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文档简介

2024届江西省宜春市高安市高安中学高一数学第二学期期末综合测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.秦九韶是我国南宋时期的数学家,普州(现四川省安岳县)人,他在所著的《数书九章》中提出的多项式求值的秦九韶算法,至今仍是比较先进的算法.如图所示的程序框图给出了利用秦九韶算法求某多项式值的一个实例,若输入n,x的值分别为3,2,则输出v的值为A.35 B.20 C.18 D.92.已知,则满足的关系式是A.,且 B.,且C.,且 D.,且3.《九章算术》中有这样一个问题:今有竹九节,欲均减容之(其意为:使容量均匀递减),上三节容四升,下三节容二升,中三节容几何?()A.二升 B.三升 C.四升 D.五升4.函数的单调递增区间是()A. B. C. D.5.一个体积为的正三棱柱(底面为正三角形,且侧棱垂直于底面的棱柱)的三视图如图所示,则该三棱柱的侧视图的面积为()A. B.3 C. D.126.已知向量=(3,4),=(2,1),则向量与夹角的余弦值为()A. B. C. D.7.下列关于极限的计算,错误的是()A.B.C.D.已知,则8.一个几何体的三视图如图,则该几何体的体积为()A. B. C.10 D.9.已知是两条不重合的直线,为两个不同的平面,则下列说法正确的是()A.若,是异面直线,那么与相交B.若//,,则C.若,则//D.若//,则10.下面结论中,正确结论的是()A.存在两个不等实数,使得等式成立B.(0<x<π)的最小值为4C.若是等比数列的前项的和,则成等比数列D.已知的三个内角所对的边分别为,若,则一定是锐角三角形二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.函数f(x)=sin22x的最小正周期是__________.12.已知中,,且,则面积的最大值为__________.13.(如下图)在正方形中,为边中点,若,则__________.14.如图,在中,,,点D为BC的中点,设,.的值为___________.15.若点为圆的弦的中点,则弦所在的直线的方程为___________.16.已知向量,,则在方向上的投影为______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数,若在定义域内存在,使得成立,则称为函数的局部对称点.(1)若,证明:函数必有局部对称点;(2)若函数在区间内有局部对称点,求实数的取值范围;(3)若函数在上有局部对称点,求实数的取值范围.18.如图,在四棱锥中,底面是矩形,底面,是的中点,已知,,,求:(1)直线与平面所成角的正切值;(2)三棱锥的体积.19.等差数列中,,.(1)求通项公式;(2)若,求的最小值.20.如图,在长方体中,,点为的中点.(1)求证:直线平面;(2)求证:平面平面;(3)求直线与平面的夹角.21.已知,函数(其中),且图象在轴右侧的第一个最高点的横坐标为,并过点.(1)求函数的解析式;(2)求函数的单调增区间.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】试题分析:模拟算法:开始:输入成立;,成立;,成立;,不成立,输出.故选C.考点:1.数学文化;2.程序框图.2、B【解析】

根据对数函数的性质判断.【详解】∵,∴,∵,∴,又,∴,故选B.【点睛】本题考查对数函数的性质,掌握对数函数的单调性是解题关键.3、B【解析】

由题意可得,上、中、下三节的容量成等差数列.再利用等差数列的性质,求出中三节容量,即可得到答案.【详解】由题意,上、中、下三节的容量成等差数列,上三节容四升,下三节容二升,则中三节容量为,故选B.【点睛】本题主要考查了等差数列的性质的应用,其中解答中熟记等差数列的等差中项公式是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.4、A【解析】

先求出所有的单调递增区间,然后与取交集即可.【详解】因为令得:所以的单调递增区间是因为,所以即函数的单调递增区间是故选:A【点睛】求形如的单调区间时,一般利用复合函数的单调性原理“同增异减”来求出此函数的单调区间,当时,需要用诱导公式将函数转化为.5、A【解析】

根据侧视图的宽为求出正三角形的边长为4,再根据体积求出正三棱柱的高,再求侧视图的面积。【详解】侧视图的宽即为俯视图的高,即三角形的边长为4,又侧视图的面积为:【点睛】理解:侧视图的宽即为俯视图的高,即可求解本题。6、A【解析】

由向量的夹角公式计算.【详解】由已知,,.∴.故选A.【点睛】本题考查平面向量的数量积,掌握数量积公式是解题基础.7、B【解析】

先计算每个极限,再判断,如果是数列和的极限还需先求和,再求极限.【详解】,A正确;∵,∴,B错;,C正确;若,需按奇数项和偶数项分别求和后再极限,即,D正确.故选:B.【点睛】本题考查数列的极限,掌握极限运算法则是解题基础.在求数列前n项和的极限时,需先求出数列的前n项和,再对和求极限,不能对每一项求极限再相加.8、B【解析】

由三视图可知该几何体为正四棱台,下底面边长为4,上底面边长为2,高为1.再由正四棱台体积公式求解.【详解】由三视图可知该几何体为正四棱台,下底面边长为4,上底面边长为2,高为1,所以,,∴该正四棱台的体积.故选:B.【点睛】本题考查由三视图求正四棱台的体积,关键是由三视图判断出原几何体的形状,属于基础题.9、D【解析】

采用逐一验证法,结合线面以及线线之间的位置关系,可得结果.【详解】若,是异面直线,与也可平行,故A错若//,,也可以在内,故B错若也可以在内,故C错若//,则,故D对故选:D【点睛】本题主要考查线面以及线线之间的位置关系,属基础题.10、A【解析】

对各个选项逐一判断,对于选项A,由,代入计算,即可判断是否正确;对于选项B,设,结合函数的单调性,即可判断是否正确;对于选项C,由公比为为偶数,即可判断是否正确;对于选项D,由余弦定理,即可判断是否正确.【详解】对于选项A,两个不等实数,使得等式成立,故A正确;对于选项B,若设设,可得在递减,即函数的最小值为,故B错误;对于选项C,是等比数列的前项的和,当公比,为偶数时,则,均为,不能够成等比数列,故C错误;对于选项D,中,若,可得,即为锐角,不能判断一定是锐角三角形,故D错误.故选:A.【点睛】本题考查两角和的正弦公式、基本不等式和等比数列的性质,以及余弦定理的应用,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、.【解析】

将所给的函数利用降幂公式进行恒等变形,然后求解其最小正周期即可.【详解】函数,周期为【点睛】本题主要考查二倍角的三角函数公式、三角函数的最小正周期公式,属于基础题.12、【解析】

先利用正弦定理求出c=2,分析得到当点在的垂直平分线上时,边上的高最大,的面积最大,利用余弦定理求出,最后求面积的最大值.【详解】由可得,由正弦定理,得,故,当点在的垂直平分线上时,边上的高最大,的面积最大,此时.由余弦定理知,,即,故面积的最大值为.故答案为【点睛】本题主要考查正弦定理余弦定理解三角形,考查三角形面积的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于中档题.13、【解析】∵,根据向量加法的三角形法则,得到∴λ=1,.则λ+μ=.故答案为.点睛:此题考查的是向量的基本定理及其分解,由条件知道,题目中要用和,来表示未知向量,故题目中要通过正方形的边长和它特殊的直角,来做基底,表示出要求的向量,根据平面向量基本定理,系数具有惟一性,得到结果.14、【解析】

在和在中,根据正弦定理,分别表示出.由可得等式,代入已知条件化简即可得解.【详解】在中,由正弦定理可得,则在中,由正弦定理可得,则点D为BC的中点,则所以因为,,由诱导公式可知代入上述两式可得所以故答案为:【点睛】本题考查了正弦定理的简单应用,属于基础题.15、;【解析】

利用垂径定理,即圆心与弦中点连线垂直于弦.【详解】圆标准方程为,圆心为,,∵是中点,∴,即,∴的方程为,即.故答案为.【点睛】本题考查垂径定理.圆中弦问题,常常要用垂径定理,如弦长(其中为圆心到弦所在直线的距离).16、【解析】

由平面向量投影的定义可得出在方向上的投影为,从而可计算出结果.【详解】设平面向量与的夹角为,则在方向上的投影为.故答案为:.【点睛】本题考查平面向量投影的计算,熟悉平面向量投影的定义是解题的关键,考查计算能力,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)见解析;(2);(3)【解析】

试题分析:(1)利用题中所给的定义,通过二次函数的判别式大于0,证明二次函数有局部对称点;(2)利用方程有解,通过换元,转化为打钩函数有解问题,利用函数的图象,确定实数c的取值范围;(3)利用方程有解,通过换元,转化为二次函数在给定区间有解,建立不等式组,通过解不等式组,求得实数的取值范围.试题解析:(1)由得=,代入得,=,得到关于的方程=).其中,由于且,所以恒成立,所以函数=)必有局部对称点.(2)方程=在区间上有解,于是,设),,,其中,所以.(3),由于,所以=.于是=(*)在上有解.令),则,所以方程(*)变为=在区间内有解,需满足条件:.即,,化简得.18、(1);(2)【解析】

(1)要求直线与平面所成角的正切值,先要找到直线在平面上的射影,即在直线上找一点作平面的垂线,结合已知与图形,转化为证明平面再求解;(2)三棱锥的体积计算在于选取合适的底和高,此题以为底,与的中点的连线为高计算更为快速,从而转化为证明平面再求解.【详解】(1)平面,平面又,,平面,平面所以平面,所以为直线与平面所成角。易证是一个直角三角形,所以.(2)如图,设的中点为,则,平面,平面,又,,,又,,,所以平面,所以为三棱锥的高.因此可求【点睛】本题主要考察线面角与三棱锥体积的计算.线面角的关键在于找出直线在平面上的射影,一般转化为直线与平面的垂直;三棱锥体积的计算主要在于选择合适的底和高.19、(1);(2)【解析】

(1)等差数列中,由,,能求出通项公式.(2)利用等差数列前项和公式得到不等式,即可求出的最小值.【详解】解:(1)等差数列中,,.通项公式,即(2),,解得(舍去或,,的最小值为1.【点睛】本题考查等差数列的通项公式、项数的求法,考查等差数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,属于基础题.20、(1)见证明;(2)见证明;(3)【解析】

(1)连接,交于,则为中点,连接OP,可证明,从而可证明直线平面;(2)先证明AC⊥BD,,可得到平面,然后结合平面,可知平面平面;(3)连接,由(2)知,平面平面,可知即为与平面的夹角,求解即可.【详解】(1)证明:连接,交于,则为中点,连接OP,∵P为的中点,∴,∵OP⊂平面,⊄平面,∴平面;(2)证明:长方体中,,底面是正方形,则AC⊥BD,又⊥面,则.∵⊂平面,⊂平面,,∴平面.∵平面,∴平面平面;(3)解:连接,由(2)知,平面平面,∴即为与平面的夹角,在长

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