天水市第七中学2023-2024学年八下物理期末调研试题及答案解析

天水市第七中学2023-2024学年八下物理期末调研试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题1．如图所示，在“探究动能的大小跟哪些因素有关”的实验中，下列说法正确的是（）A．木块被撞击后滑行的越远，说明小球的动能越大B．小球质量越大，到达斜面底端的速度越大C．木块向前滑行的过程中机械能保持不变D．若木板的表面光滑且足够长，该装置仍能探究出小车的动能大小与哪些因素有关2．如图所示的4幅图中，为了减小压强的是A．载重车装有许多车轮B．飞镖的箭头很尖C．冰鞋上装有冰刀D．压路机上的碾子质量很大3．如图所示，在已调好的天平的两个托盘上放上两个一模一样装满水的桶，其中右桶上飘着一小木块．关于天平会向哪边倾斜的说法中正确的是（）A．天平不倾斜 B．向左盘倾斜 C．向右盘倾斜 D．无法判断4．如图所示的滑轮组，每个滑轮重为20N，绳重及摩擦不计．用它匀速提升重为100N的物体，所用的拉力F是（）A．50N B．60N C．70N D．120N5．如图所示，在“探究二力平衡的条件”时，选质量为5g的卡片作为研究对象，在线的两端分别挂上等质量的重物，对卡片施加两个拉力，为探究这两个力满足什么条件才能平衡，则所挂重物质量合适的是（）A．5g B．10g C．150g D．任意质量均可6．甲、乙两个相同的杯子盛满水后置于水平桌面上，现将两个体积相同的小球分别轻轻地放入两个杯子中，静止后，甲杯中的小球浮在水面上，乙杯中的小球沉入了水底，如图所示。设小球静止后，水对杯子底部的压强分别为P甲、P乙，杯子对桌面的压强分别为P＇甲、P＇乙。则A．P甲＝P乙，P＇甲＜P＇乙B．P甲＝P乙，P＇甲＞P＇乙C．P甲＝P乙，P＇甲＝P＇乙D．P甲＜P乙，P＇甲＝P＇乙7．将重为5N的金属实心球轻轻放入盛满水的溢杯中，若溢出2N的水，小球受到的浮力为A．0N B．2N C．3N D．5N8．小芳在烧杯的水中放入一个鸡蛋，鸡蛋静止时如图甲所示；她向水中缓慢加入食盐，搅拌使其溶解，鸡蛋静止时如图乙所示；继续加入食盐，鸡蛋静止时如图丙所示．关于小芳所做的实验，下列判断正确的是A．图甲：鸡蛋的重力等于烧杯对它的支持力B．图乙：鸡蛋所受浮力等于鸡蛋所受的重力C．图丙：鸡蛋排开盐水的质量大于鸡蛋的质量D．在甲乙丙三种情况下，鸡蛋所受的浮力相等9．蹦床运动深受青少年喜爱，当运动员从蹦床上弹起后向上运动的过程中，其动能和重力势能的变化情况是（）A．重力势能增大，动能增大；B．重力势能减小，动能减小；C．重力势能增大，动能减小；D．重力势能减小，动能增大10．下图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械重和摩擦），其中所需动力最小的是（）A． B．C． D．11．如图，轻质杠杆AB可以绕O点转动，在A点用细线悬挂一重物，在B点施加一竖直向下的动力，使杠杆在水平位置保持平衡．若将动力的方向改为沿虚线方向，仍使杠杆在水平位置保持平衡，则A．动力臂增大，动力增大 B．动力臂增大，动力减小C．动力臂减小，动力减小 D．动力臂减小，动力增大12．下列物体的重力接近20N的是（）A．一个学生B．一辆汽车C．一支铅笔D．一只公鸡二、填空题13．小月在实验室测量盐水密度.她先用调好的天平测出如图甲所示的烧杯和杯内盐水的总质量为80g,然后将一部分盐水倒入量筒内,如图乙所示,则量筒内盐水的体积为____cm3.接着她用天平测量烧杯和杯内剩余盐水的总质量,天平平衡时的情景如图丙所示,量筒内盐水的质量为_____g,盐水的密度是___kg/m3.

14．图所示弹簧测力计的示数为______N。15．如图甲所示,一块质量为0.2kg的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上,在竖直方向上拉力F=3N的作用下向上运动,铁块运动速度v与时间t的关系图象如图乙所示。则铁块受到的摩擦力为___N,在该时间段内拉力F做功的功率是___W.(取g=10N/kg)16．如图所示为工人利用动滑轮将重物提到高处的情景。已知物体重为450N，工人用250N竖直向上的拉力拉绳子自由端，使重物匀速提高了2m。在此过程中，绳子自由端移动的距离为_____m，拉力做功_____J，该动滑轮的机械效率为_____。三、实验题17．（8分）小明用杠杆、一盒钩码等器材，做“探究杠杆平衡条件”的实验。（1）实验开始前，杠杆的位置如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，可以将左边平衡螺母向_________移动，直到杠杆在_________平衡为止。（2）实验开始，小明在杠杆的两端挂上钩码，杠杆没在水平位置平衡，如图乙所示，小明再次调节平衡螺母，使杠杆恢复在水平位置平衡。然后记下动力、阻力、动力臂和阻力臂的数值。他分析实验数据时，发现得出的实验数据与前面得到的“杠杆平衡条件”有偏差。其原因是:__________.在不改变左右钩码数量的情况下，正确的做法是___________。18．（8分）根据“探究杠杆的平衡条件”实验要求,完成下列各题：(1)实验开始时，杠杆的位置如图甲所示，小明应将杠杆右端的螺母向______填“左”或“右”)移动，使杠杆在________位置平衡，然后进行下面的实验探究。(2)要使图乙中杠杆平衡,应在a处挂______个钩码(每个钩码质量相同)。(3)当弹簧测力计由图丙的竖直方向变成倾斜方向，则杠杆在水平位置静止时，弹簧测力计的示数将______(选填“变大”、“不变”或“变小”)(4)实验结束后小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图丁所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符，其原因是______。19．（8分）用如图所示装置测滑轮组的机械效率，已知物体重为5.4N,那么：（1）实验时拉动弹簧测力计应注意__________．（2）若物体上升高度为10cm，弹簧测力计的示数如图所示，则拉力做的功为_______J．（3）这时滑轮组的机械效率是______________．（4）若仅增加物重，该滑轮组的机械效率将_____（填“变大”、“变小”或“不变”）．（5）若此实验不考虑绳重和摩擦，用此滑轮组提起8.2牛顿重物时其机械效率是_______________．四、作图题20．（8分）请画出图中切纸刀的动力臂和阻力臂。（______）21．（8分）下面图是未装配好的滑轮组，请在图中画出滑轮组的绕绳方法，要求使用该滑轮组提升重物时最省力．（____）五、计算题22．（10分）横截面积均为S=1cm2的物体A与塑料B粘合成一个粘合体，全长为L=50cm．粘合体放入水中时漂浮在水面，浸入水中的长度为4L/5，如图所示．已知ρ水=1.0×103kg/m3、ρB=0.4×103kg/m3，g=10N/kg。求：（1）A底面受到水的压强；（2）粘合体所受的浮力；（3）现将浮出水面部分切去，若该物体稳定后仍浮在水面上，求稳定后浸入水中的长度。23．（12分）如图所示，在水平路面上行驶的汽车通过滑轮组拉着重G=9×104N的货物A沿斜面向上匀速运动。货物A的速度为v=2m/s，经过t=10s，货物A竖直升高h=10m。已知汽车对绳的拉力F的功率P=120kW，不计绳、滑轮的质量和摩擦，求：（1）t时间内汽车对绳的拉力所做的功；（2）汽车对绳的拉力大小；（3）斜面的机械效率。

参考答案一、选择题1、A【解析】

A．根据转换法，木块被撞击后滑行的越远，说明小球撞击木块前的动能越大，故A项正确；B．小球到达斜面底端的速度取决于小球在斜面上的高度，滚下的高度越高小球到达斜面底端的速度越大，故B项错误；C．木块向前滑行的过程中，速度减小，由于木块在水平面上，质量不变，则机械能减小，故C项错误；D．若水平面绝对光滑，根据牛顿第一定律，小车和木块将永远一直运动下去，没有运动距离的远近之分，就不能达到通过比较距离来比较动能的目的了，故D项错误。故选A。2、A【解析】

A．载重汽车装有很多的车轮，是在压力一定时，增大受力面积，减小汽车对路面的压强，符合题意。B．飞镖的箭头很尖，是在压力一定时，减小受力面积增大飞镖的箭头对强的压强，容易插入。不符合题意。C．冰鞋上装有冰刀，是在压力一定时，减小受力面积增大压强，不符合题意。D．压路机的碾子做得质量很大，是在受力面积一定时，增大压力的方法来增大压强，不符合题意。3、A【解析】

木块漂浮在水面上，浮力等于重力，即F浮=G；根据阿基米德原理知：F浮=G排，所以G=G排，即木块的重力等于排开水的重力；所以有木块和没有木块的盛满水的桶一样重．故天平是平衡的，即A正确，BCD错误．故选A．4、B【解析】试题分析：由图示可知，滑轮组由2段绳子承担物重，所以每段绳子应承担总物重120N的二分之一是60N，所以拉力F的大小为60N，故应选B．考点：滑轮组5、C【解析】

质量为5g的卡片作为研究对象；当卡片受到的拉力远大于卡片的重力时，卡片的重力可以忽略不计，此时卡片可以看作只在两个拉力的作用下平衡，故应选质量大的重物来拉卡片。故选C。6、A【解析】

小球静止后，两杯子的水深不变，根据液体压强公式判断水对杯底产生的压强关系；原来两杯都盛满水，杯和水的总重相同．小球放在甲杯水中漂浮，排出的水重等于小球重；小球放在乙杯水中下沉，排出的水重小于小球重；所以放入小球后甲杯重小于乙杯重；因为在水平桌面上，杯子对桌面的压力等于杯子重，据此可得出杯子对桌面的压力关系，进而得出杯子对桌面的压强关系．【详解】由题知，小球静止后，两杯子的水深不变，∵p＝ρgh，∴水对杯底产生的压强不变；∵小球放在甲杯水中漂浮，排出的水重等于小球重，∴甲杯放入小球后，总重不变；∵小球放在乙杯水中下沉，排出的水重小于小球重，∴乙杯放入小球后，总重变大，∴放入小球后甲杯重小于乙杯重；∵在水平桌面上，杯子对桌面的压力等于杯子重，∴甲杯对桌面的压力小于乙杯对桌面的压力；∵p＝F/s，∴甲杯对桌面的压强小于乙杯对桌面的压强。故选A.7、B【解析】

容器盛满水，所以小球排开的水与溢出的水相同，其重力为2N，根据阿基米德原理，浮力就等于它排开的水的重力，因此，小球所受到浮力等于2N．8、B【解析】

A．图甲：鸡蛋沉至容器底部，受重力、浮力和支持力的作用；而且，故A错误；B．图乙：鸡蛋悬浮时F浮=G，故B正确；C．图丙：鸡蛋漂浮时F浮=G；由阿基米德原理得：所以：鸡蛋排开盐水的质量等于鸡蛋的质量，故C错误；D．图甲：图乙：F浮=G图丙：F浮=G故D错误；9、C【解析】

从蹦床上弹起后向上运动的过程中，高度在增大，重力势能增大，运动员的速度减小了，所以动能变小了，故应选C．10、D【解析】

在A的斜面中，存在F1×4m=G×2m，故F1=；在B的滑轮组中，n=3，故F2=；在C的定滑轮中，不省力，故F3=G；在D的杠杆中，存在F4×4l=G×l，故F4=；可见所需动力最小的是D．11、D【解析】

力臂是支点到力的作用线的垂线段长度．改为虚线后，动力臂变短，根据杠杆平衡条件,阻力阻力臂都不变化，动力臂变小，则动力增大．12、D【解析】

学生的质量大约50kg～70kg，重力约为500N～700N；汽车的质量比一个人大得多，可达1t甚至更多，重力可达上万牛顿。一枝钢笔不足0.1kg，重力还不到1N。一只公鸡大约2kg～5kg，重力约20N～50N。比较各个选项，重力最接近20N的是一只公鸡。故选D。二、填空题13、30331.1×103【解析】

（1）由图乙可知，量筒内盐水的体积为：V=30ml=30cm3；（2）由图丙，烧杯和杯内剩余盐水的总质量：m剩余=20g+20g+5g+2g=47，所以量筒内盐水的质量为：m=m总-m剩余=80g-47g=33g；（3）由密度公式可得，盐水的密度：.14、2.8【解析】

由图像可知，弹簧测力计的量程为0~5N，分度值为0.2N，弹簧测力计的示数为2.8N。15、1N0.6W【解析】

（1）由乙图可见，铁块在竖直方向上运动时，速度保持不变，因此铁块做匀速直线运动，铁块受到平衡力的作用．在竖直方向上受到竖直向下的重力G、竖直向下的摩擦力f和竖直向上的拉力F；根据平衡力的特点，故铁块受到摩擦力大小f=F-G=3N（2）由图乙知，铁块移动的速度为0.2m/s，根据P=Fv得：F做功的功率是：P=Fv=16、4100090%【解析】

[1]由图知，，则[2]拉力端移动的距离为4m，拉力做功为[3]有用功为滑轮组的机械效率为【点睛】涉及机械效率的问题时，关键是要清楚总功、有用功、额外功都在哪，特别要清楚额外功是对谁做的功，弄清楚这些功后，求效率或功率就显得简单了。三、实验题17、右水平位置挂上钩码后调节平衡螺母移动钩码位置使杠杆在水平位置平衡【解析】

第一空．由图可知，杠杆不在水平位置，左端向下倾斜，则重心应向右移动，故应向右调节平衡螺母；第二空．调节杠杆平衡时，调节杠杆在水平位置平衡，便于测量力臂的大小；第三空．小明杠杆上挂钩码后，又调节了平衡螺母，是错误的；第四空．若在杠杆的支点两侧上挂上钩码后，杠杆不在水平位置平衡，此时不能再移动平衡螺母，应该改变钩码的数量或位置，使杠杆在水平位置重新平衡。18、右水平1变大杠杆自身受重力作用【解析】

(1)[1][2]由图知道，杠杆右端高，说明水平时重心在支点左边，所以应将平衡螺母右调，使重心右移，杠杆才能水平平衡。(2)[3]设杠杆的分度值为L，一个钩码的重为G，由杠杆平衡条件F1L1=F2L2知2G×2L=nG×4L故n=1。(3)[4]当弹簧测力计逐渐向左倾斜时，阻力和阻力臂不变，弹簧测力计拉力F的力臂变小，由杠杆平衡条件F1L1=F2L2知道，弹簧测力计的拉力会变大。(4)[5]由图丁知道，杠杆的重心不在支点上，在杠杆自身重力的影响下，使杠杆转动了，导致拉力F的大小比由杠杆平衡条件计算出来的数值偏大。【点睛】本题考查的是探究杠杆平衡条件的实验，杠杆在水平位置平衡时，力与杠杆垂直，力臂的长度可以直接从杠杆上读出来。19、竖直匀速0.7275%变大82%【解析】

第一空．实验时应注意竖直匀速向上拉动弹簧测力计，这样系统处于平衡状态，拉力才等于测力计示数；第二空．由图知道，绳子的有效段数为3，绳子自由端移动的距离为物体提升高度h的3倍，若物体上升高度为10cm，则绳子自由端通过的距离是：s=3h=30cm=0.3m，由图知道，弹簧测力计的分度值为0.2N，拉力为2.4N，则拉力做的功是：W=Fs=2.4N×0.3m=0.72J；第三空．绳子的有效段数为3，绳子自由端移动的距离为物体提升高度h的3倍，即s=3h，滑轮组的机械效率是：第四空．用同一滑轮组把不同物体提升到同一高度时，所做额外功相同，若仅增加物重，则增加了有用功，即有用功在总功中所占的比例变大了，故机械效率变大；第五空．不考虑绳重和摩擦，则，由此解得动滑轮的重力是：当用此滑轮组提起8.2牛顿重物时，其机械效率是：．四、作图题20、【解析】

从支点O向F1的