以抑制微生物活动D.抑制微生物的呼吸作用2【单选题】(2分)紫外线的杀菌原理是（）。A.破坏DNA结构B.影响细胞膜的通透性C.破坏RNA结构D.破坏细菌细胞壁肽聚糖结构3【单选题】(2分)硫酸铜抑制藻类生长的原理是（）。A.可与核酸发生反应而引起藻类死亡B.可去除死藻放出的致臭物质C.可使微生物细胞失去水分，导致代谢终止或死亡D.可抑制藻类对光的吸收4【单选题】(2分)漂白粉抑制藻类生长的原理是（）。A.可使微生物细胞失去水分，导致代谢终止或死亡B.可去除死藻放出的致臭物质C.可抑制藻类对光的吸收D.可与核酸发生反应而引起藻类死亡5.【多选题】正确答案：ABCD水体富营养化的危害有（）。A.鱼虾毒素富集，影响水厂生产，威胁人类健康B.藻类残体沉积，使湖泊沼泽化C.影响鱼虾生存，造成水产养殖损失D.鱼虾腐烂和藻类臭味，影响旅游观光第十四章单元测试1.【多选题】正确答案：ABCD污化系统可以将受污染的河流划分为（）。A.α-中污带B.β-中污带C.寡