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文档简介
一年级下册数学单元测试・2.20以内的退位减法
一、单选题
1.18-9=()
A.9B.7C.3D.5
2.13-8=()
A.5B.7C.8D.9
3.16-9=()
A.2B.3C.7D.9
4.一共13个桃子,吃了4个,还剩()个
A.8B.9C.10
5.16-7=()
A.4B.9C.48D.80
二、判断题
6.10-2=7()
7.小兔比松鼠多8只。
8.被减数是18,减数是9,差是9。
9.(1)比11小6的数是5。
(2)比16小7的数是10»
(3)比8大3的数是5。
(4)比2大7的数是9。
10.15-8=7+8
三、填空题
11.先填空,再写得数.
11-5=________
5+=11
12.在横线上填上>、<或=.
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(1)3+815-8
(2)13-713-9
(3)17-915-7
13.填空
12-7=________
033,H
16—9=________
HHH
14.计算。
15—9=o
15.填上合适的数。
7+2=10-6+3=4+9-=5-2
8+4=9+9-=6+28+3=4+
四、解答题
口0口=口(个)
五、综合题
17.列式计算
AHft#fw9YM
XxAY/
IMfw**IU9UfnA
(1).
?个
□©□=□(Is>
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□O□-口棵)
六、应用题
18.解决问题。
地上原来有12个蘑菇。
?我采「6个)
2
地上还剩多少个蘑菇?树上有16只小鸟,飞走了7只,还剩多少只?
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参考答案
一、单选题
1.【答案】A
【解析】
2.【答案】A
【解析】
3.【答案】C
【解析】
4.【答案】B
【解析】【解答】13—4=9,所以还剩9个桃子
【分析】13个桃子,吃掉了4个,还剩下13—4=9个
5.【答案】B
【解析】
二、判断题
6.【答案】错误
【解析】【解答】10-2=8,所以是错误的
【分析】10减去2,得到得数8,答案错误
7.【答案】正确
【解析】【解答】12—4=8(只),原题说法正确。
故答案为:正确
【分析】松鼠4只,小兔12只,比松鼠多12—4=8只,即可判断。
8.【答案】正确
【解析】【解答】由"被减数是18,减数是9"可列出算式:18—9,18—9=9,所以差是9,题目正确。
9.【答案】(1)1
(2)0
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(3)0
(4)1
【解析】【解答】某数是比一个数小几的数,这个数=一个数一几,根据这个规律,可得出1中的数=11
—6=5,2中的数=16—7=9,故1对,2错。某数是比一个数大几的数,这个数=一个数+几,根据这个
推论,可得出3中的数=8+3=11,4中的数=2+7=9,故3对,4错。
10.【答案】错误
【解析】
三、填空题
11.【答案】6;6
【解析】
12.【答案】(1)>
(2)>
(3)=
【解析】
13.【答案】5;7
【解析】【解答】在把十几这个数分成一个10和另一个一位数,先用10来减7得出3,再用3加上另一
个一位数的和就是这道题的差。
【分析】考查十几减9、7的退位运算。
14.【答案】6
【解析】【解答】15-9=6
故答案为:6。
【分析】计算十几减几的退位减法时,可以直接用被减数个位上的数加上10减去减数的差,据此解答。
15.【答案】1;5;6;3;1;7
【解析】【解答】因为7+2=9,10-9=1,所以7+2=10-1;
因为6+3=9,9-4=5,所以6+3=4+5;
因为5-2=3,9-3=6,所以9-6=5-2;
因为8+4=12,12-9=3,所以8+4=9+3;
因为6+2=8,9-8=1,所以96=6+2;
因为8+3=11,11-4=7,所以8+3=4+7。
故答案为:1:5;6;3;1;7o
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【分析】根据题意可知,两个算式的得数相等,根据条件,先求出一边的得数,然后根据加减法之间的
关系,求出另一个数,加数=和-另一个加数,减数=被减数-差,据此列式解答。
四、解答题
16.【答案】13-6=7(个)
【解析】【解答】解:工3-6=7(个)
答:还有7个空座位。
【分析】用座位的总数减去已经坐的人数,用减法求出还有几个空座位。
五、综合题
17.【答案】
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