世界史热点备考专项练习- 高三历史统编版二轮复习

第2页高考世界史热点备考配套练习学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________选择题热点一现代化道路考点1：新航路开辟和早期殖民扩张1．当代乌拉圭作家爱德华多·加来亚诺在《拉丁美洲被切开的血管》一书中写到：“当年大西洋上开往欧洲大陆的船只装载的每一种货物，都为一个后来的拉美国家规定了命运。”对这句话的准确理解是（）A．殖民掠夺导致拉美国家经济结构畸形B．旧的国际经济秩序损害拉美政治独立C．西方国家通过资本渗透控制拉美经济D．殖民统治中断了美洲文明的发展进程2．荔枝原产于中国。1583年，在印度的葡萄牙人对荔枝已有记载。1637年，英国旅行家蒙迪在澳门品尝过荔枝。1810年后，葡萄牙人把荔枝引入巴西、安哥拉及莫桑比克。这说明了（）A．洲际间饮食习惯同化B．生物多样性被严重破坏C．宗主国经济结构改变D．殖民扩张影响物种交流3．17世纪初，荷兰人对于“南方大陆（澳大利亚）”的探索取得了显著成就，远超之前西班牙、英国等国。可是，在17世纪40年代他们却停止了探险，因为他们认为“南方大陆”荒无人烟，无法开展贸易活动。由此可知，当时荷兰（）A．已成为最大的殖民国家B．资本主义发展程度较低C．在争夺殖民霸权中失利D．海外扩张带有商业特性4．有人认为三角贸易是欧洲的发展史，非洲的血泪史，美洲的拓荒史。欧洲从中得到了金银，为下一步的发展积累了资本；非洲人口大减，陷入落后深渊；美洲得到开发，为其日后的发展奠定了基础。对此观点最恰当的理解是（）A．推动了亚非拉地区经济的发展B．推动了资本主义世界市场正式形成C．加剧了世界经济发展的不平衡D．使欧洲从农业社会向工业社会转换考点2：两次工业革命5．英国农民感受到时间的新单位是来自于进入村庄中的流动农业机械，谷物脱粒承包人要求按小时收费，拥有机械的农业劳动者帮助邻居耕地也要求按小时计费，年青人都关心的是脱粒机和收割机的效益，他们拿着小本子认真地记下这些机械的工作小时数和消耗的燃料量。这说明（）A．工业文明影响农民的劳动观念B．工业革命加速农业生产衰落C．农民受到工厂制度的严格限制D．农民生产劳动的自主性增强6．下表为19世纪上半叶英国平均预期寿命统计（岁）这反映出当时英国（）

曼彻斯特（城市）拉特兰郡（农村）职业阶层、乡绅及其家庭3852手艺人及其家庭（拉特兰郡包括农场主等）2041工匠、农业工人及其家庭1738A．工业化的消极影响严重B．社会财富分配不合理C．城乡生活水平差距较大D．政治民主化任重道远7．下表所示为1520～1801年英国人口结构变动趋势情况。年份城市人口（百万）乡村人口（百万）农业人口占乡村总人口的比例（%）乡村非农业人口（百万）15200．132．27800．4516000．343．77760．9016700．684．30701．2917000．854．21661．4317501．224．55581．9118012．386．28503．14据表可知，该时期的英国（）A．具备社会转型的有利条件B．人口增长大量劳动力剩余C．经济生产结构变革完成D．农村封建经济已经瓦解考点3：苏（俄）联的建设的探索8．长期以来，苏联农业的发展是由机器拖拉机站即国家来决定的，一切计划安排都得接受以国家身份行事的机器拖拉机站的制约。赫鲁晓夫改革时期把机器拖拉机站的机器和设备卖给集体农庄和国营农场，将机器拖拉机站的技术员分配到各个集体农庄去工作。这种改组（）A．扩大了集体农庄自主经营权B．摆脱了斯大林模式的束缚C．促使私有制经济成分的大增D．忽视了农村经济发展规律9．1921年8月8日，苏俄人民委员会颁布《关于修订收归市有的房产名单》，责成公用事业处在两个月内列出面积不大、不适合公用事业和国家需要的房屋名单，从应该保留和妥善管理的意义出发，转交给个人或者集体。这一指示（）A．减少了政府对经济的干预B．巩固了苏维埃新生政权C．重置了国家资源分配方式D．有意识地限制私有房产考点4：当代资本主义的调整10．二战后，西方国家的政治家普遍认为，一个普遍贫困的社会难以产生足够的购买力来维系资本主义积累的需求。因此，国家需要拥有一群思想上没有敌意的劳动力。为此，西方国家（）A．开创资本主义发展的新模式B．大力发展高新科技C．发展知识经济增加社会财富D．完善社会福利制度热点二国家制度与社会治理考点5：雅典民主11．古代雅典政治家德摩斯梯尼直言不讳地说：“现在的演说者是群众想听什么就说什么，怎么能让群众高兴就怎么说，全然不顾城邦的利益得失。”由此可推知古代雅典（）A．民主程序存在重大缺陷B．民主政治以演说为基础C．采用了直接民主的方式D．居民参政议政十分活跃12．公元前461年斯巴达驱赶雅典军队引起了雅典人的极度反感。民主派伯里克利利用人们的愤怒情绪，将贵族派著名将军客蒙以“斯巴达朋友”的名义放逐。雅典在埃及遭遇惨败后又将客蒙召回，他在战场上的出色表现扭转了雅典人对他的看法。这表明（）A．民主派和贵族派矛盾尖锐B．城邦之间征战频繁C．民众的喜好决定城邦命运D．决策体现权力来源13．公元前6世纪末，雅典人在市政广场树立了第一组刺杀僭主者的雕像；亚里士多德的《雅典政制》记载了雅典人对刺杀僭主者的崇拜仪式，这种仪式都是每年周期性举行的，且仪式地点是烈士公墓和市政广场，都是雅典政治空间的核心区域。这说明（）A．雅典民主政治初步确立B．民主政治成为大势所趋C．雅典公民意识不断强化D．民众参与政治空间拓展考点6：资产阶级代议制的确立与扩展14．有学者指出，德意志帝国的皇帝无法建立真正的皇权统治，他只是联邦主席；联邦会议不能把帝国改造成邦联，帝国里存在一家独大的普鲁士王国；帝国议会不能推翻帝国，建立人民共和国，它没有完整的立法权，甚至连弹劾帝国宰相都做不到。该学者旨在说明，德意志帝国的建立（）A．强化了中央集权B．沿袭了历史传统C．体现了务实精神D．违背了民主潮流15．钱乘旦说：“大革命后法国社会动荡……直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协，此后再没有发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。”这一协商建立的民主制度（）A．铲除了法国封建残余势力B．源于工业资本主义的迅速发展C．使总统成为国家权力中心D．平息了共和派与君主派的斗争16．美国1787年宪法与德意志帝国宪法均确定了联邦制度。美国参议院议席分配遵循各州无论大小一律平等的原则，但在德国联邦议会中普鲁士邦则拥有足够多的议席行使否决权。这一现象根植于两国（）A．人民的自愿选择B．各州（邦）实力不同C．建国路径的差异D．经济发展水平的差异热点三国际关系与全球治理考点7：两极格局17．1962年，赫克舍被肯尼迪任命为总统艺术顾问时说：“如果美国要想成为世界名副其实的领导，对美国生活这一部分也就是现代艺术绝不能忽视，或者至少应与美国社会的其他方面一视同仁。”由此可知，当时美国（）A．利用现代艺术宣扬其治国理念B．企图借助文化主导实现外交战略C．重视现代艺术在生活中的地位D．对待艺术的态度受冷战意识影响18．1954年，美国国际教育协会成立一项针对驻美外国青年外交官的交流项目，旨在使其有机会参与美国外交圈的生活。1956年，该协会对以往包括青年外交官项目在内的交流项目的目标进行了反思批判，认为教育交流项目应扩展到外交、大众传播、教育及其他影响全球公众舆论的领域及其年轻潜在领袖身上。这反映出（）A．冷战思维向社会领域渗透B．世界局势逐渐走向缓和C．知识经济的红利受到重视D．美苏意识形态争夺加剧19．20世纪50年代末，美国新闻署在91个国家设有208个新闻处，其中50个在欧洲、34个在中东和南亚、40个在拉美、34个在亚洲。这些新闻处经常以非官方面貌宣传“邪恶的共产主义敌人”“人民资本主义”“民主”“自由”等。这表明（）A．国际政治交流密切B．美国建成全球化传播机制C．两极格局正式形成D．冷战注重意识形态的渗透考点8：多极化趋势20．20世纪50年代各种原料生产国和输出国的国际组织只有1个，即1955年成立的“国际茶叶委员会”，六十年代增加了8个，七十年代这样的组织又增加了14个。这些国际组织（）A．确立了世界多极化的格局B．构建了国际经济新秩序C．阻碍了经济全球化的发展D．维护了发展中国家利益21．20世纪60年代，美国先提高欧洲地毯和玻璃的进口税，作为报复，欧洲经济共同体六国于1962年8月将美国冻鸡的进口税从每磅4．5美分提高到13美分，使美国冻鸡对共同体市场的出口额猛降60%，接着又于1963年5月将所有家禽的进口税提高50%。而美国则提高了从欧洲经济共同体国家进口的卡车、酒类等商品的进口税作为回应。欧美贸易摩擦的出现体现了（）A．美欧同盟关系的破裂B．美经济霸权受到冲击C．美苏冷战的日趋缓和D．西欧摆脱了美国控制22．八国集团（简称“G8”），曾经是一个跨国经济组织，成员包括美国、加拿大、英国、法国、德国、意大利、日本及俄罗斯，2009年后，该组织在全球经济事务上的主要功能逐渐被包括中国、巴西、印度在内的二十国集团（简称“G20”）取代。这一调整的主要原因是（）A．公正合理的国际新秩序已经建立B．各国对区域集团化的积极响应C．全球治理的诉求与国家实力消长D．南北差距和贫富分化日益严重23．20世纪80年代初，发展中国家的债务总额是5000亿美元，到20世纪90年代初达到13000亿美元，其中多数是来自国际私人银行的利息较高的短期贷款。与此同时，世界工业品的价格上涨了95%，而初级产品价格仅上涨了5%。这说明（）A．世界经济多极化趋势逆转B．国际政治秩序仍由西方国家主导C．南北差距问题仍困扰世界D．发展中国家未能从全球化中受益其他热点马克思主义与工人运动24．历史学者钱乘旦指出，“社会主义之所以出现，是因为工业化犯了错误，如果没有这些错误的发生，社会主义不会出现，尤其是马克思主义的社会主义应该不会出现。”这句话（）A．体现了唯物史观的基本观点B．表明社会主义必将取代资本主义C．强调了工业革命的消极影响D．阐释了无产阶级诞生的必然因素二、非选择题25．阅读材料，完成下列要求。（12分）材料发展中国家在取得民族独立后，开始全面启动现代化，其现代化模式具有五个特点：特点含义传导型现代化在外部刺激下进行的现代化赶超型现代化充分了解现代化国家的先进与发达，意识到自身的落后，急于实现现代化外部环境复杂发达国家己经确立了优势，发展中国家处于不利地位国家主导国家在现代化进程中的作用加强工业化为先导以工业化为核心的全面的社会变革——摘编自杨宁一《历史学习新视野新知识》根据材料结合所学，选择发展中国家现代化模式的一个或两个特点，提出自己的观点，并用具体的史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，史实准确，逻辑清晰）26．阅读材料，完成下列要求。（12分）材料一朵洁白的棉花，串联起横跨数百年的世界近现代史。棉花产业经历了一个漫长的演变历程，其中，世界棉花种植者、制造商和消费者之间的空间关系不断变化。公元11世纪之前，世界上只有南亚、东非及美洲中部生产棉花，此时棉花产业发展非常缓慢。1500年前后，随着新航路开辟及殖民扩张的推进，一个由欧洲人主导的，将亚洲、非洲、美洲紧密联系起来的贸易体系逐渐形成了。18世纪蒸汽机的出现，带来棉纺织技术革命，到了1860年，整个欧洲，特别是英国，已经成为世界棉花网络的中心。19世纪末，随着垄断资本主义形成，“棉花资本主义”的扩张，帮助殖民主义掠夺了全球南方的资源和劳动力，但它也激发了全球南方争取民族独立和解放运动，并开启了新兴国家积极地发展民族资本主义，特别是印度、中国等国，当地的资本家更是将棉花视为民族主义振兴的象征。当棉花在亚洲再度兴起之时，欧洲的棉花产业开始走向衰落。——摘编自斯文·贝克特《棉花帝国：一部资本主义全球史》围绕材料，就材料整体或某一方面自拟一个论题，运用世界近现代史相关知识予以论述。（要求：论题明确，论证充分，史实准确，表述清晰。）27．阅读材料，完成下列要求。（12分）材料全球治理是指通过具有约束力的国际规则解决全球性问题，以维持正常的国际政治经济秩序。全球治理体系是发达国家主导下形成的，随着国际力量消长以及全球性挑战日益增多，全球治理难题日益凸显。全球治理的突出特征是它的公共属性，贸易自由化、移民问题、环境保护等问题事关所有国家的利益，这就会引发全球治理中的供需失衡：一方面全球性问题越来越多，另一方面全球治理供给不足。全球治理还存在“发展缺位”问题。全球治理的最终目的是促进各国共同发展。然而，全球治理体系不能保证所有国家获得同等的受益机会，这也是当前出现逆全球化浪潮的主要根源。根据材料，围绕“全球治理”拟定一个具体论题，并结合世界近现代史相关知识予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。）

2024届高考世界史热点备考配套练习参考答案一、选择题题号123456789101112答案ADDCAAAACDCD题号131415161718192021222324答案BCBCDADDBCCA1．【答案】A【解析】据材料“当年大西洋上开往欧洲大陆的船只装载的每一种货物，都为一个后来的拉美国家规定了命运”并结合所学可知，殖民国家在拉丁美洲植入自己国家的生产方式，且在拉美发展种植园经济，对各地生产的产品作出规定等，只为满足自身需要，这导致拉丁美洲独立后经济结构畸形，故选A项；材料强调拉美经济特点，未涉及政治独立，排除B项；资本渗透与“大西洋上开往欧洲大陆的船只装载的每一种货物”不符，且资本输出主要集中在第二次工业革命时期，拉美独立于第二次工业革命前，排除C项；殖民扩张中断了美洲文明进程，如玛雅文明等，但材料内容涉及拉美经济模式，与美洲文明发展进程没有直接关系，排除D项。2．【答案】D【解析】据材料“1583年，在印度的葡萄牙人对荔枝已有记载”“1637年，英国旅行家蒙迪在澳门品尝过荔枝”“1810年后，葡萄牙人把荔枝引入巴西、安哥拉及莫桑比克”及所学知识可知新航路开辟后西欧国家纷纷走上对外殖民扩张的道路，推动了葡萄牙人、英国人等西欧国家的商人和旅行者来到印度、中国，加强了中西之间的交流，同时葡萄牙人还将荔枝带到了美洲殖民地，体现了殖民扩张影响了物种交流，故选D项；荔枝只是食物的一种，荔枝的传播不能表明洲际间饮食习惯同化，且洲际间饮食习惯同化不符合基本史实，排除A项；材料并没有说明荔枝的传播对其他地区的本土物种造成灭绝性损害，所以荔枝在洲际间传播不会影响各洲的生物多样性，排除B项；仅凭材料中荔枝的传播无法判断宗主国是否种植荔枝，进而不能得知其经济结构是否已经发生改变，排除C项。3．【答案】D【解析】据材料信息可知，17世纪40年代，荷兰人认为“南方大陆”荒无人烟，无利可图，便停止贸易活动，这说明荷兰人的殖民扩张侧重于发展商业，故选D项；17世纪，虽然荷兰海外贸易最为发达，但它不是最大的殖民国家，当时西班牙掌握了大量的海外殖民地，排除A项；荷兰在17世纪资本主义发展程度高，排除B项；材料无法体现荷兰人在殖民霸权的角逐中失利，事实上荷兰在17世纪殖民势力强大，排除C项。4．【答案】C【解析】三角贸易把原本不平衡的经济差距更加扩大，故选C。三角贸易与亚洲无关，故A错误。推动世界市场正式形成是第二次工业革命，故B错误。三角贸易对社会转型有影响，但不起决定作用，故D错误。5．【答案】A【解析】据材料“英国农民感受到时间的新单位是来自于进入村庄中的流动农业机械，谷物脱粒承包人拥有机械的农业劳动者年青人都关心”可知，英国农村使用流动的农业机械，拥有机械的人对雇佣机械的人按小时收费，帮助也不再是无偿的，故而此时属于工业革命时期，农民都讲究时间和效益，说明工业文明影响农民的劳动观念，故选A项；据材料“谷物脱粒承包人耕地脱粒机和收割机”可知，农业生产的各个环节都使用机器，机器与人工相比效率极大提高了，工业革命加速农业生产的衰落与题中信息矛盾，排除B项；据所学可知，工厂制度的生产组织形式是在城市中利用原料按照生产流水线生产某种产品，农村种植的环节不能体现工厂制度，排除C项；据材料“时间的新单位按小时收费工作小时数和消耗的燃料量”可知，时间观念是影响农业生产的重要因素，生产劳动的自主性增强与主旨不符，排除D项。6．【答案】A【解析】从材料信息看，19世纪上半叶英国城市工人等的平均寿命比农村要低，主要是因为工业化时期资本家的剥削和环境污染的影响，故选A项；材料反映的是平均寿命对比，与财富分配不合理没有直接关联，排除B项；城市生活水平要高于农村，但农村人均寿命比城市高，可见城乡寿命差异不在于生活水平高低，排除C项；19世纪上半叶，议会改革后，城市民主化程度高于农村，人均寿命却低于农村，可见人均寿命与政治民主化无关，排除D项。7．【答案】A【解析】根据表格中1520—1801年英国人口结构变动趋势可知，英国乡村中非农业人口比重逐渐上升且城市人口增加，促进了乡村劳动力向工业部门转移，且非农业人口比例的上升有利于促进乡村商品经济发展、加速英国城市化的进程，这一状况有利于推进18世纪中后期开始的工业革命的开展，促进社会转型，故选A项；当时英国人口增长，但材料中的乡村非农业人口不代表其没有其他工作，不一定是劳动力剩余，排除B项；当时工业革命开始，但直到19世纪40年代第一次工业革命才完成，排除C项；农业人口占乡村总人口的比例虽有降低，但依然在一半以上，不能说明封建经济已经瓦解，排除D项。8．【答案】A【解析】赫鲁晓夫改革时期把机器拖拉机站的机器和设备卖给集体农庄和国营农场，将机器拖拉机站的技术员分配到各个集体农庄去工作。这一措施打破了过去由集体统一管理的方法，扩大了集体农庄的自主权，故A项正确；赫鲁晓夫改革没有摆脱斯大林模式的束缚，排除B项；材料中是扩大农庄自主权，不是私有制成分增加，排除C项；赫鲁晓夫的做法符合经济发展规律，排除D项。9．【答案】C【解析】由材料“1921年8月8日”、“从应该保留和妥善管理的意义出发，转交给个人或者集体”可知新经济政策时期，国家开始对经济进行分权管理，在一定程度上引入市场机制，将不适合公用事业和国家需要的房屋转交给个人或者集体，重置了国家资源分配方式，故选C项；减少政府对经济的干预是西方资本主义国家自由主义思潮的特点，排除A项；随着三年国内战争的结束，苏维埃政权已经得到固，排除B项；材料强调“转交”，不是“限制”，逻辑推理错误，排除D项。10．【答案】D【解析】据材料“一个普遍贫困的社会难以产生足够的购买力来维系资本主义积累的需求”结合所学可知，二战后西方国家为了解决普遍贫困问题，政府大量投资完善社会福利制度，故选D项；据所学，早在罗斯福新政时期就开创了资本主义发展的新模式，排除A项；据所学，大力发展高新科技能够推动生产力的发展，但不能解决普遍贫困问题，排除B项；据所学，发展知识经济是90年代的重要措施，与材料时间不符，排除C项。11．【答案】C【解析】据材料“现在的演说者是群众想听什么就说什么，怎么能让群众高兴就怎么说，全然不顾城邦的利益得失”可知，正是因为雅典实行直接民主，导致一些哗众取宠随意发表自己的意见而忽略了国家利益，故选C项；雅典民主的弊端并不是程序带来的，而是直接民主制，使得不同素养的人具有同等参与国家政权的机会，容易造成权利的滥用和误用，排除A项；民主政治的基础是公民，排除B项；雅典拥有民主权利的是公民，不是居民，排除D项。12．【答案】D【解析】材料中客蒙将军的放逐与召回都是雅典人集体行为，体现了古代雅典直接民主政治的运作，说明雅典政治的决策和权力来源都是公民，故选D项；材料中的决策是雅典人集体实行，无法体现民主派和贵族派的矛盾尖锐，排除A项；材料主旨是客蒙将军的放逐与召回，不能说明城邦之间征战频繁，排除B项；材料仅涉及了客蒙将军的命运，不能说明城邦命运，排除C项。13．【答案】B【解析】结合材料中“树立了第一组刺杀僭主者的雕像”、“对刺杀僭主者的崇拜仪式”、“每年周期性举行”等信息可知，在雅典民主制度发展的初期，僭主主导雅典政治，民主政治以贵族制度为基础，然而随着民主制的发展，民主政治逐渐成熟并独立，僭主体制下的贵族体制遭到越来越多人的反对，故选B项；雅典民主制度的初步确立是在公元前6世纪初期梭伦改革时期，排除A项；材料“在市政广场树立了第一组刺杀僭主者的雕像”体现的是民众对僭主政治的态度，公民意识强调的是对民主的参与度，排除C项；民众参与政治空间拓展主要体现在参与民主政治的方式和范围逐渐增多和扩大，而材料“仪式地点是烈士公墓和市政广场，都是雅典政治空间的核心区域”强调的是民众公共政治活动的地点，排除D项。14．【答案】C【解析】根据材料信息可知，在德意志帝国内部，君主、各邦、议会、宰相的权力都得到体现，但又受到相应制约，这表明德意志帝国建立在历史传统和国内政治力量对比的基础之上，体现了务实精神，故选C项；以普鲁士王国为代表的各邦保留了相当大的自治权，该学者也并非只关注德意志帝国政府的权威，故排除A项；德意志帝国保留了部分历史传统，但并非只对历史传统的沿袭，故排除B项；德意志帝国带有一定的民主色彩，故排除D项。15．【答案】B【解析】据材料信息可知，到1870年后法国模式发生改变，由对抗转为妥协，用协商手段建立民主制度，结合所学工业革命的史实可知，由于工业资本主义的发展，工业资产阶级力量壮大，通过改良和协商的方式建立民主政体，故选B项；并未完全铲除法国封建残余势力，排除A项；议会成为国家权力中心，排除C项；“平息”一词过于绝对，排除D项。16．【答案】C【解析】美国参议院议席分配遵循各州无论大小一律平等的原则，是基于美国是在各州联合斗争反抗英国殖民统治取得成功的条件下建立的，而在德国联邦议会中普鲁士邦则拥有足够多的议席行使否决权，则是基于德国统一和建立起德意志帝国是通过普鲁士领导自上而下的王朝战争实现的，当然普鲁士就拥有了与其他各邦国不同的地位和权力，所以上述两国的不同是根植于建国路径的不同，故选C项；美国1787年宪法与德意志帝国宪法都是当时占统治地位的阶级的意愿，而不是人民的意愿，所以上述现象不是人民的自愿选择，排除A项；各州（邦）实力是有不同，但是实力再弱也不愿意让渡自己的权力给其他的州（邦），所以B不符合题干要求，排除B项；美国和德意志帝国在颁布宪法时都处于本国工业资本主义发展的初期，所以不是经济发展水平的差异导致了题干中现象的不同，排除D项。17．【答案】D【解析】据材料“1962年”、“如果美国要想成为世界名副其实的领导，对美国生活这一部分也就是现代艺术绝不能忽视，或者至少应与美国社会的其他方面一视同仁”可知美苏冷战时期，美国极力扶持现代主义艺术的创作，其目的在于宣传美国的价值观和意识形态，反映了当时美国对待艺术的态度受冷战意识影响，故选D项；当时美国利用现代艺术宣扬其价值观和冷战意识，而不是治国理念，排除A项；美国外交战略由国家利益主导，文化是外交战略实施的途径，排除B项；“如果美国要想成为世界名副其实的领导，对美国生活这一部分也就是现代艺术绝不能忽视”可知美国重视现代艺术是受冷战意识影响，而非重视现代艺术自身的价值，排除C项。18．【答案】A【解析】据材料使他“教育……领袖身上”可知，美国的这一计划旨在通过教育等社会领域的渗透，培养为美国冷战服务的意识，客观上反映了冷战思维在社会领域的渗透，故选A项；20世纪50年代，冷战加强，“缓和”说法错误，排除B项；20世纪90年，代知识经济产生，与材料时间不符，排除C项；材料信息不涉及苏联意识形态，得不出“美苏意识形态争夺加剧”的结论，排除D项。19．【答案】D【解析】由材料宣传“邪恶的共产主义敌人”“人民资本主义”“民主”“自由”等可知，美国注重在冷战中进行意识形态渗透，D项正确；材料无法支撑A项；B项非材料主旨；1955年，苏联与东欧七国建立华沙条约组织，标志着两大政治军事集团对峙局面形成，也标志着两极格局正式形成，C项排除。20．【答案】D【解析】各种原料生产国和输出国多是发展中国家，他们成立越来越多的国际组织等于团结起来，靠集体的力量与发达国家对抗，通过提高原料价格保证收益，能够更好地维护自己国家的利益，从而尽可能避免发达国家制造的“剪刀差”给自己造成的不利局面，故选D项；世界多极化格局尚未形成，也并不是由原料生产国和输出国等发展中国家能够决定的，排除A项；上述行为确实有利于构建国际经济新秩序，但国际经济新秩序至今尚未建立，排除B项；原料生产国和输出国建立更多的国际组织，是为了保证国际经济良性健康发展采取的积极措施，顺应了经济全球化发展的趋势，而不是阻碍经济全球化发展，排除C项。21．【答案】B【解析】根据材料可知，美欧的贸易摩擦体现出欧洲经济的发展与对美国经济霸权的冲击，故选B项。A项不符合史实，美欧同盟一直没有破裂，故不选A项；材料并没有涉及美苏关系的内容，故不选C项；仅凭贸易摩擦无法断定西欧摆脱了美国控制，故不选D项。22．【答案】C【解析】结合所学可知，发展中国家的实力不断壮大，在全球经济事务中的参与度越来越高，在促进世界经济增长、协调各国宏观经济政策、推动全球经济治理改革等方面，发达国家也越来越需要发展中国家的参与与合作，故选C项；当今世界，在全球治理和国际秩序中，霸权主义和强权政治依然存在，排除A项；“G20”代表经济全球化的发展趋势而非区域集团化，各国的说法也太绝对，排除B项；题中信息反映的发展中国家积极参与国际经济组织和融入全球经济发展体中，南北差距和贫富分化严重与材料主旨不符，排除D项。23．【答案】C【解析】本题考查现代世界经济，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。根据材料信息可知，20世纪80年代以来．发展中国家的债务总额明显增加，世界工业品和初级产品的价格涨幅相差巨大，这说明发展中国家的发展面临巨大挑战，南北国家差距扩大，故选C项；虽然发展中国家面临挑战，但欧洲、日本、中国的发展仍在推动世界经济多极化，故排除A项；材料反映的是经济秩序，不是政治秩序，故排除B项；发展中国家也能从全球化中受益，故排除D项。24．【答案】A【解析】由所学知识可知，工业革命后，日益形成了两大对立阶级，工业化的发展使资本主义的弊端进一步暴露，这就为马克思主义的诞生创造了物质条件，故选A项；钱乘旦这句话表述的是马克思主义产生历史条件，一种理论的诞生无法表明社会主义必将取代资本主义，排除B项；钱乘旦强调的是工业革命为马克思主义诞生创造了条件，而不是工业革命的消极影响，排除C项；无产阶级诞生的必然因素是资本主义经济的发展，而非马克思主义诞生，排除D项。二、非选择题25．【答案】（12分）评分标准：9—12分：能根据材料提出一个观点并进行论述，逻辑通顺，史实正确，内容完整。5—8分：逻辑较为通顺，内容较为完整。0—4分：逻辑不清，史实较为正确，内容不完整。【解析】本题答题思路为，第一先选取两个特点构建自己关于发展中国家现代化的观点。其次，依据所学知识，列举具体的史实，史实要具体的具体的国家，论述该国家在该特点的影响下促进现代化发展的过程。最后，进行总结升华。26．【答案】（12分）示例论题：棉花的发展史既是一部资本主义经济史，也是一部民族独立运动史（2分）论述：随着新航路的开辟，西欧国家率先踏上对外殖民扩张之路，18世纪拉丁美洲已经完全处于欧洲列强的殖民统治之下；随着工业革命的开展，西方加快对外经济侵略的步伐；19世纪后期，伴随着第二次工业革命的浪潮，西方列强掀起了瓜分世界的狂潮，把亚非拉的广大地区和人口变成它们的殖民地或半殖民地，19世纪末20世纪初，世界基本被瓜分完毕，资本主义世界殖民体系最终形成。随着资本主义世界殖民体系的形成，世界上几乎所有国家和地区都被卷入资本主义世界市场之中，以欧美工业国为主导的世界市场最终形成了。资本主义世界殖民体系形成了人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界绝大部分土地和人口的极不合理的状态，打断了亚非拉的发展进程，使亚非拉国家成为欧美工业化的经济附庸，给当地人民带来深重灾难。同时也迫使亚洲各国重视发展民族工业，民族资本主义得到一定的发展，亚洲各国人民掀起了反帝反封建的民族民主运动，如伊朗的立宪革命、中国的辛亥革命、印度的民族解放运动是典型代表。亚非拉的民族独立运动冲击了资本主义世界殖民体系，打击了帝国主义的侵略势力，削弱了本国封建势力，推动了民族独立和世界历史发展。（8分）综上所述，棉花的发展史反映了欧洲各国走上殖民扩张的道路，它既是人类的曙光又是人类的灾难。因此，它既是一部资本主义经济史，也是一部民族独立运动史。（2分）（示例只供评分参考，不作为唯一标准答案，考生拟定其他论题，阐述合理即可得分）参考论题①论题：资本主义世界殖民体系不断形成②论题：近代西方的崛起是建立在对亚非拉殖民掠夺基础上③论题：西方殖民扩张引发亚非拉民族独立运动④论题：棉花的发展史体现东西方“中心—边缘”结构的逐渐瓦解【解析】首先，根据材料确定论题，据材料“1500年前后，随着新航路开辟及殖民扩张的推进，一个由欧洲人主导的，将亚洲、非洲、美洲紧密联系起来的贸易体系逐渐形成了。1860年，整个欧洲，特别是英国，已经成为世界棉花网络的中心。19世纪末，随着垄断资本主义形成，‘棉花资本主义’的扩张，帮助殖民主义掠夺了全球南方的资源和劳动力，但它也激发了全球南方争取民族独立和解放运动”可知，16世纪新航路开辟后棉花贸易从局部发展为全球，18世纪工业革命后确立起以英国为主导的世界棉花网络；19世纪末20世纪初，西方列强基本上完成了对世界的瓜分，资本主义世界殖民体系最终形成，棉花扩张的过程体现了近代资本主义的发展过程；但是伴随着对殖民地的掠夺，西方的民主革命思想逐渐传播，新兴国家积极发展民族资本主义，纷纷争取民族独立与解放，因此棉花的发展史既是一部资本主义经济史也是一部民族独立运动史。其次，根据所学进行论述，从两方面进行论述，一方面分析资本主义经济发展、殖民扩张的过程，另一方面分析亚非拉地区的民族解放运动产生的原因及其表现，随着新航路的开辟，西欧国家率先踏上对外殖民扩张之路，18世纪拉丁美洲已经完全处于欧洲列强的殖民统治之下；随着工业革命的开展，西方加快对外经济侵略的步伐；19世纪后期，伴随着第二次工业革命的浪潮，西