山东省烟台市名校2024届八年级物理第二学期期末学业质量监测试题及答案解析_第1页
山东省烟台市名校2024届八年级物理第二学期期末学业质量监测试题及答案解析_第2页
山东省烟台市名校2024届八年级物理第二学期期末学业质量监测试题及答案解析_第3页
山东省烟台市名校2024届八年级物理第二学期期末学业质量监测试题及答案解析_第4页
山东省烟台市名校2024届八年级物理第二学期期末学业质量监测试题及答案解析_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省烟台市名校2024届八年级物理第二学期期末学业质量监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.(2017•无锡卷)射箭时,拉开的弓弦能将箭射出,箭离开弓弦后还能继续飞行,小明根据这一现象得出了以下结论:①弓弦对箭施加的力改变了箭的运动状态:②弓弦的弹性势能转化为箭的动能;③箭由于惯性作用仍能继续飞行;④在空中飞行的箭若不受任何力作用,将处于静止状态,其中说法正确的是()A.只有① B.只有①② C.只有①②③ D.①②③④都正确2.如图所示,质量相等体积不同的三个小球静止在水中,则它们受到的浮力大小是A. B.C. D.3.如图所示,甲、乙两个自重相同形状不同的容器放置于水平桌面上,容器底面积相同,且装有相同深度的水,现将两个完全相同的铁球分别浸没在两个容器的水中(铁球未碰到容器底),水也均没有溢出。则A.容器底面受水的压强p甲<p乙 B.容器底面受水的压力F甲=F乙C.容器对桌面的压强p甲<p乙 D.容器对桌面的压力F甲>F乙4.分别使用定滑轮、动滑轮、两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组,匀速提升同一物体到同一高度处,其机械效率分别为η定、η动、η组(不计绳重和摩擦,设每个滑轮质量相等),则下列选项中正确的是()A.η组<η动<η定 B.η动<η定<η组C.η定<η动<η组 D.η定<η组<η动5.把长10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠A管的上端,如图所示,往B管中吹气,可以看到A管中的水面高度()A.上升B.下降C.不变D.无法判断6.航模小组对电动遥控飞机进行训练,他们操作遥控器,使重为3N的飞机从水平地面由静止开始竖直上升,飞机先后经历加速、匀速、减速三个阶段,然后悬停在距离地面10m的高度处,飞机竖直上升的总时间为12s,匀速上升阶段的速度为1m/s。假设飞机在空中的受力情况可以简化为仅受重力和竖直向上的升力,则下列说法正确的是()A.在悬停阶段飞机受到的升力做功为0JB.在上升的阶段受到的升力大于重力C.在上升阶段飞机的功率为3WD.升力的施力物体是螺旋桨7.在如图的正比例函数图象中,反映了一些物理量之间的关系,下面的说法中正确的是()A.浸没在液体中的物体所受浮力与浸入深度的关系B.同种物质组成的实心物体,其质量与体积之间的关系C.在压力一定时,压强与受力面积之间的关系D.同种物质组成的物体,其密度与质量之间的关系8.小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”,分析比较下图,说法错误的是:()A.该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果B.由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关C.本实验用到了控制变量法D.由图可知压力的作用效果与压力的大小有关9.一密度为ρ钢制轴承,由粗细不同的两部分圆柱体构成,粗细圆柱体的高度均为h.如甲图所示放置时,轴承对水平面的压强为1.2ρgh.如乙图所示放置时,轴承对水平面的压强为()A.3.6ρgh B.4.8ρgh C.6.0ρgh D.7.2ρgh10.在室温下,吹鼓一个气球,把它放进真空罩中,抽走真空罩中的气体,发现气球变大了。下列说法正确的是()A.气球内气体质量变大,体积变大,密度不变B.气球内气体质量不变,体积变大,密度变小C.气球变大因为气球内的气压变大D.抽气后,真空罩内气压大于气球内的气压11.下列关于浮力的说法中正确的是()A.在液体中的物体一定会受到浮力的作用B.静止在水中的物体,受到的浮力等于自身重力C.在空中上升的氢气球受到空气对它的浮力D.物体浸没在水中越深,受到的浮力越大12.如图所示,使用定滑轮、动滑轮、两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组,匀速提升同一物体到同一高度处,其机械效率分别为η甲、η乙、η丙(不计绳重和摩擦,设每个滑轮质量相等),则下列选项中正确的是A.η甲<η乙<η丙B.η乙<η甲<η丙C.η丙<η乙<η甲D.η甲<η丙<η乙13.如图所示,是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲、乙的密度分别为ρ甲、ρ乙,则ρ甲、ρ乙的关系是A.ρ甲=ρ乙 B.ρ甲>ρ乙C.ρ甲<ρ乙 D.无法确定14.如图所示,同样的小球在盛有不同液体的容器中保持静止,四个容器中的液面到容器底面的距离相同,则容器底面受到的液体压强最大的是A. B. C. D.15.如图所示的事例中,目的是为了减小压强的是A.切鸡蛋的钢丝很细B.书包带做得比较宽C.刀刃磨得很锋利D.图钉头做得很尖锐16.1648年,帕斯卡曾做过一个著名的实验。如图所示,在装满水的密闭木桶的桶盖上,插入根细长的管子,然后在楼房阳台上向细管子里灌水,结果只用几杯水就把木桶压裂了。该实验说明影响水产生压强大小的因素是()A.水的深度 B.水的体积 C.水的质量 D.水的密度17.如图所示,将苹果和梨子放入水中后,苹果漂浮,梨子沉底。以下判断正确的是()A.苹果的重力小于梨子的重力B.苹果的密度大于梨子的密度C.往水中加盐,苹果受到的浮力不变D.切除苹果露出水面部分,苹果将处于悬浮状态18.龙舟比赛,运动员集体奋力用桨向后划水,使龙舟前进的力的施力物体是()A.船桨 B.船 C.运动员 D.水19.C919大型客机是我国具有自主知识产权的大型喷气式民用飞机(156~168座)。已经下线的C919飞机正在各地进行验证试飞,如图是飞机正在加速起飞时的情景,则飞机的()A.动能增加,重力势能增加,机械能增加B.动能增加,重力势能不变,机械能增加C.动能减少,重力势能增加,机械能不变D.动能减小,重力势能不变,机械能减小20.如题图所示,2017年4月27日,天舟一号与天宫二号成功交会对接,天舟一号对天宫二号提供各种补给,下列说法正确的是()A.货物在天官二号舱内,不再受到重力的作用B.货物从地面运到天宫二号后,质量减小C.成功交会对接后,以天宫二号为参照物,天舟一号是运动的D.成功交会对接后,以地面为参照物,天舟一号是运动的21.小周同学参加中考实心球投掷的过程如图所示,实心球在b点离手,c点是实心球运动的最高点,落到地面d点.若不计空气阻力,下列说法正确的是A.b到d,人对实心球做了功B.b到c,动能逐渐增大C.c到d,实心球的重力势能变大D.b到d,实心球的机械能保持不变22.如图所示,下列工具在使用时,属于费力杠杆的是()A.天平B.起子C.扳手D.镊子23.物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论,其中错误的是()A.帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关B.对沸腾的水停止加热,抽气减压,水再次沸腾,说明气压减小沸点降低C.饮料瓶加热后,立即倒置水槽中会变瘪,因为瓶子热胀冷缩引起的D.走路时一阵风将伞吹起,是由于伞面上方的空气流速大于下方24.行驶的车辆突然刹车时,人会向前倾倒(如图所示),其原因是:A.车辆对人施加了向前的力B.车辆具有惯性C.人受到向前的推力D.人具有惯性25.下列几种方法中,可以提高机械效率的是A.有用功一定,增大额外功 B.额外功一定,增大有用功C.有用功一定,增大总功 D.总功一定,增大额外功26.如图所示,用左手掌压在气球上,右手的食指顶住气球,处于静止状态的气球发生了形变,以下说法正确的是A.右手指对气球的压力大于左手掌对气球的压力B.右手指对气球的压力小于左手掌对气球的压力C.右手指对气球的压强等于左手掌对气球的压强D.右手指对气球的压强大于左手掌对气球的压强27.如图,质量相等的甲、乙两个圆柱形容器放在水平面上,它们盛有同种相同质量的液体,下列说法正确的是()A.甲容器底受到的压力比乙容器底受到的压力小B.甲容器底受到的压强比乙容器底受到的压强大C.甲容器对水平面的压力比乙容器对水平面的压力小D.甲容器对水平面的压强比乙对水平面的压强小28.狮子是大型猫科动物。雌狮的质量达100kg以上,是主要的狩猎者。雌狮捕食对象范围很广,更愿意猎食体型中等的有蹄类动物,如羚羊(40~50kg)。以下是一个猎食片段:雌狮从静止开始加速追赶羚羊,快追上时,羚羊利用急转弯逃脱雌狮的捕食。关于此过程。下列说法正确的是()A.急转弯时,只有雌狮有慣性B.急转弯时,只有羚羊有惯性C.急转弯时,羚羊、雌狮都有惯性D.羚羊、雌狮在静止时都没有惯性29.如图所示,忽略空气阻力,由空中A处释放的小球经过B、C两位置时具有相同的A.速度 B.动能 C.机械能 D.重力势能30.下列情形与大气压强无关的是A.用吸管吸饮料 B.马德堡半球实验C.高原上用普通锅不易煮熟米饭 D.“玉兔”号在月球上留下“足迹”二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.小明用饮料吸管制作了一只简易密度计,将其放入水中时,密度计不能直立,应__________(增加/减少)吸管中铁丝质量。改进后,用它分别用它测量水和盐水的密度时,吸管浸入液体的深度分别为h1和h2,则h1_________h2,用它测量可乐密度时,吸管上“沾”上许多小气泡,测得的密度偏_______。32.很多同学在喝完袋装酸奶后,又用力吸了一下,会发现奶袋变瘪了,这说明力可以改变物体的________;这个实验可以证明________的存在。33.如图所示,木块的长度为_____cm;弹簧测力计的示数为_____N。34.聪明的小李同学利用身边的器材可以做很多小实验来验证我们所学的物理知识。小李利用气球做了以下几个小实验:(1)图甲所示,用右手指压气球,气球右侧明显凹下去。说明力可以使物体发生___;(2)图乙中两只气球自由悬挂在空中,用吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气,可观察到两气球___(选填“分开”或“合拢”),这是气体流速越大,压强越___;(3)图乙中,若用毛皮摩擦过的橡胶棒从A点靠近气球,可看到两气球___(选填“分开”或“合拢”),这是因为带电体能够________。35.如图所示的希罗喷泉,用3根管子连接3个容器,容器a是敞口的,容器b和c是密闭的.容器中有一些水,管B有水喷出.管A中水流的方向是向______,容器b中气体压强的大小比外界大气压______,要增大喷泉的高度,应增加容器______的高度.36.近年来,共享单车正逐步改变着人们的出行方式。如图所示是某款共享单车,其车架的材料技术指标如下表所示。此表所示的四种材料中,铝合金的密度为_____________________克/厘米3;相同质量的情况下,______________材料的体积最小。若该款单车车架体积一定,需车架轻盈且强度强,可选用此表中的______________作为车架材料最合适。材料铬铝钢铝合金钛合金碳纤维性能(强度)强较弱较强强密度(千克/米3)7.9×l032.9×l034.3×l031.6×l0337.如图,OA为长2m的轻杆,与固定在竖直墙面上的光滑转轴相连接。将一重为30N的物体用轻绳拴在OA的中点B处,用垂直于OA的力F拉住轻杆,静止在图示位置,此时,杠杆属______(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆,则F=______N。

38.用5N的水平拉力拉着重10N的正方体木块在水平桌面上做匀速直线运动。若将木块的三分之一切下后叠放在一起(不考虑质量损失),并拉着木块在同一桌面上做匀速直线运动,10s内在水平面上沿拉力方向前进0.5m,则木块受到桌面的摩擦力是___,在此过程中重力对木块做功为_______J。39.重5N的金属球,浸没在水中时,排开了4N的水,则金属球受到了__________N的浮力,若将其放入足量的水银中,它所受到的浮力为__________N.40.我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图所示,记录了甲、乙两个小球每隔1s所处的位置。根据底片可以判断,_____球运动时间长,_____球运动速度越来越大。右图中的图像描述的是_____球的运动。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.小明利用如图所示装置,探究在水平面上阻力对物体运动影响,进行如下操作:a.如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.b.如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.c.如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.请针对以上操作回答下列问题:(1)以上操作中错误的一次是___________(a/b/c),这样会达不到___________目的.(2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越___________,或小车的速度___________.(3)小明认为,通过进一步推理可以得到下列结论:①运动的物体如果不受阻力作用,那么将一直运动下去;②静止的物体不受外力作用时,总保持静止状态.根据上述实验,你认为可以得出的结论___________(只有①/只有②/①和②).42.实验桌上有带横杆的铁架台、刻度尺、弹簧测力计、细绳,另外还有相同规格的钩码一盒,质量不等的滑轮2个。小华选用这些器材,探究“利用动滑轮提升重物时,总功与被提升的物体所受的重力大小是否有关”。小华的主要实验步骤如下:①用调好的弹簧测力计分别测出几个钩码和一个动滑轮所受的重力,分别用G和G动表示。如图所示组装实验器材,用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端,绳子自由端所受拉力用F表示,绳子自由端移动的距离用s表示,钩码上升的高度用h表示。用弹簧测力计测出F,用刻度尺分别测出s、h。并把测量数据记录在表格中。②更换另一个动滑轮,保持被提升钩码数量和钩码上升的高度h不变,仿照步骤①分别测量对应的F、s,用弹簧测力计测出动滑轮所受重力G动,并把测量数据记录在表格中。③根据W总=Fs算出总功,并将W总记录在表格中。根据以上叙述,回答下列问题。(滑轮的轮与轴之间的摩擦很小,可忽略不计):(1)小华计划探究的问题中的自变量是_________;(2)根据以上实验步骤可知,小华实际探究的是总功与____________是否有关;(3)针对小华计划探究的问题,在实验步骤②中,应改变________。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.小明同学利用如图(甲)所示的滑轮组装置,把放在水平地面上、重G=90N的重物提升到高处.小明向下拉绳的拉力F随时间t变化的关系如图(乙)所示,重物的速度v随时间t变化的关系如图(丙)所示,不计绳重和摩擦.求:(1)2~3s内拉力F所做的功;(2)动滑轮的重;(3)2~3s时该滑轮组的机械效率.44.图是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人,其质量为500kg,履带与地面的总接触面积为0.4m2,当机器人在水平冰面上匀速直线行驶时,阻力是总重的0.12倍。求:(1)机器人受到的重力;(2)机器人匀速直线行驶时受到的牵引力;(3)机器人静止在水平冰面时对冰面的压强。

参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、B【解析】

①弓弦对箭施加的力使箭由静止变为运动,改变了箭的运动状态,故①正确;②箭射出时,弓弦的弹性形变程度变小,弹性势能减小;箭由静止变为运动,动能增大;所以,弓弦的弹性势能转化为箭的动能,故②正确;③射出去的箭离开弓以后能够继续向前运动,是箭由于惯性仍然保持原来的运动状态;惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,不是力,不能说由于惯性作用,故③错误;④在空中飞行的箭若不受任何力作用,将保持原来的运动状态,继续做匀速直线运动,故④错误;综上分析可知,只有①②正确;故应选B.2、D【解析】

已知三个小球的质量相等,所以三个小球的重力相等;由图可知:甲球漂浮、乙球悬浮、丙球沉入水底;由物体的浮沉条件可知:甲、乙两球受到的浮力等于自身的重力,则F甲=F乙=G;丙球受到的浮力小于重力,即F丙<G,所以F丙<F甲=F乙。故ABC错误,D正确。3、C【解析】

A.原来甲、乙两个容器装有相同深度的水;将两个完全相同的铁球分别浸没在两个容器的水中,即排开水的体积相同,且水未溢出;甲容器上细下粗,乙容器上粗下细,甲容器液面上升的高度大于乙容器液面上升的高度,由液体压强公式p=ρgh可知,此时水对容器底的压强为:p甲>p乙,故A错误;B.根据F=pS可知,容器底面积S相同,液体对容器底的压力为:F甲>F乙,故B错误;D.容器对桌面的压力大小等于容器和水的重力及铁球对水的压力(等于铁球所受到的浮力)之和,由图可知两个容器中水的体积关系是V甲<V乙,根据m=ρV可知两个容器中水的质量关系是m甲<m乙,根据G=mg得到水的重力关系是G甲<G乙,容器的重力及铁球所受的浮力均相等,,则容器对桌面的压力的关系F甲<F乙,故D错误;C.根据p=可知,S相同,容器对桌面的压强p甲<p乙,故C正确。4、A【解析】

克服物体的重力所做的功是有用功,由题知匀速提升同一物体到同一高度处,可知做的有用功相同;不计绳子质量和摩擦,额外功W额=G轮h,知道使用定滑轮、动滑轮、滑轮组的动滑轮的个数为0、1、2,可以得出做的额外功的大小关系,由于W总=W有用+W额,可以得出所做的总功的大小关系,再利用效率公式比较三种情况下机械效率的高低.【详解】匀速提升同一物体到同一高度处,由W有用=Gh可知,三种情况下做的有用功相同,大小都为W有用;不计绳子质量和摩擦,所做的额外功:W额=G动h,使用定滑轮、动滑轮、滑轮组时,动滑轮的个数分别为0、1、2,使用定滑轮、动滑轮、滑轮组时,做的额外功:W额定<W额动<W额组,由W总=W有用+W额可知三种情况下做的总功:W定<W动<W组,由可知,使用定滑轮、动滑轮、滑轮组的机械效率:η组<η动<η定.故选A.5、A【解析】由图知道,当往B管中吹气时,吸管A上方空气的流速增大,压强会减小,使A管中液体受到向上的压强大于向下的压强,故在大气压的作用下A管液面会上升,故选A。6、A【解析】

A.在悬停阶段,有升力,但没移动距离,升力做功为0J,故A正确;B.飞机在加速时,升力大于重力;在匀速时,升力等于重力;在减速时,升力小于重力,故B错误;C.在上升阶段,升力所做的功等于克服物体重力所做的功W=Gh=3N×10m=30J上升阶段飞机的功率P==2.5W故C错误;D.飞机受到的升力是利用流体压强产生向上的托力大于向下的力产生的,因此升力的施力物体是空气,故D错误。故选A。【点睛】(1)根据做功的两个必要条件对A选项进行分析;(2)根据飞机在加速、匀速、减速三个阶段分析升力与重力的关系;(3)在上升阶段,升力所做的功等于克服物体重力所做的功,又知道上升用的时间,利用功率公式求上升阶段飞机的功率;(4)飞机受到的升力是利用流体压强产生向上的托力大于向下的力产生的。7、B【解析】

A.由图象可知,图象中反映浮力与深度的成正比,而浮力与深度无关,故A错误;B.同一物体的质量与体积成正比关系,故B正确;C.由公式可知,在压力一定时,压强与受力面积成反比,而图中是正比,故C错误;D.密度是物质本身的一种特性,与质量和体积等其他因素无关,只决定于物质本身,故D错误。故选B。【点睛】分析图象,确定图象反应的物理量间的关系,然后根据图象反应的物理量间的关系作出判断,然后解答。8、B【解析】

A.压力的作用效果就是压强,钉子陷入的越深,说明受到的压强越大,钉陷入的越浅,说明受到的压强越小,故A正确;BD.图中的受力面积大小相等,只是压力大小不同,所以由图可知压力的作用效果与压力的大小有关,故B错误,D正确;C.本题是保持受力面积不变,研究压力的作用效果与压力大小的关系,所以是控制变量法,故C正确.9、C【解析】

设上下部分的面积分别为S1和S2,由ρ=可得,上下两部分的质量:m上=ρV上=ρS1h,m下=ρV下=ρS2h,∵水平面上物体的压力和自身的重力相等,∴F=G上+G下=m上g+m下g=ρS1hg+ρS2hg,p甲===+ρgh=1.2ρgh,解得:=,如乙图所示放置时,物体的质量不变,重力不变,压力不变,∴此时对水平地面的压强:p乙===5=5×1.2ρgh=6.0ρgh.10、B【解析】

AB.质量是物体本身的一种属性,不随位置、状态、形状、温度的改变而改变;气体的质量一定时,体积越大,密度越小;故A错误,B正确;CD.抽走真空罩中的气体,玻璃罩内气体压强逐渐减小,小于气球内的气压,所以气球变大。故CD错误。11、C【解析】

A.浸入液体中的物体所受浮力大小等于液体中物体的上下表面压力差,如果没有压力差,就不受浮力,故A错误;B.水中的物体,漂浮或悬浮时,受到的浮力等于自身重力,静止在底部的物体重力要大于浮力,故B错误;C.阿基米德原理同样适用于气体,在空中上升的氢气球受到空气对它的浮力,故C正确;D.根据F浮=ρ液gV排可知,浮力的大小与物体排开液体的体积和排开液体的密度有关,与浸没在水中的深度无关,故D错误。故选C。12、C【解析】

匀速提升同一物体到同一高度处,三种情况下做的有用功相同,即W有用=Gh;当不计绳子质量和摩擦时,做的额外功为:W额=G动h;三次做功中,动滑轮的个数分别为0、1、2,所以做的额外功分别为:W额甲<W额乙<W额丙;由可知,机械效率关系为:η丙<η乙<η甲。故C正确。13、C【解析】

由图可知,当甲乙两液体深度相同时,甲中的压强小于乙中的压强,由p=ρgh可得:ρ甲<ρ乙.14、A【解析】

(1)物体密度大于液体密度时下沉、物体密度等于液体密度时悬浮、物体密度小于液体密度时漂浮;(2)物体漂浮时受到的浮力和自身的重力相等,根据阿基米德原理判断漂浮时液体密度的大小关系;(3)根据p=ρgh判断液面处于同一高度时,容器底部受到液体压强的大小关系.【详解】由图可知,小球在AB中漂浮,C中悬浮,D中下沉,根据物体的浮沉条件可知AB液体的密度大于C和D液体的密度;因为物体漂浮时浮力和自身的重力相等,所以根据F浮=ρgV排可知,A中小球排开液体的体积小于B中小球排开液体的体积,A中液体的密度最大,所以根据p=ρgh可知,液面处于同一高度时,A中容器底部受到液体压强最大.15、B【解析】

(1)增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积;在受力面积一定时,增大压力。(2)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积;在受力面积一定时,减小压力。【详解】A、用很细的钢丝切鸡蛋,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故A不合题意;B、书包带做的很宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强。故B符合题意;C、刀刃磨得很锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故C不合题意;D、图钉头做得很尖锐,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故D不合题意。故选:B。16、A【解析】

液体压强与液体的密度和深度有关,由帕斯卡做的实验知道,虽然管很细,但由于高度很大,水的深度大,而使水产生了很大的压强,所以,该实验说明影响水产生压强大小的因素是水的深度。故选A。17、C【解析】

A.苹果漂浮,其重力等于其受到的浮力,梨子沉底,其重力大于其受到的浮力,二者所受浮力大小未知,不能比较二者重力大小。故A错误;

B.苹果漂浮,其密度小于水的密度,梨子沉底,其密度大于水的密度,所以,苹果的密度小于梨子的密度。故B错误;

C.苹果处于漂浮状态,其密度小于水的密度,往水中加盐,水的密度变大,苹果仍然漂浮,所以苹果受到的浮力仍然等于其自身重力,所受浮力不变。故C正确;

D.苹果处于漂浮状态,其密度小于水的密度,苹果的密度较均匀,切除苹果露出水面部分,其密度仍小于水的密度,所以仍处于漂浮状态。故D错误。

故选C。18、D【解析】

物体间力的作用是相互的,用船桨奋力向后划水时,水也给船桨一个向前的反作用力,使龙舟向前运动,所以使龙舟前进的力的施力物体是水,故ABC项不符合题意,D项符合题意。故选D。19、A【解析】

飞机加速起飞时,速度增大,高度增加,动能的大小与物体的质量和运动的速度有关,质量越大、速度越大,动能越大,所以飞机的动能增加;重力势能的大小与物体的质量和被抬高的高度有关,质量越大、被抬高的高度越大,重力势能越大,所以飞机的重力势能增加;机械能是动能和势能之和,飞机的动能和势能都增加了,所以,飞机的机械能也增加,故BCD不符合题意,A符合题意。故选A。20、D【解析】

A.货物在天宫二号舱内处于失重状态,但并不是失去重力,故A错误;B.货物从地面运到天宫二号,只是空间位置发生变化,组成的物质不变,那么质量不变,故B错误;C.对接后,天舟一号与天宫二号便没了位置变化,所以以天宫二号为参照物,天舟一号是静止的,故C错误;D.对接后,天舟一号相对地面而言有位置的变化,所以以地面为参照物,天舟一号是运动的,故D正确。故选D。21、D【解析】

A.在b到d的过程中,实心球离开手,由于惯性继续运动,运动员对实心球没有作用力,所以人对实心球不做功,故A错误;B.从b到c的过程中,实心球质量不变,速度减小,动能减小,故B错误;C.在c到d的过程中,实心球的质量不变,高度减小,故重力势能减小,重力势能转化为动能,故C错误;D.在b到d的过程中,由于不计空气阻力,只有重力做功,实心球的机械能保持不变,故D正确.22、D【解析】

A.天平是等臂杠杆,不省力、不费力,故A不符合题意;B.起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B不符合题意;C.扳手在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C不符合题意;D.镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故D符合题意。故选D。23、C【解析】

A.甲图,帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随深度的增加而增大,故A正确,不符合题意;B.乙图,向外拉活塞,降低气压,降低了水的沸点,可以使烧杯内刚停止沸腾的水再次沸腾,说明气压减小沸点降低,故B正确,不符合题意;C.倒置水槽中的饮料瓶冷却后,瓶内气体压强小于外界的大气压强,外界大气压强把瓶压瘪,故C错误,符合题意;D.因为伞上方的空气流速大于下方的空气流速,气体流速越大的位置压强越小,流速慢的位置压强大,所以向上的压强大于向下的压强;所以一阵大风吹来,导致伞可能会被向上掀翻,伞面严重变形,故D正确,不符合题意。故选C。24、D【解析】

水平路上行驶的汽车突然刹车,车上的人下半身随车停止运动,而上半身由于惯性要保持原来的状态继续向前运动,所以人会向前倾。因此,发生这一现象是因为乘车的人具有惯性。故D正确.ABC错误;25、B【解析】

A.机械效率是有用功和总功的比值,总功等于有用功和额外功之和,所以有用功一定,增大额外功时,总功增大,因此有用功与总功的比值减小,故A不符合题意;B.额外功不变,增大有用功,总功变大,因此有用功与总功的比值将增大,故B符合题意;C.有用功不变,总功增大,则有用功与总功的比值减小,故C不符合题意;D.因为总功等于有用功和额外功之和,所以总功一定,增大额外功,有用功将减小,则有用功与总功的比值减小,故D不符合题意.26、D【解析】

A、B.气球处于平衡状态,一定受平衡力的作用,在水平方向上,受到右手指对它向左的压力和左手掌对它向右的压力,气球处于平衡状态,说明这两个力是一对平衡力,所以大小相等,故A.B均错误;C、D.由压强的计算公式可知:在压力相同的情况下,S越大,压强越小,右手指与气球的接触面积小于左手掌与气球的接触面积,所以右手指对气球的压强大于左掌对气球的压强,故D正确、C错误。27、D【解析】

A.由于容器是规则的,则液体对容器底的压力F=pS=ρghs=ρgV=mg即压力等于其重力,液体的质量相同,由G=mg可知液体的重力相同,容器底受到的压力相同,故A错误;B.甲乙两个容器中盛有同种液体,液体密度相同,甲的深度小于乙的深度,根据p=ρgh可知p甲<p乙故B错误;CD.容器的重力是相同的,两种液体的质量相同,由G=mg可知液体的重力相同,甲乙对水平面的压力等于其总重力,所以甲乙对水平面的压力相同,由于甲的底面积大于乙的底面积,根据p=可知,甲容器对水平面的压强比乙对水平面的压强小,故C错误,D正确。故选D。28、C【解析】

惯性是物体本身具有的属性,一切物体都有惯性,所以急转弯时,羚羊、雌狮都有惯性。故选C。29、C【解析】

小球下落过程中,忽略空气阻力,机械能守恒.小球质量不变,高度减小,重力势能减小,小球没有发生弹性形变,不具有弹性势能.机械能等于动能与势能之和,机械能不变,势能减小,动能增大,小球质量不变,速度增大,故选C。30、D【解析】

A.吸管吸饮料,是大气压强大于肺部压强,所以饮料被吸到口里,与大气压强有关,故A不符合题意;B.马德堡半球是证明大气压存在的实验,与大气压强有关,故B不符合题意;C.高原上气压小,大气压强越小,水的沸点越低,高原上用普通锅不易煮熟米饭,所以与大气压强有关,故C不符合题意;D.“玉兔”号在月球上留下“足迹”是压力的作用效果,使月球表面发生了形变,与大气压强无关,故D符合题意。故选D。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、增加大于大【解析】

密度计在水中不能直立漂浮,应增加吸管一端的铁丝质量,使重心偏移到吸管的一端;密度计在不同液体中都是漂浮的,根据漂浮条件,不管密度计在哪种液体中,其受到的浮力都等于其自身重力。由于盐水的密度比水的密度大,根据F浮=ρ液gV排可得V排=,密度计浸入会中的体积大,浸入盐水中的体积小,即密度计浸入水中的深度大,浸入盐水中的深度小,故h1>h2;由以上分析可得结论:密度计浸入液体中的深度越小,则该液体密度越大。用该吸管密度计测量可乐密度时,由于吸管上“沾”上许多小气泡,会导致其浸入可乐中的深度减小,所以测得的密度偏大。32、形状大气压【解析】

[1][2]用力吸后,奶袋内压强减小,外部大气压大于内部压强,奶袋被挤瘪,发生形变,同时奶也就被挤进嘴里,说明大气压是存在的。33、2.901.8【解析】

第一空.由图知道,刻度尺1cm又分为10个小刻度,所以,分度值是1mm;物体的左端与2.00cm对齐,右端与4.90cm处对齐,所以,木块长度是:

4.90cm﹣2.00cm=2.90cm;第二空.由图知道,弹簧测力计的分度值为0.2N,指针所指示的刻度值是1.8N。34、形变分开小分开吸引轻小物体【解析】

(1)[1]甲图中,用手指压气球,气球的形状发生变化,说明力可以使物体发生形变;(2)[2][3]当用粗吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气时,A点的空气流速加快,压强变小,在大气压的作用下左边的气球会向左移动,即观察到两球分开;(3)[4][5]用毛皮摩擦过的橡胶棒会带电,靠近左边的球后,会吸引该球,使它向左移动,即观察到两球分开,此现象也说明了带电体可以吸引轻小的物体。35、下大b【解析】

如图,a容器位置高,c容器位置低,即液面低,A管连接两容器后,在液体重力的作用下,A管中水会向下流动,或根据液体压强特点可知,c容器中液面低,产生的压强小,所以水向下流动;由于a、b容器液面存在高度差,所以会产生一定的压强,又由于容器b和c是密闭的,此压强通过C管作用于b容器中.所以容器B中的压强大于大气压;由于a、c液面的高度差大于a、b液面的高度差,此高度差产生压强,所以管B有水喷出.据此可知,增加b容器的高度时,此高度差会增加,B管口的压强增大,所以喷泉的高度增加.36、2.9铬铝钢碳纤维【解析】

[1]由表格可知,铝合金的密度为;[2]相同质量的情况下,由表中数据可知因为铬铝钢的密度最大,根据得铬铝钢材料的体积最小;[3]若该款单车车架的体积一定,需车架的质量最小,则选择的材料的密度要小,故应选择碳纤维。37、省力7.5【解析】

[1]由图可知,此时动力臂大于阻力臂,所以该杠杆为省力杠杆。[2]OA为长2m,则动力力臂长为2m,物体用轻绳拴在OA的中点B处,此时杠杆与竖直面的夹角为30°,则阻力臂长为由杠杆平衡条件可知可得38、5N0【解析】

[1]木块在水平桌面上做匀速直线运动时,水平方向上受到拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,又因为拉力是5N,所以,滑动摩擦力大小为5N;[2]将木块的三分之一切下后叠放在一起(不考虑质量损失),由于此时压力大小和接触面粗糙程度不变,所以,木块受到的滑动摩擦力大小保持5N不变,木块在水平方向上运动,在重力的方向上没有移动距离,所以

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论