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文档简介
北京市平谷区2022-2023学年高三下学期一模
本试卷共10页,共100分。考试时长90分钟。考生务必将(答案』写在答题卡上,在试
卷上作答无效。
第一部分(选择题共30分)
本部分共15题,每题2分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1.细胞内ATP、NADPH耗尽会导致骨关节炎发生。研究者利用植物的光合作用原理来调节
动物细胞内的ATP和NADPH浓度。因此,将小鼠的细胞膜包裹的类囊体注射到关节炎小
鼠的关节部位,使类囊体成功进入软骨细胞内,发现小鼠的退行性关节软骨细胞恢复到年轻
状态。下列说法错误的是()
A.类囊体中有相关合成ATP和NADPH的酶
B.实验组需在对小鼠无创伤的光照下进行实验
C.类囊体被小鼠细胞膜包裹可降低免疫排斥反应
D.注射类囊体的实验鼠在生态系统中属于生产者
K答案』D
K祥解》光合作用包括光反应和暗反应两个阶段。光反应发生场所在叶绿体的类囊体薄膜
上,色素吸收、传递和转换光能,并将一部分光能用干水的光解生成NADPH和氧气,另一
部分光能用于合成ATP。暗反应发生场所是叶绿体基质中,首先发生二氧化碳的固定,即二
氧化碳和五碳化合物结合形成两分子的三碳化合物,三碳化合物利用光反应产生的NADPH
和ATP被还原。
【详析】A、植物光合作用的光反应可产生ATP和NADPH,而光反应的场所是叶绿体类
囊体薄膜,因此类囊体中有相关合成ATP和NADPH的酶,A正确;
B、由于类囊体薄膜需要在光下才能产生ATP和NADPH,因此实验组需在对小鼠无创伤的
光照下进行实验,B正确;
C、小鼠细胞膜上的组织相容性抗原不会被小鼠的免疫系统识别而发生免疫反应,因此类囊
体被小鼠细胞膜包裹可降低免疫排斥反应,C正确;
D、注射类囊体的实验鼠只能在光下产生ATP和NADPH,并不能通过光合作用合成有机物,
因此在生态系统中不属于生产者,仍属于消费者,D错误。
故选D。
2.为研究肠道菌群在有氧运动能力中的作用,用生理盐水溶解抗生素Abx后,灌入小鼠肠
胃中,检测小鼠在跑步机上的运动表现,结果如图。下列分析错误的是()
(
W
E
)
槐
世
本
冈
冬
中
时间
A.对照组用相同剂量的生理盐水灌入小鼠肠胃
B.小鼠有氧呼吸产生CO2的阶段需要氧气的参与
C.Abx清除肠道菌群应用了变量原贝I的“减法原理”
D.结果表明肠道菌群促进了小鼠的有氧运动能力
[答案工B
k祥解X1、在对照实验中,控制自变量可采用加法原理或减法原理:加法原理指与常态
比较人为增加某种影响因素的称为“加法原理”。减法原理指与常态比较人为去除某种影响因
素的称为“减法原理
2、“对照原则”是中学生物实验设计中最常用的原则,通过设置对照实验,既可排除无关变
量的影响,又可增加实验结果的可信度和说服力。一个实验可包括实验组和对照组,实验组
是接受实验变量处理的对象组,所处理的变量就是我们要研究的内容;对照组是不接受实验
变量处理的对象组。
【详析】A、这是对照实验,实验组用用生理盐水溶解抗生素Abx后灌入小鼠肠胃中,则
对照组应用相同剂量的生理盐水灌入小鼠肠胃,A正确;
B、小鼠有氧呼吸有三个阶段,产生CO2的阶段是有氧呼吸的第二阶段,而需要氧气参与的
阶段是有氧呼吸第三阶段,B错误;
C、Abx能清除肠道菌群,与正常相比减少了“肠道菌群”这种因素,应用了变量原则的“减
法原理”,C正确;
D、通过图中结果显示:Abx组比正常组的平均运动距离更短,说明肠道菌群能促进小鼠的
有氧运动能力,D正确。
故选Bo
3.下图是动物细胞显微镜下有丝分裂的荧光照片,甲为细胞中的结构。有关细胞的相关叙
述错误的是()
图a图b
A.图a、图b分别为有丝分裂中期、后期
B.图a、图b中DNA已完成复制,且数目相等
C.常选择图b时期观察染色体形态和数目
D.甲结构是由蛋白质和DNA分子构成
k答案』C
1祥解]图a表示有丝分裂中期,图b表示有丝分裂后期。
【详析】AB、图a着丝粒整齐排列在赤道板上,表示有丝分裂中期,图b着丝粒分裂,染
色体均分到细胞两极,表示有丝分裂后期,DNA复制发生在间期,即图a、图b中DNA已
完成复制,且数目相等,AB正确;
C、常选择图a时期(此时染色体形态数目清晰,整齐排列在赤道板上,易于观察)观察染
色体形态和数目,C错误;
D、甲结构为染色体,是由蛋白质和DNA分子构成的,D正确。
故选Co
4.半乳糖血症是一对等位基因控制的遗传病,由于缺少分解半乳糖的某种酶,患者不能分
解半乳糖。下图为某半乳糖血症的家族系谱图,下列叙述正确的是()
6Io女性正常
H
55—-7—a□男性正常
P
6-・女性患者
A□o
9n■男性患者
飞10
A.半乳糖血症是由X染色体上隐性基因控制的
B.III-8和III-9再生一个正常女儿的概率是3/4
C.这体现了基因通过控制酶的合成控制生物性状
D.可在人群中随机抽样调查半乳糖血症的遗传方式
1答案》C
k祥解力基因控制生物性状的途径有两条:一是通过控制酶的合成来控制代谢过程从而控
制性状,二是通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状。
【详析】A、分析题图可知,III-8和0-9正常,但是其女儿W-12患病,符合“无中生有为
隐性,生女患病为常隐”,由此可知,半乳糖血症是由常染色体上的隐性基因控制的,A错
误;
B、结合A项可知,若相关基因用A/a表示,则0-8和III-9的基因型均为Aa,二者再生一
个正常女儿的概率是3/4xl/2=3/8,B错误;
C、据题意可知,半乳糖血症是由于缺少分解半乳糖的某种酶引起的,说明基因通过控制酶
的合成控制代谢,进而间接控制性状,C正确;
D、调查单基因遗传病的发病率一般在自然人群中随机抽样调查计算,可在患者家系中调查
半乳糖血症的遗传方式,D错误。
故选C。
5.DNA甲基化是指在相关酶的作用下将甲基选择性的连接到胞喀咤上。遭遇盐胁迫时,小
麦H基因响应盐胁迫而表达量增大。用甲基化相关酶的抑制剂处理后,小麦H基因的启动
子区域显著的去甲基化,且H基因的转录水平升高,下列分析不合理的是()
A.启动子甲基化会抑制其与核糖体的结合
B.盐胁迫可能使小麦H基因的启动子区域去甲基化
C.H基因启动子甲基化程度高时,其转录水平降低
D.DNA甲基化不会改变DNA碱基对的排列顺序
k答案》A
K祥解》表观遗传是指DNA序列不发生变化,但基因的表达却发生了可遗传的改变,即
基因型未发生变化而表现型却发生了改变,如DNA的甲基化,甲基化的基因不能与RNA
聚合酶结合,故无法进行转录产生mRNA,也就无法进行翻译,最终无法合成相应蛋白,
从而抑制了基因的表达。
【详析】AC、启动子是RNA聚合酶识别与结合的位点,启动子甲基化后影响其与RNA
聚合酶结合,进而影响了该基因的转录,故H基因启动子甲基化程度高时,其转录水平降
低,而核糖体与mRNA结合进行翻译,所以启动子不与核糖体结合,A错误,C正确;
B、分析题意可知,遇盐胁迫时,小麦H基因响应盐胁迫而表达量增大,且用甲基化相关酶
的抑制剂处理后,小麦H基因的启动子区域显著的去甲基化,说明盐胁迫可能使小麦H基
因的启动子区域去甲基化,B正确;
D、DNA甲基化是表观遗传的一种,表观遗传不会改变DNA碱基对的排列顺序,D正确。
故选Ao
6.2022年诺贝尔生理学或医学奖获奖者帕博的研究团队发现:现代人与尼安德特人(尼人)
的TKTL基因仅存在一个氨基酸的不同,尼人TKTL蛋白的317位为赖氨酸,现代人的317
位是精氨酸。这种差异使现代人拥有更多大脑神经元,以及更高的智力水平。据此不能推出
()
A.这种功能差异是由基因中碱基对替换导致的
B.TKTL基因突变为生物进化提供了原材料
C.两者的TKTL蛋白均能行使正常的生理功能
D.两者的差异发生在现代人与尼人物种形成过程中
K答案』D
K祥解》根据题意信息可知,现代人与尼安德特人(尼人)的TKTL基因仅存在一个氨基
酸的不同,尼人TKTL蛋白的317位为赖氨酸,现代人的317位是精氨酸,由此推测基因
中碱基对替换,导致317位赖氨酸突变为精氨酸。
【详析】A、根据题意可知,尼人TKTL蛋白的317位为赖氨酸,现代人的317位是精氨
酸,这种差异使现代人拥有更多大脑神经元,以及更高的智力水平,由此可知,导致功能差
异的原因可能是基因中碱基对发生了替换,A正确;
B、根据题意可知,尼人TKTL蛋白的317位为赖氨酸,现代人的317位是精氨酸,这种差
异是由于基因突变引起,基因突变为生物进化提供了原材料,B正确;
C、根据题意可知,现代人与尼安德特人(尼人)的TKTL基因仅存在一个氨基酸的不同,
两者的TKTL蛋白均能行使正常的生理功能,只不过这种差异现代人拥有更多大脑神经元,
以及更高的智力水平,C正确;
D、根据题意信息无法推测两者的差异发生在现代人与尼人物种形成过程中,D错误。
故选D。
7.为了探究抗生素对细菌的选择作用,某小组进行了图1所示实验,将大肠杆菌的培养液
均匀涂抹在培养基上,再放4片含氨革青霉素(Amp)的圆形滤纸片,培养一段时间后,挑
取抑菌圈边缘的菌落,重复以上步骤,培养至第III代,每代均测量并记录抑菌圈直径,结果
如图2所示。下面说法正确的是()
君
幽
ffi
圈w
I^
'
m
m
霉素后
氨芳青
在接触
性出现
菌的抗
A.细
性越强
菌抗药
说明细
径越大
菌圈直
B.抑
率升高
基因频
基因的
菌抗药
用使细
选择作
生素的
C.抗
产生
菌”的
超级细
避免“
素浓度
高抗生
通过提
D.可
工C
[答案
滤
上,
养基
板培
的平
杆菌
大肠
种了
到接
片放
滤纸
素的
含抗生
:将
路为
的思
实验
工本
[祥解
作
起选择
对细菌
抗生素
菌;若
耐药
能是
菌可
的细
生长
边缘
菌圈
,在抑
菌圈
现抑
会出
周围
纸片
小。
径变
均直
的平
菌圈
后,抑
几代
培养
连续
大,在
例增
的比
药菌
多,耐
数增
养次
随着培
用,则
误;
A错
前,
素之
青霉
氨苇
接触
现在
抗性出
细菌的
】A、
【详析
,B错
越弱
药性
其抗
说明
大,
径越
圈直
抑菌
性,
抗药
菌的
映细
以反
小可
的大
直径
菌圈
B、抑
误;
升高,
因频率
因的基
抗药基
使细菌
用,
择作
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