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文档简介

一年级下册数学单元测试・2.20以内的退位减法

一、单选题

1.18-9=()

A.9B.7C.3D.5

2.13-8=()

A.5B.7C.8D.9

3.16-9=()

A.2B.3C.7D.9

4.一共13个桃子,吃了4个,还剩()个

A.8B.9C.10

5.16-7=()

A.4B.9C.48D.80

二、判断题

6.10-2=7()

7.小兔比松鼠多8只。

8.被减数是18,减数是9,差是9。

9.(1)比11小6的数是5。

(2)比16小7的数是10»

(3)比8大3的数是5。

(4)比2大7的数是9。

10.15-8=7+8

三、填空题

11.先填空,再写得数.

11-5=________

5+=11

12.在横线上填上>、<或=.

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(1)3+815-8

(2)13-713-9

(3)17-915-7

13.填空

12-7=________

033,H

16—9=________

HHH

14.计算。

15—9=o

15.填上合适的数。

7+2=10-6+3=4+9-=5-2

8+4=9+9-=6+28+3=4+

四、解答题

口0口=口(个)

五、综合题

17.列式计算

AHft#fw9YM

XxAY/

IMfw**IU9UfnA

(1).

?个

□©□=□(Is>

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□O□-口棵)

六、应用题

18.解决问题。

地上原来有12个蘑菇。

?我采「6个)

2

地上还剩多少个蘑菇?树上有16只小鸟,飞走了7只,还剩多少只?

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参考答案

一、单选题

1.【答案】A

【解析】

2.【答案】A

【解析】

3.【答案】C

【解析】

4.【答案】B

【解析】【解答】13—4=9,所以还剩9个桃子

【分析】13个桃子,吃掉了4个,还剩下13—4=9个

5.【答案】B

【解析】

二、判断题

6.【答案】错误

【解析】【解答】10-2=8,所以是错误的

【分析】10减去2,得到得数8,答案错误

7.【答案】正确

【解析】【解答】12—4=8(只),原题说法正确。

故答案为:正确

【分析】松鼠4只,小兔12只,比松鼠多12—4=8只,即可判断。

8.【答案】正确

【解析】【解答】由"被减数是18,减数是9"可列出算式:18—9,18—9=9,所以差是9,题目正确。

9.【答案】(1)1

(2)0

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(3)0

(4)1

【解析】【解答】某数是比一个数小几的数,这个数=一个数一几,根据这个规律,可得出1中的数=11

—6=5,2中的数=16—7=9,故1对,2错。某数是比一个数大几的数,这个数=一个数+几,根据这个

推论,可得出3中的数=8+3=11,4中的数=2+7=9,故3对,4错。

10.【答案】错误

【解析】

三、填空题

11.【答案】6;6

【解析】

12.【答案】(1)>

(2)>

(3)=

【解析】

13.【答案】5;7

【解析】【解答】在把十几这个数分成一个10和另一个一位数,先用10来减7得出3,再用3加上另一

个一位数的和就是这道题的差。

【分析】考查十几减9、7的退位运算。

14.【答案】6

【解析】【解答】15-9=6

故答案为:6。

【分析】计算十几减几的退位减法时,可以直接用被减数个位上的数加上10减去减数的差,据此解答。

15.【答案】1;5;6;3;1;7

【解析】【解答】因为7+2=9,10-9=1,所以7+2=10-1;

因为6+3=9,9-4=5,所以6+3=4+5;

因为5-2=3,9-3=6,所以9-6=5-2;

因为8+4=12,12-9=3,所以8+4=9+3;

因为6+2=8,9-8=1,所以96=6+2;

因为8+3=11,11-4=7,所以8+3=4+7。

故答案为:1:5;6;3;1;7o

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【分析】根据题意可知,两个算式的得数相等,根据条件,先求出一边的得数,然后根据加减法之间的

关系,求出另一个数,加数=和-另一个加数,减数=被减数-差,据此列式解答。

四、解答题

16.【答案】13-6=7(个)

【解析】【解答】解:工3-6=7(个)

答:还有7个空座位。

【分析】用座位的总数减去已经坐的人数,用减法求出还有几个空座位。

五、综合题

17.【答案】

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